Beiträge von Goodie

Zitat von Internationale Haerte

Nicht dass ich darauf Wert legen würde, aber jede Saison Geschenke.

Es geht doch hier niemandem, um das Geschenk an sich sondern um die Geste & Anerkennung, die dahinter steckt, oder?

Ich höre auch auf. Ende des Jahres ist Schluss. Vom Konzept der Kleinkindgruppe bin ich immer noch überzeugt. Aber von den Eltern nicht mehr.

Zwei Jahre hab ich das nun gemacht. Immer wieder sind Eltern ausgetreten ohne dass das Wort "Tschüss" gefallen wäre. Nicht dass es hier Ärger gegeben hätte. Auf Nachfrage zeigen sich alle zufrieden. Einfach ein: "x ist aus der Gruppe ausgetreten". Das wars.

Es gab auch bisher keinerlei Aufmerksamkeit zu Weihnachten oder anderen Anlässen. Nix.
Stattdessen haben wir eine Teilnahmequote von max 60%, gerne auch mal weniger.

Ich gebe gerne zu, dass freitags hinsichtlich langer WE nicht ideal ist. Aber es gibt immer einen Stamm von 4 Familien die immer da sind und dann der Rest, der kommt wie er lustig ist.

Bei den Kindern, die in Richtung Bambini gewechselt sind, hab ich die Eltern gebeten kurz zu sagen, obs klappt oder ob sie doch noch bei den Kleinsten bleiben wollen. 5 Kinder - eine Antwort.

Ich vertrete inzwischen ja schon fast die Großelterngeneration und ich frage mich, was mit der aktuellen Elterngeneration falsch läuft... Alles wird gefilmt, alles wird fotografiert, kaum einer bleibt im hier und jetzt. Das Handyverbot in der Halle muss ich mühsam durchsetzen. Aber auf ne Abfrage, wer an einem Brückentag da sein wird und wer nicht kann man nicht antworten?

Aber die Entwicklungen auf Erwachsenenseite möchte ich nicht mehr mitmachen.

meine Lowlights der letzten 4 Jahre:

• eine türkische Mutter, die mich der Diskriminierung bezichtigt hat und mir mit Anzeige gedroht hat, weil ich unsere eigenen, gut kommunizierten Regeln (Eltern sichern die Kinder auf den Aufbauten) durchgesetzt hatte. Ich hätte ihren Sohn schwer traumatisiert, weil ich ihn wortlos und freundlich von einem Turngerät herunter gehoben hatte wo er ohne Sicherung einem anderen Kind auf die Pelle gerückt war. Incl. mehrfachen Beschwerden an den Vereinsvorstand.
• Ein Trainer, der mit einem kompletten F-Jugendteam zum Bambinispielfest der schwachen Jungjahrgangs aufgekreuzt ist und mich lautstark beschimpft hat weil ich das Spiel gegen ihn verweigert hatte. Dann hat er einen seiner heulenden Kinder vor mich gezerrt und gekeift, dass ich Schuld daran sei.
• Ein Trainerkollege, der einen Jahrgang über mir war; nie nach Spielern oder Hilfe gefragt hatte, und urplötzlich den gesamten Jahrgang abgemeldet hat. Er bekäme ja keine Unterstützung. Zum anberaumten Elternabend kamen genau 0 Eltern.

Ich gehe nicht im Groll. Aber ich gehe halt. Nach den Sommerferien hatte ich keinerlei Bedürfnis mehr verspürt, mich weiter zu engagieren. Gut 25 Jahre war ich in Trainerämtern und es hat immer Freude gemacht und mich bereichert. Ich glaube, die Zeit ist einfach vorbei.

Das Gute ist: es gibt eine Nachfolgerin. Ich mache jetzt noch ne Übergabe und bin dann raus.

Zitat von HerthaBSC1892

ein Eventturnier war, wo nur 8 Kinder von 19 mit durften und viele weinten nach der Nicht-Nominierung

du weißt im Grunde schon, was zu tun ist.

Das Kind kann wie jedes andere auch zu einem Treffpunkt kommen und wird dort "versorgt" mit Mitfahrgelegenheit o.ä.
Außerdem sollte sich die Moral in der Nominierung wiederfinden. Paule kommt regelmäßig aber darf nicht mit und Kalle macht was er will, wird aber nominiert? Das ist gelinde gesagt schwierig.

Solche Kinder benötigen natürlich Support. Aber möchtest du noch einen Job als Sozialarbeiter? Klare Regeln und klare Kante hilft solchen Kindern durchaus. Manche schaffen es dann in eine Struktur. Andere kommen dann irgendwann gar nicht mehr. Aber auf unzuverlässige Kinder zu setzen ist so anstrengend. Das würde ich nicht mehr machen.

ich finde, du solltest die persönlichen Daten des Staffelleites schwärzen

haha, das war bei unseren Bambinis auch lange so: vier Teams jeder gegen jeden, vier mal pro Halbjahr. Da wusstest du wenigsten schon im September, gegen wen du im Dezember wieder zweistellig verlierst. (oder gewinnst)

Hammes-System über alle Jugendteams!

Zitat von Leg0_o

Es geht jetzt in der G-Jugend sogar soweit, dass sie die Trinkpausen während der Spiele und Training so legen, dass die Kinder keinen Kontakt zu den Eltern haben. Der Sohn rennt wohl immer zum Papa um sich „seine Wünsche“ abzuholen

wobei ich DAS immer ne gute Idee finde. Ich hatte schon Kinder, die mit Apfelschnitzen und Kekse aus ner Trinkpause zurückkamen. Ich bin in einem Jahrgang, wo mir die Eltern auch aufn Zünder gingen, sogar auf die hintere Platzhälfte gegangen.

Such doch nach einer Fußballschule in deiner Nähe und empfehle ihm, das Talent seines Sohnes dort fördern zu lassen, da man ihm nur dort richtig gerecht werden kann.

Ich hatte im Kreis ein Team, dass in der Bambini und auch im F-Jungjahrgang mit seinen Passstaffetten alles zerlegt hatte.

War man jedoch sehr aufmerksam, dann sah man, dass es der immer exakt gleiche Spielzug war. A zu B, Doppelpass mit C, Torschuss... Schon Spieler A hatte nix anderes zu tun, als den Ball zu B.

Weiter entwickelte Kinder oder "kleine Brüder" können das fix. Es ist aber sehr mühselig, es allen bei zu bringen. Und diese Zeit fehlt für altersangepasste Inhalte.

Das oben genannte Team wurde dann aber fix von anderen überrundet denn die einstudierten Passlinien wurden von den Gegnern irgendwann wirkungsvoll unterbunden und eine echte Alternative hatten die Kinder nicht drauf.

Man muss die Fundamente gut errichten. Ein Architekt fängt auch nicht im dritten Stockwerk an zu bauen.

Was hast du vor? Willst du das Team sprengen?

Lass alle spielen, lass alle auch mal anfangen. Tausche viel durch, auch auf den Positionen. Du sollst die Mädels ausbilden, nicht die Dorfweltmeisterschaft gewinnen.

Keiner braucht ne Nummer 1 oder Stammspieler. Gerade Mädchenteams sind gerne sozialer aufgestellt. Frag sie mal, ob du die Stärksten aufstellen sollst um ggf. aufzusteigen oder ob immer alle spielen sollen und dann geht ein Spiel auch deshalb mal in die Hose. Ich glaube, ich kenne die Antwort.

Ich finde, es gibt immer zwei Wege: Will ich die Spielerin weiterhin im Kader haben oder bin ich eher froh wenn sie aufhören würde.

Deine persönliche Motivation sollte man nicht außen vor lassen, unterm Strich muss es dir ja auch Spaß machen. Energieraubende Spieler saugen gerne mal 80% der Aufmerksamkeit ab.

Wenn du sie also los werden möchtest, ists einfach: erhöhe den Druck usw...

Ansonsten... was Jugendliche in dem Alter brauchen ist IMO ein Mentor. Jemand, der sie außerhalb des Familienverbundes weiter anleitet. Ich glaube, dass diese Rolle zumindest teilweise beim Trainer gut aufgehoben ist.

In stürmischen Zeiten (Gehirn im Umbau, Stimmungsschwankungen, Zweifel) braucht es einfach einen Anker. Wenn sie regelmäßig kommt, dann ist der Anker vielleicht nicht zwingend Fußball aber vielleicht die Mannschaft.

Lies mal hier: Kinder motivieren in der Pubertät » gesunden Ehrgeiz wecken

Wie kannst du sie also motivieren?

Mit persönlichen Zielen: "willst du dich weiter entwickeln? Was bist du bereit dafür zu tun?"

mit dem wecken von Ehrgeiz: "du bist wertvoll für das Team und wir brauchen dich in Bestform. Und die werden wir in den nächste Wochen aus dir herauskitzeln"

mit verändertem Rollenverständnis: "die Sicherheit und Motivation des TW strahlt ins ganze Team aus. Du hast eine Führungsrolle, fülle sie clever aus."

ist bei uns auch so mies geregelt.

Wenn man mit vollkommen überforderten Anfängern kommt, muss man zum Teil noch die gegnerischen Trainerkollegen anbetteln, das die ihre Kinder mal zurückzupfeifen. Die feiern sich fürs 11. Tor und bekommen gar nicht mit, dass die Anfänger zu Hütchen mutieren. "Das erging meinen letztes Jahr auch so". Na denn... starten wir also alle mit miesen Erfahrungen ins Sportlerleben. Tolle Idee, sollte man weiter ausbauen.

Die grundsätzliche Einteilung ist schon murks, der Modus ist Käse und das Ergebnis aufm Platz ist auch entsprechend.

Macht schon lange keinen Spaß mehr.

ketzerische Frage: wissen die Kinder eigentlich was mit freilaufen gemeint ist?

Oder glauben nicht spielintelligenten Kinder freilaufen heißt: um mich herum ist niemand und dass der Passweg zugestellt ist, registrieren sie nicht.

Ich würde einfach mal das Spiel einfrieren und die Kinder gucken lassen, ob die Passwege offen oder zu sind. Da kann jeder seine 1-2 Mitspieler um sich herum benennen und gucken ob man dort einen Ball spielen könnte oder nicht.

Na der Verbandstrainer fällt doch auch nicht plötzlich vom Baum.

Ich kenne zwei und die haben all das in ihren Heimatvereinen gehabt...

Statt auf Übungen würde ich hier auf das Mindset schielen.

Wir hatten seinerzeit ein "Spiel" beim Volleyball. Wenn einer einen Ball verkackt hatte und der nächste noch irgendwie in der Lage war, den Ball zu erobern, so war er "ein Held" und wurde lautstark gefeiert.

Übertragen auf den Fußball muss man das zurückerobern halt viel mehr feiern. Und auch den Kindern klar machen, dass nicht der Ballverlust an sich sondern das fehlende Nachsetzen zu langen Gesichtern führt.

So könnte man bei einem Spiel jedes Nachsetzen mit einem persönlichen Punkt belohnen, in dem der Trainer den Namen aufruft. Jeder Spieler zählt seine Punkte für sich und am Schluss wird abgerechnet.

Zitat von Oesi81

Sollte das Kind aufhören, dann hört es auf. Ich bin mittlerweile bei gewissen Eltern dermaßen abgestumpft, dass ich die Energie das Kind halten zu wollen bei diesen Eltern nicht mehr aufbringen kann und will.

Also ich finde das legitim. Wir machen ein Angebot unter gewissen Rahmenbedingungen (Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit). Die Familien können dies dann annehmen oder eben nicht.

Diese Energieräuber sind anstrengend.

Sind wir mal ehrlich: solche Kinder sind nie in der Startaufstellung. Damit hast du deine erste Sanktion schon durchgezogen. Das heißt auch, die Kinder sind bei jedem Spiel erstmal gefrustet.

Nehme ich dem Kind nun die komplette oder überwiegende Spielzeit weg, sinkt die Motivation endgültig und das Kind hört auf. Wenn das gewünscht ist, ist das der richtige Weg.

Will ich das Kind behalten, muss ich anders mit der Situation umgehen.

Ich glaube es hat auch viel mit Sympathie zu tun, wie weit man sich reinhängt. Da du über die Scheidungsstory gut bescheid weißt, scheint dir das Kind am Herzen zu liegen. Ein Trainer kann auch immer eine außerfamiliäre Vertrauensperson sein. Hier musst du ganz persönlich entscheiden, wie weit du dich da reinhängen willst.

Das andere Kind kann man versuchen zu einer normalen Trainingbeteiligung zu motivieren. In direkter Ansprache ans Kind, wertschätzend und motivierend. Dann kannste nach 3 Monaten immer noch bewerten: es hat sich nichts verbessert, ab jetzt wirst du nur noch selten nominiert.

was ist denn die Messlatte für sehr stark? NLZ-Niveau? oder der Kreis-Primus?

Vielleicht tuts auch ne Skala von 1-10 im Sinne von Anfänger bis NLZ.

Es muss vorallem sauber kommuniziert werden, was gemeint ist...

In der Statistik vermeidet man gerne eine ungerade Skala damit man eben keine echte Mitte hat. Bei einer Vierter oder Sechserskala muss man sich nach oben oder unten outen

Leave it! ganz klar!

Ich habe mich zu den allerkleinsten ohne Spielbetrieb "verabschiedet" und ertrage den Rest als Elternteil meiner inzwischen A- und B-Jugendlichen Söhne.

Hehe, der KEV in Krefeld lädt regelmäßig Fußballer ein, zum Eishockey zu kommen