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Ungelesene Themen

    1. Thema
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    1. Einteillung in Leistungsgruppen U10-U9 E und F Jugend 4

      • OliReckKeeperLegende
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    3. Dirk Coerverfan

    1. Fußballkindergarten ab 2 Jahren? 28

      • Tottenham-H
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    3. Jollyjule

    1. Coaching von Spielformen G- / F-Jugend 50

      • Gennemer89
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    3. let1612

    1. Umgang mit Spielerkonflikt und elterlicher Einflussnahme – Erfahrungswerte gesucht 11

      • OliReckKeeperLegende
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    3. Oesi81

    1. Angebot eines Profivereins im Perspektivteam zu trainieren 78

      • Neuling21
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    3. Token2026

Letzte Aktivitäten

  • Dirk Coerverfan

    Hat eine Antwort im Thema
    • Kinderfußball
    Einteillung in Leistungsgruppen U10-U9 E und F Jugend verfasst.
    Beitrag
    Ich sehe es aus mehreren Gründen etwas anders.
    1. Ich lebe auf einem kleinen Dorf und habe keine Möglichkeit mir Spieler nach Entwicklungsstand (in diesen Alterstufen von Leistung zu sprechen ist sehr mutig) auszusuchen. Somit durfte ich immer extrem…
  • Mittelfeld#6

    Hat eine Antwort im Thema
    • Kinderfußball
    Einteillung in Leistungsgruppen U10-U9 E und F Jugend verfasst.
    Beitrag
    Kommt natürlich immer auf die Gruppe insgesamt an.
    Ich finde, dass die Vorteile die Nachteile überwiegen. Wenn ihr es dann noch hinbekommt, die Wackelkandidaten richtig mitzunehmen, dann ist das eine gute Lösung.
    Immer wieder auch mal gemeinsam etwas…
  • Jollyjule

    Hat eine Antwort im Thema
    • Kinderfußball
    Fußballkindergarten ab 2 Jahren? verfasst.
    Beitrag
    Wie sind Eure bisherigen Erfahrungen?

    Ich nehme nach den Sommerferien mit zwei Jugendspielern auch eine neue Mini Ballschule bei uns im Verein in Angriff. Die Kinder werden 3-4 Jahre alt sein. Ich sammle gerade Ideen und würde mich über Eure…
  • Follkao

    Hat mit Danke auf den Beitrag von Token2026 im Thema
    • Kinderfußball
    Coaching von Spielformen G- / F-Jugend reagiert.
    Reaktion (Beitrag)
    Wer bei einer F Jugend einfriert hat die Kontrolle über sein Leben verloren
  • Follkao

    Hat mit Danke auf den Beitrag von Goodie im Thema
    • Kinderfußball
    Coaching von Spielformen G- / F-Jugend reagiert.
    Reaktion (Beitrag)
    Kinder in der F-Jugend haben immer noch kein voll ausgebildetes Gesichtsfeld. Entfernungen oder Tiefenwahrnehmung sind ebenfalls noch nicht "fertig". Hier im Forum hat einer mal kleineren Kindern ne GoPro auf den Kopf geschnallt, es war erstaunlich, wie…
  • Ach du lieber des Herrn... U9?
    Ich bin gedanklich jetzt schon wenigstens bei U12-14 gewesen...

    Das Gute: In dem Alter können solche "Feindschaften" sich sehr schnell in Luft auflösen.

    Das Schlechte: In dem Alter schon Schlägereien und an den Kragen gehen…
  • let1612

    Hat eine Antwort im Thema
    • Kinderfußball
    Coaching von Spielformen G- / F-Jugend verfasst.
    Beitrag
    […]

    wie unterscheiden sich diese Länder in der G- und F-Jugend (vielleicht sogar auf das Coaching)? Gerne auch in der Jugend bzw. dem Übergang zu den Herren.

    […]

    An was denkst du da? Kannst du mir Beispiele nennen? (evtl. sogar in Bezug auf Kinderfußball)

  • […]



    Hier ist der vollständige Text mit der Ergänzung zur Nominierung, etwas gekürzt und sachlich formuliert:

    Anscheinend kommt es auch auf dem Pausenhof zu Streitigkeiten und Schlägereien.

    Bei einem Spiel kam es ebenfalls zu einem Vorfall, während ich…
  • Moritz33

    Hat eine Antwort im Thema
    • Kinderfußball
    Einteillung in Leistungsgruppen U10-U9 E und F Jugend verfasst.
    Beitrag
    Würde ebenfalls nach Stärke einteilen. Jeder kann sich am besten in seinem Team entwickeln und ist nicht komplett Chancenlos und zusätzlich kann es leicht passieren, dass die besseren Spieler, die schwächeren Spieler oft nicht anspielen, weil sie…
  • Oesi81

    Beitrag
    Meine Gedanken dazu (selbst aber GsD noch nie in so einer Situation gewesen):

    Mich überrascht, dass die Vereinsleitung noch nicht einschreitet. In meinem Verein gab es einen Fall in der U6, wo ein verhaltensauffälliges Kind andere Kinder abgewatscht hat…

Nachrichten

  • Wie handhabt ihr die Einteilung der Trainingsgruppen in der E- und F-Jugend? Trainiert ihr eher in möglichst homogenen Gruppen oder mischt ihr die Spieler bewusst nach Leistungsstärke?


    Teilweise macht es aus meiner Sicht wenig Sinn, einen absoluten Anfänger dauerhaft gegen einen sehr starken Spieler antreten zu lassen. Trotzdem finde ich, dass mittelstarke und schwächere Spieler auch von den stärkeren lernen können. Eine komplette Trennung nach Leistung halte ich deshalb nicht für optimal.


    Ich teile die Gruppen teilweise nach Spielstärke ein, mische aber bewusst immer wieder Spieler durch. Mir ist wichtig, dass langfristig ein Mannschaftsgefüge entsteht und sich die Kinder als gemeinsames Team entwickeln.


    Aus meiner eigenen Erfahrung weiß ich, dass stärkere Gegner auch motivieren können. In der D-Jugend habe ich einmal gegen eine sehr starke Auswahlmannschaft gespielt. Der gegnerische Zehner war mir deutlich überlegen. Dieses Erlebnis hat mich aber nicht heruntergezogen, sondern mir

  • Hallo liebe Trainerkolleginnen und Trainerkollegen,


    ich habe ein aus meiner Sicht sehr wichtiges Thema und würde mir gerne eure Ratschläge und Erfahrungswerte einholen.


    Die Ausgangssituation


    In unserem Team gibt es einen Spieler, der nach eigener Aussage „unüberbrückbare Differenzen" mit einem anderen Spieler hat. Dazu muss man sagen: Der betreffende Spieler ist zwar ein sehr guter Einzelspieler, tut sich aber mit dem Anschluss an die Mannschaft schwer.

    Auch im Training agiert er immer wieder an der Grenze zur Roten Karte und ist insgesamt kein einfacher Spieler!


    Hat kaum Respekt gegenüber den Trainern.

    Hört nie zu, macht immer sein eigenes Ding!

    Hat einen Lieblingskumpel, das war es. Foult stark seine Mitspieler, und in den Spielen auch den Gegner.

    Teilweise auch sehr rustikal. Ermahnungen, rote Karten bringen irgendwie nichts.


    jedenfalls zurück zum Thema:
    Mittlerweile gibt es Situationen, in denen er nach eigener Aussage nicht mehr mit dem anderen Spieler zusammenspielen kann.


    Die

  • Vorweg: Es geht nicht um Fussball, aber um einen anderen Mannschaftssport ohne Online Community die ich befragen könnte. Meine Überlegung sind aber vermutlich übertragbar.


    Ausgangspunkt ist, dass meine Tochter (13) den Verein wechseln möchte. Grund ist das Spielniveau des aktuellen Vereins.

    Nach einem kurzen Ausflug in den „ambitionierten Breitensportbereich“ hat die neue Abteilungsleitung beschlossen, dass „ambitioniert“ nicht mehr unterstützt wird.

    Nach langem Zögern unsererseits unterstützen wir nun auch den Wechsel. Die Frage ist nur wohin?


    Es gibt 3 mögliche Vereine mit Mannschaften in der angepeilten Spielklasse in etwa gleicher Entfernung.


    Nr.1: Elitär, teuer,

    Mannschaft in ihrer Altersklasse erreicht zuverlässig Überregionale Wettbewerbe.

    Was wir von den Trainern gesehen haben als sie noch in derselben Liga spielten wirkte positiv (meinem Mann ist positiv in Erinnerung geblieben das die eigenen Spieler zur Fairness angehalten wurden und Kritik wertschätzend war.)

    Was wir von der einen

  • Erstes Training
    • Junioren

    • Neu

    Hallo zusammen,

    Wie gestaltet ihr eure erste Trainingseinheit bei einer bisher unbekannten D-Jugend Mannschaft? Wollte erstmal so eine "Abfrage" machen, wo wir stehen und wie stark wir sind? Würde da ganz klassisch einfach auf 3gg3 (2mal aufgebaut als Turnier/etc) setzen, weil man da ja eigentlich fast alles sieht. Nur würdet ihr zusätzlich noch eine Trainingsmethode aufbauen oder reicht das fürs erste?

    Danke für eure Ideen.

  • Moin,


    ich bin nun mit meinem JG 2019 in die F hochgegangen. Die G-Jugend war stark von dem Gelernten aus dem Kindertrainerzertifikat geprägt. D.h. Trainingsphilosophie Deutschland und Berücksichtigung der Entwicklungstabelle von Kindern.

    Standard-Training war: Fangen, Dribbelspiel und die meiste Zeit Funino auf mehreren Feldern. Zwischendurch mal ein 1gg1, ZickZack-Dribbling und Torschuss.


    Was mich von den meisten anderen Trainern unterschieden hat, war die Ruhe am Spielfeldrand. Ich habe maximal an die Spielrichtung erinnert, die Kinder aufgefordert zum Ball zu gehen und angefeuert beim Zweikampf.

    Das freie Spiel, Unterlassen von taktischen Hinweisen sowie Aufforderungen zum Passspiel, Torschuss oder "Geh zum Mann" habe ich -zum Leid der Eltern und Co-Trainer" aus Prinzip komplett sein gelassen!


    Nun komme ich vom Lehrgang (C-Lizenz Profil G-D-Jugend) zurück. Hier hat man uns stark eingeimpft, dass wir ja nicht ruhig bei den Spielformen sein sollen. Sondern aktiv coachen sollen und die