Was sollte ein guter Torwarttrainer können?

Liebe Trainerkollegen,

zwischen den Feiertagen entwickelte sich eine recht hitzige Diskussion über das Anforderungsprofil eines guten Torwarttrainers. Ziemlich überrascht war ich von der These, dass ein ehemaliger Keeper sich nicht ohne Weiteres als Torwarttrainer eignet, weil der ehemalige Torwart:
1. aufgrund seines Alters lediglich über fachlich überholtes Wissen bei der TW-Ausbildung verfügt
2. in der Regel mit dem Ball am Fuß kaum etwas anzufangen weiß (weil er es in seiner Ausbildung nicht gelernt hat)
3. der frühere Torwart seine eigenen Fehler bei der Präsentation an den Nachwuchs weitergibt (was dann wohlmöglich später von einem Kollegen korrigiert werden muß)
4. der ehe Torwart die Rolle des Angreifers nicht selbst kennengelernt hat und sie nur unzureichend im Training simulieren kann

Demnach wäre der ideale TW-Trainer ein Quereinsteiger. Um seine Torleute zu fordern, müßte er:
1. die beidfüssige Schußtechniken soweit verfügen,
2. die beidarmige Wurftechniken soweit verfügen,
3. die beidfüssige Dribblingtechniken soweit verfügen,
dass er gleichzeitig die Aktion/Rekation des Keepers beurteilen kann.

Ferner müßte der ideale TW-Trainer zur Förderung seiner Torleute:
1. individual-, gruppen- und mannschaftstaktische Kenntnisse für defensiven und offensiven Aufgaben eines modernen Torwarts besitzen
2. Dual-analytische Fähigkeiten besitzt, um die jeweils bestmögliche Lernmethodik mit den Nachwuchs-Torleuten zu entwickeln.

Nach der Überzeugung eines Diskussionsteilnehmers wäre ein ehemaliger Offensivspieler am besten dafür geeignet, da er besonders viele Kenntnisse in den Angriffstechniken verfügt. Danach wären die Grundlagen der TW-Technik relativ einfach zu erlernen und es gäbe in der Verfeinerung der Fähigkeiten ein großes Anforderungsprofil, was ein normaler, ehemaliger Torwart nicht zu leisten im Stande wäre, weil die große Gefahr bestände, dass er ausschließlich seine Erfahrungen weitergibt.

Wie ist eure Meinung dazu? Sollte man weiterhin Ex-Keeper als TW-Trainer suchen oder sich verstärkt auf die Suche nach Quereinsteigern machen?

Manndecker und thomasg

Erst einmal vielen Dank für eure Beiträge. Ich denke für den Breitensportbereich bin ich voll bei euch! Hierbei geht es meist darum, überhaupt eine Person fürs Torwarttraining zu finden. Welche sportliche Vergangenheit dieser Torwarttrainer hat, spielt eigentlich gar keine Rolle.

Jedoch gibt es eine Grauzone zwischen dem Breitensport und dem Leistungsbereich. Ferner ist es das Bestreben vieler Vereine sich kontinuierlich auch in der Trainerauswahl besser aufzustellen. Ein TW-Trainer ist hier in den letzten Jahren zum Standard geworden, weshalb man sich schon ein paar Gedanken darüber machen sollte.

Was soll der Torwart leisten können?
Wenn die Hauptaufgabe des Torwarts darin besteht Tore zu verhindern, bedarf es eines umfangreichen Stellungsspiels. Denn danach erhöht sich der Erfolg seiner Abwehraktion. Weil jedoch selbst dann das Tor noch viel zu groß wäre, gehört insbesondere die zentral agierenden Defensivspieler als festen Bestandteil für diesen Aufgabenschwerpunkt dazu. Denn auch sie sorgen durch ihre Interaktion mit dem Keeper zur erfolgreichen Torvereitelung. Weil das schnelle, wie sichere Umschaltspiel im ballorientierten Spielsystem eine immer wichtigere Rolle spielt, haben die offensiven Aufgaben des Torwarts in den vergangenen Jahren deutlich an Bedeutung gewonnen. Denn wer wirklich erfolgreich sein will, der freut sich erst dann, wenn nicht nur hinten die Null steht, sondern wenn vorne auch Tore erzielt werden. Fehler bei der Spieleröffnung und dem Aufbau werden unbarmherzig bestraft, sodass manchmal 2 - 3 Szenen über den Spielverlauf entscheiden!

Welcher Torwarttrainer wäre dafür geeignet?
Jemand, der seine Erfahrungen weitergibt oder jemand, der sich von eigenen Erfahrungen löst, um sich vorbehaltlos den Zielen des modernen Fussballs zu widmen? Schwierig zu beantworten, nicht wahr? So hab ich mal einen Ex-Bundesliga-Keeper gebeten, sich für ein Trainingsspiel in den Kasten zu stellen. In der Tat orientierte sich dieser gleich an die Torlinie. Bei Rückpässen hatte er mit dem linken Fuß deutlich weniger Paßpräzision. Doch wäre so eine Istaufnahme wahrscheinlich nicht fair, denn dann müßte man sein Verhalten mit einem Torwarttrainer als Quereinsteiger vergleichen. Der würde vermutlich sehr viel besser "im Raum" spielen, es dafür jedoch an entsprechend erfolgreichen 1 : 1 Abwehrreaktionen mangeln lassen. Da würde man ja Äpfel mit Birnen vergleichen. Dennoch stellt sich die Frage, ob Wissen oder Können zu einem höheren Erfahrungsschatz führt? Inwieweit ist die Analyse- und Kommunikationsfähigkeit von Bedeutung? Wie sieht es mit der Stressbewältigung aus?

Haben sich die Schwerpunkte im Fussball verändert?
Wer glaubt, dass man beim Fussball vom "Kopf in den Fuss" spielt, der würde aufgrund des deutlich erhöhten Anteils von Hirnleistungen einen Schwerpunkt beim Intellekt des Trainers suchen. Danach wäre es eine Kombination aus Interesse und rasche Auffassungsgabe von komplexen Prozessen. Für die Auffassungsgabe gibt es bereits im Schul- und Studienbereich ausreichend Referenzen. Für den Fussball sind diese Qualifikationen noch weitgehend unbekannt. So wird erst ab der Fussballlehrer-Lizenz eine Fachhochschulreife verlangt. Da stellt sich die Frage, ob nicht ab dem Leistungsfussball der Schwerpunkt der Traineraufgaben in Theorie und Praxis ebenfalls im pädagogischen Bereich liegt? Und wenn dem so ist, müßte sich dann auch das Spieler-/Torhüterprofil ändern? (Hans Meyer, der frühere Trainer von Borussia Mönchengladbach äußerte sich dazu einmal: "wenn meine Spieler nicht so gut Fussballspielen könnten, dann müßte wohl die Hälfte unter einer Brücke schlafen"! Aber die selbe Person merkte über die Trainerposition an: "im Fussball baut man dir schnell ein Denkmal, aber genauso schnell pinkelt man es an!")

Die Kompetenzfrage
Schließlich ist auch noch die Frage zu klären, wo es Aufgabenüberschneidungen und Kompetenzschwerpunkte gibt? Wer deutet in der Analyse jeweilige Fehler im Defensiv- bzw. TW-Bereich? Und ist diese Kompetenz gleichbedeutend mit derr Verantwortlichkeit für die Verbesserung der Fähigkeiten?
1. Soll der Mannschaftstrainer oder der Torwarttrainer den Stammkeeper bestimmen?
2. Soll der Mannschafts- oder der Torwarttrainer die Defensive trainieren?

Zwangsläufig gelangt man zur Frage der höheren fachlichen Kompetenz und Verantwortlichkeit? Wo soll sie getrennt, wo vereinigt werden?

Im Profibereich genießen die Torwarttrainer ein hohes Ansehen. Wäre es von Vorteil, dass auch im darunterliegenden Bereich eine Reihe von Vorteilen entstehen könnten, wenn hier ebenfalls Kompetenzen festgelegt würden?

Über weitere Meinungsäußerungen zum Torwarttrainerprofil würde ich mich sehr freuen!

teejay

Frauen-Torwarttrainer sind in vielen Regionen Deutschlands Exoten. Wenn man einen trifft, kann man sich ziemlich sicher sein, dass der seinen Job aus Leidenschaft macht und dabei gern auf Geld und Ruhm verzichtet!

Je nach Leistungsliga des TW-Trainers kann es von besonderer Bedeutung sein, die Schwächen des gegnersichen TW für eigene Stärken umzuwandeln oder die Schwächen des eigenen Keepers bestmöglich vor dem Gegner zu verbergen..

Aber es ging ja in der Kernfrage darum, was einen guten TW-Trainer ausmacht? Was kann er erlernen, was sollte er bereits bei der Übernahme der Aufgaben mitbringen?

Mehrfach erwähnt wurde, dass man im Breitensport keine große Auswahl hat und froh darüber ist, wenn sich jemand dazu bereit erklärt. Wie er nach der Übernahme der Aufgaben Begeisterung bei seinen Keepern auslösen kann, dazu gab es noch keine Wortbeiträge.

Desweiteren fehlt es noch an Informationen für TW-Trainer, die gerne höherklassig trainerien. Sollte der schon Erfolge vorweisen können! Wenn ja, welche?

Reichen die Erfolge als ehemaliger Keeper oder sollte er bereits Erfolge als Torwarttrainer vorweisen können?

Wenn der persönliche Erfolg zum Anforderungsprofil gehört, wie ist er messbar? (Sind die TW-Trainerleistungen schon deshalb schlecht, weil das Team abgestiegen ist oder tragt hierfür der Chefcoach die Hauptverantwortung? Ist auf der anderen Seite ein TW-Trainer deshalb erfolgreich, weil die Mannschaft die Liga klar dominiert hat?)

Mit welchen Faktoren kann man den Erfolg eines Torwarttrainers messen?
1. Schnittstelle zwischen Torwart, Mannschaft, anderen Spezialtrainern und Chefcoach
2. Summe der relevanten und reproduzierbaren technischen und taktischen Fähigkeiten seiner ausgebildeten Keeper
3. Anzahl der Keeper, die sich für höhere Aufgaben empfehlen konnten
4. absolute Erfolgsquote = %-Satz der Keeper, die sich für höhere Aufgaben empfehlen konnten

Gerade, weil alle Ansätze einer Erfolgsbeurteilung in eine Nebelwand verschwinden und kaum präzise, wie dauerhaft gültige Ergebnisse zu ermöglichen scheinen, möchte ich euch gerne dazu einladen, durch eure Erlebnisse und Erfahrungen mitzuhelfen, ein besseres Bild über einen "guten TW-Trainer" zu gewinnen!

@open minded

Ja, das hast du recht! Ein besonderes Vertrauensverhältnis zwischen Trainer und Keeper ist immer wichtig. Beide motivieren sich gegenseitig, wobei sicher die Motivation vom TW-Trainer an seinen Keeper überwiegt. Vertraut der Kepper den Fähigkeiten seines TW-Trainers nicht, dann wird es ihm wohl kaum gelingen, über sich hinaus zu wachsen.
Man könnte die Entwicklung dieses Vertrauensverhältnisses in 4 Phasen gliedern:
1. Phase: TW-Trainer und Keeper lernen sich kennen, gegenseitige Stärken und Schwächen werden grob wahrgenommen
2. Phase: TW-Trainer erkennt durch präszise Beobachtung die technischen, taktischen und mentalen Fähigkeiten des Keepers kennen
2.a. Phase: er holt sich Bestätigungen seiner Wahrnehmungen durch diverse TW-Übungen ein, um einen gemeinsamen Lernweg zu skizzieren
3. Phase: TW-Trainer vermittelt systematisch Basisfähigkeiten und erläutert ihre praktische Anwendung im Spiel
4. Phase: TW-Trainer analysiert sichere wie noch unsichere TW-Aktionen und bindet die Fähigkeitsoptimierung in sein Trainingsprogramm ein

Während dieser Phasen ist der TW-Trainer immer auch Ansprechpartner für den Mannschaftstrainer. Denn idealerweise bindet der TW-Trainer für die Aufarbeitung diverser, fehlerbehafteter Defensivaktionen Angreifer wie Verteidiger ein, denn die Abwehr besteht ja nicht nur aus dem Torwart. Gerade bei tornahen Aktionen während Standards solll gewährleistet werden, dass der Keeper nur einen Teil der Torfläche abdecken muß, weil der andere Teil durch seine Abwehr abgedeckt wird. Gelingt dies nicht gut, so ist der gegnersiche Torerfolg sehr wahrscheinlich.

Das Profil des Torwarts hat sich in den vergangenen Jahren sehr gewandelt. Er ist nicht mehr der mutige Einzelkämpfer, der sich mit hohem Verletzungsrisiko in einen Pulk stürzt, um sich den Ball zu greifen, sondern der Abwehrspieler, der die Fäden zieht und kleinere Fehler seiner Vorderleute auszugleichen versucht. Je perfekter er dies macht, je weniger torgefährliche Situationen entstehen.

Wer sich mit dem TW-Training beschäftigt, der beschäftigt sich weniger mit gegnerischen und eigenen Chancen. Denn die wird es in jedem Spiel geben, weshalb sie sich kaum verhindern lassen. Vielmehr beschäftigt er sich mit dem Verhindern von gegnerischen und dem Gestalten von eigenen Großchancen. Denn dabei ist der Torerfolg sehr viel wahrscheinlicher. Insofern nimmt der Anteil des taktischen Wissens beim TW-Trainer und seinen Schützlingen exponential mit den den Anforderungen der jeweiligen Liga zu.

Wenn sich also das Anforderungsprofil des Torwarts geändert hat, inwieweit wirkt es sich auf das Anforderungsprofil des TW-Trainers aus?

Wenn man sich einmal den idealen TW-Trainer für eure Mannschaft vorstellt; wie hoch sollten die %-Anteile für:
1. persönlichen Erfahrungen als ehemaliger Torwart für die Aufgaben des TW-Trainers
2. aktuelles Taktikwissen
3. Analysefähigkeit
4. Kommunikationsfähigkeit
5. Spaß an der Aufgabe

sein?

MichaMittelfeld

Vielen Dank für deinen Hinweis, den man auch unter dem häufig ghörten Satz eines Mannschaftstrainers: "... den Ball muß der Torwart haben .." zusammenfassen könnte.

Ein noch wichtierer Hinweis ist der, dass der TW-Trainer gar nicht den Wunsch hat, eine Mannschaft zu trainieren, weshalb man nicht zwangsläufig geeignete Personen allein im Mannschaftstrainerstab findet! Vermutllich sogar die Ausnahme?

Jedoch kann für die Mannschaft einschließlich des Keepers nur dann eine gute Entwicklung erwartet werden, wenn ein gegenseitiges Vertrauen zwischen Mannschafts- und Torwartrainer vorhanden ist. Die TW-Trainer genießen im Profibereich großes Ansehen, weshalb der Chefcoach häufig mit seinem Trainerstab den Verein wechsel. Aber im Leistungsbereich fängt es schon an mit der unterschiedlichen Leistungsentwicklung und im Breitensport hört man leider ein gleichermaßen für Torwart und für den TW-Trainer erdrückendes Torschlage-Argument: ""Was soll man schon verlangen .. wenn doch der TW-Trainer längst nicht die Ahnung hat wie ich als Mannschaftstrainer ... da muß man schon nehmen, was kommt ...".

Gehören diese Argumente aus den Reihen von Mannschaftstrainern, die von Mitleid bis Wut eine weite Skala haben, zum modernen Breitensport-Fussball? Vielleicht schon, denn wenn bei zwei gleichstarken Mannschaften fast immer die mit dem besseren Torwart gewinnt, sollte man sich die Sache schon etwas genauer betrachten? Denn genauso, wie sich nicht eine x-beliebige Person als Mannschaftstrainer eignet, könnte es ja auch bestimmte Eigenschaften bei einem erfolgreichen TW-Trainer geben?

CokeFreak

Zitat von CokeFreak

Optimal heißt für mich modern,richtig abgestimmt und altersgerecht

Dieser Hinweis ist selbstverständlich richtig! Doch wenn du gestattest, beschäftigen wir aus auf dem Weg dorthin mit dem TW-Trainer-Typ, der dafür gebraucht wird. Kann ich mit einem alten Torwart, der nicht mit dem Ball am Fuß anfangen kann, einen Teil der Basic: (z.B. Spieleröffnung nach Ablaufen von gegnerischen Flanken oder Rückpässen) überhaupt realisieren?

Einigt man sich auf die Definition, dass sich jedes Kind auf jeder Position ausprobieren können soll und dafür jeweils eine geeignete Trainer-Unterstützung benötigt, dann stellt sich die Frage, was für eine altersgerechte, moderne Unterstützung für die TW-Position in welcher Altersstufe benötigt wird?

Da es bislang leider nur eine sehr allgemeine Beschreibungen über TW-Fähigkeiten und geeignete TW-Trainerunterstützung gibt, möchte ich euch auffordern, eure Vorstellungen darüber etwas differenzierter zu beschreiben.

1. Welche Fähigkeiten sollten durch welche Übungen/Spielformen in welcher Altersgruppe erworben werden?
2. Wechel Fähigkeiten sollte der TW-Trainer besitzen bzw. erwerben, um durch ein modernes, systematisches und altersgerechtes TW-Training allen Interessierten den Spaß an dieser Position zu vermitteln?

Manndecker

Vielen Dank auf für deinen Beitrag. Kannst ein wenig näher erläutern, was du mit Spielformen, die den Torwart ins normale Spiel mit einbinden, meinst?

Ich möchte dabei nur sicher sein, dass du nicht die für den Breitensport gedachte DFB-Floskel vergangener Tage: "Die Mannschaft trainiert den Torwart - der Torwart trainiert die Mannschaft" meinst? Denn das wäre "Straßenfussball", der sich durch das Fehlen eines Übungsleiters vom Vereinsfussball unterscheidet!

Wäre es vielleicht ein Vorschlag, mit der gesamten Mannschaft von Zeit zu Zeit einfache Torwartübungen ins normale Trainingsprogramm zu integrieren? Der Vorteil wäre, dass man jedem Teilnehmer die Möglichkeit gibt, alle Positionen, also auch die des Torwarts mit Spaß zu erlernen. Sie würde sich dadurch vom bekannten 10 x aufs Tor schießen unterscheiden und im Prinzip der Rotation die letzte noch klaffende Lücke zum TW-Spiel füllen?

Mit welchen TW-Übungen sollte man denn nach eurer Meinung bei den TW-Übungen beginnen?