C-Lizenz Bayern Schriftliche Prüfung

Handelt es sich um die C-Lizenz Breitenfußball oder Leistungsfußball?

Normal kann da alles drankommen.

Bei mir und Kumpels war es aber so:

3 Fragen:

1. Was man beim Konditions-Training im Vorfeld beachten muss (Vergleichbarkeit) + Bsp

2. Was man beim Technik-Training beachten mus + Bsp

3. Pressing-Situation aufzeichnen, wie die Spieler in einem vorgegeben System gg. ein vorgegebenes System zu stehen haben...und welche Dinge man seinem Team bei ballorientierter Verteidigung beibringen muss.

Eine Stunde Zeit..

Ich habe im Novembr den Breitensport-Schein in Oberhaching gemacht. Die möglichen Themen stehen im Heft bzw. Odner, je nachdem, was Du erhalten hast. Wir hatten "Gestaltung eines Spieltags", was der Lehrgangsleiter zwar nicht angekündigt, aber durch das ständige Herumreiten auf diesem Thema in den Tagen zuvor, sehr deutlich angedeutet hatte. Ist aber vermutlich abhängig vom Lehrgangsleiter, inwiefern er das Thema durchblicken lässt und wie intensiv er euch vorbereitet. Wir hatten Gérard Monin, ein absoluter Glücksfall.

Keine Panik, die Themen werden wiederholt und sind nicht dramatisch. Gesunder Menschenverstand ist bei der schriftlichen Prüfung oft wichtiger als grobe Inhalte - so zumindest mein Eindruck.
Wir hatten beispielsweise die Planung eines Trainingslagers in der Leistungssportlizenz in Oberhaching, ein guter Freund hatte wiederum die Gestaltung eines Spieltages etc.

Das sind oft Themen aus dem täglichen Traineralltag und "nicht der Rede wert" - Meine Erfahrung weiterhin sagt mir, das das Prüfungsthema in der dritten Woche auch nochmal behandelt wird.

Grüße
Zodiak

Auch bei diesen Themen kann man fast nicht falsch antworten.
Sofern du mit Praxisbeispielen aus deiner Mannschaft argumentierst kann alles richtig sein.

Die Trainingswoche würde ich garnicht verändern gegenüber anderen - um möglichst keine Nervosität oder unnötigen Druck aufzubauen.
Führungsformen - da schreibst du einfach rein wie du dein Team führst - dabei orentiere dich an den gelernten Formen (Autoritär / Kumpeltyp / etc.). Das hängt vor allem vom Alter der Spieler und der Spiel-/Leistungsklasse auf der du dich bewegst.

Wie gesagt mit Beispielen aus deiner Praxis wirst du in der Regel nicht durchfallen.
In Oberhaching gibt es auch Lehrgangsleiter die dir vorab das Thema erklären und explizit darauf hinweisen, was sie bei diesem und jenem Thema hören wollen.

Grüße
Zodiak

Die Klausuren scheinen ja von Verband zu Verband recht unterschiedlich zu sein.
Ihr Bayern, seid mir nicht böse, aber über die bisher genannten Themen kann ich als Württemberger eher schmunzeln. Die könnte man teilweise ja fast ohne Trainerlehrgang beantworten (nicht böse gemeint).

Ich durfte in meiner Leistungsfußball-Klausur unter anderem
- Schnell- und Reaktivkraft darstellen,
- über Lehrmethodiken im Taktiktraining schreiben sowie zu jeder der Lehrmethodiken eine Hauptteil-Trainingsform zum Thema "Flügelspiel mit Torabschluss" entwickeln
- sowie die sieben kordinativen Fähigkeiten benennen, vorgegebene Trainings diesbezüglich bewerten und die Anforderungen in vorgegebene Richtungen darin erschweren und erleichtern.

Bitte sagt mir, dass so was auch in anderen Verbänden dran kommt.

Im Fußballverband Mittelrhein sah die schriftliche Prüfung wie folgt aus:

Ausgangssituation: Standbild einer Spielsituation auf dem Beamer
Aufgabe: Mögliche Angriffsszenarien und Abwehrszenarien skizzieren und erläutern.