Fußballtrainer-Dashboard

Hallo zusammen,

mein Sohn ist 9 Jahre alt. Er ist ein passionierter Fußballer und spielt sehr oft Fußball. Ob in den Pausen, 2 x in der Woche beim Verein im Training und am Wochenende im Verein bei Spielen.

Zudem spielt er oft im Garten oder mit Freunden.

Was ich bemerkt habe ist, dass mein Sohnemann gegen Freunde absolut anders auftritt, was so das "Balljagen" bzw. hinterherjagen wollen betrifft. Es wirkt für mich so, als ob er dort dann mit viel mehr Engagement hinterher ist, den Ball wiederhaben zu wollen, sich ihn zu holen und auch seine Zweikampfführung ist dort viel aggressiver und konsequenter.

Zwischenzeitlich gab es mal eine externe Veranstaltung auf dem Trainingsgelände, wo die Kinder einfach gegen Ende zusammengewürfelt worden sind, dort hat er dieses Verhalten nicht gehabt und war extrem hinter dem Ball her, daher möchte ich fast körperliche Defizite ausschließen. Vom Kopf her scheint er es auch zu verstehen, da er es ja gegen Freunde macht und auch an diesem Tag und in

Dieses Unterforum ist leider etwas eingeschlafen, dabei finde ich es eigentlich richtig gut. Übungen findet man heutzutage ja an jeder Strassenecke, gerade auf social media werde ich oft bombardiert mit einer Vielzahl an Übungen, aber viele davon sind nicht gut, etwas veraltet oder passen einfach nicht auf meine jeweilige Mannschaft. Hier hingegen kann man Üungen ja gut diskutieren und gemeinsam weiterentwickeln. Finde ich eigentlich viel wertvoller, als die Flut an Übungen auf Instagram.

Ich will hier mal ein Warm-Up vorstellen, welches ich gut finde für die Entwicklungsstufe, in der man seinen Spieler*innen beibringt, sich vor der Ballannahme vorzuorientieren und sich den Schulterblick anzugewöhnen. Also als erster Schritt einer Methodischen Reihe, wenn man so will.

Es ist aus einer Abwandlung einer bekannten Übung entstanden und hat sich bei meiner E-Jugend gut bewährt.
Ziele neben dem reinen Erwärmen sind:

- Ballführung im engen Raum bei gleichzeitiger Konzentration auf akustische

Hallo zusammen,

ich würde gerne eure Erfahrungen zum Thema Eckbälle in der D-Jugend im 9 gegen 9 hören.

Bei uns ist es aktuell so, dass wir über die gesamte Saison nur zwei bis drei Tore nach Ecken erzielt haben. Das wirkt auf mich zu wenig, gerade wenn man bedenkt, dass insgesamt etwa 20–30 % aller Tore aus Standardsituationen entstehen.

Zu unserer aktuellen Organisation:

• 3 Spieler laufen zentral in den Strafraum ein
• 1 Spieler geht auf den kurzen Pfosten (bietet sich auch kurz an)
• 1 Spieler besetzt den zweiten Pfosten
• 1 Spieler geht aktiv auf den Torwart
• 1 Spieler sichert an der Mittellinie ab

Trotz klarer Struktur kommen wir kaum zu klaren Abschlüssen. Ein Faktor ist sicher, dass wir als jüngerer Jahrgang körperlich oft unterlegen sind. Hohe Bälle in den Strafraum werden häufig von größeren Verteidigern oder dem Torwart geklärt.

Mich interessiert daher konkret:

• Wie viele Spieler schickt ihr bei Ecken aktiv in den Strafraum?
• Arbeitet ihr mit festen Zuordnungen und klaren Zonen oder eher frei?

Hallo zusammen,

Ich stehe bei meiner C-Jugend (eher niedriges Kreisniveau, kleiner Dorfverein ohne JSG) in jedem Spiel vor dem Problem wie ich meinen schwächeren Spielern Spielzeit gewähren kann.

Dadurch das wir nur eine Mannschaft pro Jahrgang besitzen habe ich ein sehr unausgeglichenes Leistungsgefüge. In der Mannschaft befinden sich ein paar sehr gute Spieler die über dem durchschnittlichen Niveau der Liga liegen. Dazu kommen einige durchschnittliche und dann eben auch 3-4 Spieler die deutlich unter dem Niveau vom Rest liegen.

Unsere Spiele laufen generell immer relativ gleich ab:

Ich starte mit der nominellen „A-Elf“ und wir spielen auch einen guten Fußball so wie ich mir das vorstelle und wie wir es trainieren, wir dominieren nicht komplett aber führen meistens zur Halbzeit mit 2-3 Toren. Soweit also alles gut.

Sobald ich jedoch damit beginne meine schlechteren Spieler einzuwechseln kommt es schnell dazu das das Spiel kippt und wir gefühlt in Unterzahl sind. In mehreren Spielen hat