Beiträge von Chantale

Zitat von dschibi

Zitat von thepiccow

... .Man baut sich als Trainer ja auch etwas auf was das Team angeht . ....

Da stellen sich mir schon die Nackenhaare auf.

Trainer bin ich für die Spielerinnen und nicht als Egomane. (Hatte oft genug mit solchen zu tun)

Ich bin selbstverständlich dafür, Leistungsstarke mal im älteren Team spielen zu lassen, aber nie als Stammbesetzung. Der nächste Jahrgang spielt länger, das gilt es zu bedenken, trotz Wechseloptionen. Zum Teil sind die die eben auch etwas robuster gebaut, da weiß man nie wie sich das auf Dauer auswirkt, wenn da immer an der oberen körperlichen Leitungsgrenze gespielt werden muss.

Ich bin ehrlich deine Meinung versteh ich nicht.

gehen wir mal von aus Spieler X ist 2013 geboren also aktuell u12 Spieler.

Wenn er in seiner Manschaft nicht glücklich wird weil er sportlich zu gut ist. Merkt man sehr schnell von außen. Wieso sollte man seine Entwicklung bremsen ?

Nur um die eigene Manschaft mit ihm zu pushen?

Geht er dann nicht eher Richtung Leistungsvereine? Dort wird auf Talente eingegangen.

Also ich würde ihn mal zum 2012er Jahrgang dazustecken ist er auch da überlegen 2011 aber wichtig wäre mir dabei das er sportlich aber auch vom Kopf gut mithalten kann.

Das was aber meistens "falsch" gemacht wird spielt er dann mit den 2012er also jetzt U13 sollte er auch nächste Saison mit den 2012er mit in die U14 wechseln das ständige hin und her macht es nämlich nicht besser.

Die Spielzeit wird immer minimal erweitert ob ein Spiel jetzt 2×30 oder 2×35 Minuten dauert ist eigentlich egal.

Schaden wird es nicht was meinst du wie es sonst im NLZ abgehen müsste wo es immer so läuft 🤔🤔🤔

Zitat von Internationale Haerte

Ich denke auch hier muss man Leistungssport und Breitensport trennen.

Spreche jetzt mal für den Breitensport. "Pauschal" kann da aus meiner Sicht wenig laufen...

Üblicherweise haben Breitensportvereine nicht die Möglichkeit jedes Jahr den Kader punktgenau nach Belieben aufzufüllen. Bei Verschiebungen muss deswegen sinnvollerweise genau geschaut werden, was das für die Mannschaften bedeutet, und ob Sie überhaupt noch spielfähig sind. Aber klar, unter dem Aspekt kann eine Harmonisierung der Spieleranzahlen sogar sinnvoll sein.

Außerdem befinden sich die Spieler im Breitensport üblicherweise in einem relativ engen sozialen Gefüge, dass sie vielleicht/oft gar nicht aufgeben wollen.

Deswegen sind die zentralen Fragen / Abwägungen für mich. Was will die Spielerin, wie stark ist die Unterforderung? (wenn sie denn da ist) Wie schauen meine Kader aus?

Da werden viele Einzelgespräche geführt werden müssen. Abwägungen getroffen werden am Ende der Saison.

Eins ist auch klar, wenn man die Büchse an der Stelle großflächig aufmacht, dann kommen vielleicht auch andere Spielerinnen auf Ideen. Ja wenn die wechselt, dann will ich aber auch wechseln usw... Viel Spaß bei den Einzelgesprächen

Bin aber grundsätzlich ein Fan von leistungshomogenen Mannschaften. Wenn eine Spielerin offensichtlich unterfordert und deswegen unglücklich ist, dann sollte man natürlich im Sinne der Spielerin eine Lösung suchen.

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Wenn die Spieler unterfordert sind bringt es meistens was im Jahrgang höher zu spielen. Bei Mädchen sowieso es wird weniger körperlich gespielt.

Sind es viele kann man auch 2 Optionen wählen

Option A:

Eine Mädchenmanschaft im Junioren Betrieb melden.

Option B:

Die komplette Manschaft hochmelden.

So zumindest im Breitensport im Leistungsbereich ist es ne Andere Nummer weil es dann auch schnell richtung Profispielrecht geht etc

Zitat von Atzeikke

Ich persönlich bin kein Freund des pauschalen "höher" spielen lassen. Aus meiner Sicht sollte das nur bei wirklich unterforderten Spielern passieren. Letzendlich ist das natürlich auch eine Entscheidung des Spielers, wie wichtig ihm das ist oder ob er/sie lieber mit ihrem Team weiter spielen soll.

Ich habe letzes Jahr einen Spieler auf dessen Wunsch in die höhrer Jugend abgegeben. Leistungstechnisch war das aber nicht mein bester Spieler, er war max. unter den Top 3. Dennoch hat er es forciert und wolltre dies unbedingt "um weiterzukommen". Der Trainer der E-Jugend hat ihn genommen. Ich persönlich glaube nicht, dass es für seine Entwicklung förderlich war. Werd ich mir nächste Saison dann anschauen können, wenn er wieder bei mir spielt.

Und genau da ist der Fehler finde ich wenn er mithalten kann lass ihn doch mit seiner Manschaft weiter hochrutschen.

Hab zum Beispiel auch gerade einen eigentlich C1 spielt bei uns B1 wird nächste Saison ganz normal wie der Rest zum A Jung Jahrgang. Also vorausgesetzt er entwickelt sich weiter so.

Zitat von Jugendtrainer_Memes

Zitat von thepiccow

Man baut sich als Trainer ja auch etwas auf was das Team angeht . Gerade in der lfd Saison finde ich das bedenklich ...

Kann ich auf der einen Seite verstehen. Es ist sehr wichtig, dass die Trainer sich auf Augenhöhe begegnen und nicht nur "bedienen" für ihren eigenen Erfolg. V.a. wenn das andere Teams gefährdet oder über die Bedürfnisse der Spielerin hinweg geschieht.

Andererseits sind das nicht die Spielerinnen des Trainers, sondern des Vereins. Wenn es mal eine fundierte Entscheidung des Vereins gibt, sollte man sich auch unterordnen können.

Die Meinung versteh ich zum Beispiel gar nicht ist es Sinn und Zweck das System auf 1-2 Spieler aufzubauen

》》》》》Nein

Wenn man es als Trainer hinbekommt die besten 3-4 zu kompensieren ohne erheblichen Abfall der Leistung dann hat man ein homogenes Team zusammen

Zitat von Hirnmauke

Die entsprechend leistungsstärkeren Spielerinnen würden mMn in ihrer Entwicklung davon profitieren. Natürlich kann man hier anbringen, dass die Ergebnisse in den Wettkämpfen des niedrigeren Teams vermutlich erstmal "schlechter" ausfallen würden, doch auch hier kann das Team profitieren. Vorausgesetzt es sind genügend Spielerinnen da, damit ihr spielfähig bleibt, halte ich es für die Entwicklung der Spielerinnen für wichtig, sich immer wieder auf neue Gegebenheiten einstellen zu müssen.

Natürlich wollen wir alle für unsere Egos möglichst gute Spielergebnisse holen, doch die Entwicklung einzelner dürfen wir dem nicht unterordnen.

Natürlich und ja auch den Scouts ist es bekannt wer wo höher spielt also die Wahrscheinlichkeit gescoutet zu werdem steigt eher.

Und genau das soll ja gefördert werden das sich keiner hinter den anderen verstecken kann

Zitat von thepiccow

Hallo .

Wir haben momentan die Diskussion ob es Sinnvoll ist starke Spielerinnen pauschal in höhere Altersklassen hoch zu ziehen ...Jahrgang U13 in die U15 ,U15 in die U17 ...der ein oder andere ist hier im Verein der Meinung nur so Leistungsorientierten Fußball spielen zu können. Ich persönlich bin da anderer Meinung .In Ausnahmefällen mag das funktionieren aber im Endeffekt schwächt man dadurch ja auch die anderen Teams in dem man Leistungsträger raus nimmt . Wie ist eure Meinung dazu? Dieses Thema sorgt momentan für viel Unruhe in unserer Abteilung .Man baut sich als Trainer ja auch etwas auf was das Team angeht . Gerade in der lfd Saison finde ich das bedenklich ...

Also ich finde es vollkommen unproblematisch.

Im Breitensport sowieso unumgänglich um die "Talente " zu fördern.

Gibt kaum Nachteile also versuchen kann man es definitiv.

(Selbst im NLZ normal)

Zitat von userdx

Die KollegInnen die richtig gut sind, werden von Vereinen, Verbänden für die höheren Lizenzlehrgänge (B+, A, A+ und Pro) empfohlen, alle anderen sollten ihre Entwicklungsaufgaben machen.

naja….

Ich zum Beispiel versuche jetzt in den Pro Lehrgang zu rutschen mit dem alten System durchaus möglich schon recht früh oben anzukommen.

Aber die Frage ist welche Vereine entscheiden?

Zitat von stefan1977

Zitat von Chantale

Aus welchen Grund werden lange Bälle denn verwendet:

- wenn der Torhüter unter Druck gerät

- kurz vor Ende als Taktisches Mittel

- gegen offensiv spielende Mannschaften

Bevor irgendwelche Querschläge vorm eigenen Tor gespielt werden oder Pässe nicht ankommen (siehe Punkt 1) ist der lange Ball schon die richtige Entscheidung.

Das Problem wie von Dir geschrieben hast du nochmal im Übergang aufs Großfeld aber du gibst ja selbst zu das offensichtlich der Torhüter durchaus in der Lage ist lange Bälle zuschlagen.

Und ja finde es legitim Lange Bälle sind quasi wie Ecken Freistöße etc. ein Taktisches Mittel.

Hast du mal geschaut wo er aktuell ist kann ja auch im NLZ sein wo man oft erstmal wenig von mitbekommt weil sie eine eigene Liga haben.

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Der Spieler ist garantiert nicht im NLZ. Er hatte nur einen harten Schuss und konnte ansonsten nicht besonders gut kicken. Und war auch nicht gerade ein sportlicher Typ.

In der F-Jugend mit überschaubarem Defensivverhalten reicht es aber teilweise, wenn der Ball auf seinen Fuß kam und er draufhalten konnte.

Generell sieht man oft, dass anfänglich sehr starke Spieler sich auf ihren Qualitäten ausruhen. Das sind dann die Spieler, die als kleine Jungs als Stars gehandelt werden. Später aber überholt werden.

Wenn man ein relativ homogenes Leistungsniveau hat, kommt man als One-Trick-Wonder aber nicht so weit.

Mit lang raushauen im Jugendbereich bleibe ich skeptisch. Ich trainiere aber auch im Breitensport.

Wenn ich einen Keeper habe, der den Ball bis zur Mittellinie relativ punktgenau spielen kann und seine Mitspieler sieht, dann würde ich es sogar fördern.

Bei meinen Teams mittelklassiger Breitensport war es aber oft nach dem Motto "Hoch und weit bringt Sicherheit".

Da trainiere ich dann doch lieber flach hinten rausspielen und die Abwehrspieler mitnehmen.

Aber wie geschrieben, es ist kein absolutes Verbot lang zu spielen, sondern eher ein Empfehlung möglichst hinten raus zu spielen.

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Das stimmt natürlich...

War auch nur eine Idee, In der D-F Jugend hört man nämlich auch im NLZ von den Spielern kaum was.

Das ist ja das was ich meinte ich hab öfters schon so Torhüter trainiert und gesehen wo die Bälle tatsächlich zum Mitspieler oft sogar in den Lauf kommen. (Einer davon spielt jetzt auch im Profi Bereich)

Hoch und Weit bringt auch Sicherheit.

Ist mir 1000 mal lieber als hinten rum unter Druck.

Zitat von userdx

Jeder LV macht was er will, anstatt endlich mal auf Orga, Regeln, Struktur, Detailtiefe/Detailarbeit und Coaching & Timing zu achten, wird so ein Unsinn gemacht. Es ist halt einfach traurig, dass wir keine Weiterbildungsmöglichkeiten im Basisbereich bis zur Trainer C Leistungsfußball (jetzige B-Trainer, die im eigentlichen UEFA C Level endet) haben. Es fehlt ein Grassroots Level (60 LE) und Advanced Grassroots Level (80 LE), D (100 LE) und Advanced D Level (120 LE). Um dann den UEFA C Level mit 140 LE (C Lizenz) und UEFA C Youth Level mit 160 LE (C+ Lizenz) fortzuführen. Inhaltscoaching gehört für mich zwingend in jeden Lehrgang, mehrfach zur Wiederholung, damit regelmäßig Selbstreflextion und Feedback stattfindet, ab dem UEFA Grassroots Level.

Die Frage ist wie lange soll dann der Weg zum UEFA Pro Level brauchen…

Zitat von stefan1977

Ich war immer Fan vom hinten rausspielen. Aber einfach aus dem Grund, dass ich die Spieltage früher als Trainingseinheit gesehen habe.

Lange Bälle waren bei den kleinen oft etwas Panik beim Torhüter, die Abwehr hatte hierbei keinen Ballkontakt und vorne war es dann auch etwas Glück, ob der eigene Stürmer oder der gegnerische Verteidiger den Ball richtig einschätzt.

Ich habe aber auch im Kinderfußball lange Bälle nicht verboten oder verteufelt. Aber meinen Torhütern immer gesagt, sie sollen erst auf die 2-3 Spieler in der Abwehr gucken, ob einer frei ist.

Und das hat natürlich auch häufiger zu Gegentreffern geführt, weil die Pässe nicht ganz sauber kamen. Aber trotzdem fand ich die Entscheidung gut.

Ich habe es hier auch schon mehrfach geschrieben:

In der F-Jugend hatte ich einen Gegner, die haben immer ihren großen Stürmer angespielt. Der hat von 20-25 Metern auf Tor geschossen und unser kleiner Keeper konnte im Jugendtor den Ball nicht halten. Wir haben 7:1 verloren, hatten aber deutlich höhere Spielanteile, viel mehr Pässe und Dribblings. Ich habe nach der Niederlage meinem Team gut zugeredet, die selbst enttäuscht waren. Ich selbst war als Trainer mit dem Spiel hingegen sehr zufrieden.

Vom gegnerischen Top-Stürmer habe ich in den späteren Jahren auch nicht mehr viel gehört und gesehen. Er hat wahrscheinlich schon in der E-Jugend als One-Trick-Wonder seine Probleme bekommen.

Als Trainer würde ich daher immer noch etwas versuchen zu steuern. Nicht das Spiel komplett einschränken und coachen, aber Hilfestellungen geben.

Der Punkt mit dem One-Trick-Wonder zeigt auch, dass die gefundene Lösung der Kinder auf Dauer eher Nachteile haben kann, wenn sie in eine solche Richtung geht.

Siege/Niederlagen finde ich sehr gut und gehören dazu. Es liegt ja am Trainer, was er daraus macht. Ich habe z.B. gerade bei den kleineren Jungs vor allem bei Niederlagen die guten Punkte gelobt. Und bei Siegen habe ich auch vor allem gelobt, aber immer noch ein paar Punkte kritisiert.

Langfristige Tabellen sind für kleinere Kinder hingegen nicht sinnvoll. Als Trainer fand ich Tabellen aber immer gut. Ich nutze sie im Breitensport, um den Gegner einschätzen zu können.

Und später finde ich sie absolut in Ordnung, von mir aus auch schon ab der E-Jugend, spätestens ab der D-Jugend.

Ich hatte in der letzten Saison in der Hinrunde 0 Punkte, trotzdem war die Stimmung und Trainingsbeteiligung sehr gut. Motivierend ist es natürlich nicht, aber die ersten Erfolge in der Rückrunde wurden um so stärker gefeiert.

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Aus welchen Grund werden lange Bälle denn verwendet:

- wenn der Torhüter unter Druck gerät

- kurz vor Ende als Taktisches Mittel

- gegen offensiv spielende Mannschaften

Bevor irgendwelche Querschläge vorm eigenen Tor gespielt werden oder Pässe nicht ankommen (siehe Punkt 1) ist der lange Ball schon die richtige Entscheidung.

Das Problem wie von Dir geschrieben hast du nochmal im Übergang aufs Großfeld aber du gibst ja selbst zu das offensichtlich der Torhüter durchaus in der Lage ist lange Bälle zuschlagen.

Und ja finde es legitim Lange Bälle sind quasi wie Ecken Freistöße etc. ein Taktisches Mittel.

Hast du mal geschaut wo er aktuell ist kann ja auch im NLZ sein wo man oft erstmal wenig von mitbekommt weil sie eine eigene Liga haben.

Zitat von Fachidiot

Zitat von Chantale

D Jugend find ich schon was spät kann aber daran liegen das ich nie im Breitensport unterwegs war.

Wie oft ich hier in der E Jugend Weitschuß Tore sehe auch von den Feldspielern zeigt mir das auch in dem Bereich bereits das Auge für den Raum vorhanden ist.

Das ist eben die Frage. Ist es wirklich das Verständis für den Raum? ODer wird einfach nur imitiert, was sie in diversen YouTube/Instagram Videos sehen und probieren sich hier aus?

So ein Tor aus der Entfernung sieht halt, auch für die Kids, immer spektakulärer aus.

Allerdings gibt es für mich schon einen Unterschied, ob die Kids sich mit einem Fernschuss probieren oder aber ein sinnvoller weiter Abschlag vom Torspieler erfolgt, den ich dann auch noch "sauber" verarbeiten sollte. Da gehört ja nicht nur die entsprechende Technik dazu, sondern auch wirkliches Raum-/Geschwindigkeitsverständnis.

Mittlerweile probieren sich meine auch immer häufiger an flanken in den Strafraum. Toll das sie auf diese Idee kommen. Bei der Einschätzung wo der Ball am Ende wirklich ankommt und wie ich mich entsprechend positionieren sollte hapert es allerdings noch deutlich. Nichts desto trotz ist das nicht was ich den Kids verbieten würde. Denn mittlerweile trauen sich immer mehr auch ihren Kopf zu nutzen.

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Ich würde sagen beides, bei einem Teil ist es einfach nachmachen XY macht es auch.

Bei anderen hab ich hingegen das Gefühl das sie das Verständnis für den Raum tatsächlich haben.

5 von 10 Bälle werden schon halbwegs sauber verarbeitet find ich schon ne gute Quote fürs 1. Jahr ohne Funino.

Zitat von Fachidiot

Die idee/das Vorgehen muss ich in der Tat auch übernehmen, habe das aus dieser Perspektive noch nie betrachtet! Hilft dem ein oder anderen aber vielleicht beim Verständnis.

Chantale in der Halle mit dem Futsalball haben meine Jungs wiederum die Vorzüge für die Picke gefunden. Der Ball flog deutlich schneller. Mittlerweile unterscheiden sie auch zwischen Futsalball und normalem Fußball. Sonst müsste ich mit Goodie ´s Vorschlag alle Halbjahr von vorne beginnen

Ich finde es halt immer schwierig in wie weit man bei Technischen Fehlern eingreifen soll und was man laufen lassen soll.

Hab es auch bei meiner B mal beobachtet wie viele technische und taktische Fehler noch vorhanden sind und das trotz Jugend Buli. Und selbst bei den Profis in der CL sind gewisse Defizite noch vorhanden (gerade Einwurf/Ecken) scheinen irgendwie unmöglich korrekt auszuführen.

Zitat von Fachidiot

Garnz klar, verteufeln wollen wir das auch nicht. Wir sahen für unsere Kids aber den größeren Nutzen (insbesondere F-/E-Jugend Alter) im herauspielen von hinten.

Jetzt in der D-Jugend kommt/kam auch das Thema lange Bälle mit auf das Tableau. Denn in dieser Altersklasse sehe ich den Einstieg als sinnvoller an. Ab dieser Altersklasse hatten wir auch das erste mal wirklich feste Torspieler die auch durch einen separaten Trainer weiter geschult wurden. Außerdem bewegen sich unsere Kids auf dem Feld ganz anders.

Da ist diese zusätzliche Option für den Torspieler natürlich ein weiteres Werkzeug mit dem es sich lohnt den Umgang zu lernen.

D Jugend find ich schon was spät kann aber daran liegen das ich nie im Breitensport unterwegs war.

Wie oft ich hier in der E Jugend Weitschuß Tore sehe auch von den Feldspielern zeigt mir das auch in dem Bereich bereits das Auge für den Raum vorhanden ist.

Zitat von Goodie

Ich habe den Kindern immer erklärt, dass der Schuh extra für den Ball zwei Kuhlen hat. Nämlich auf der Innenseite und bei den Schnürsenkeln. Wir haben uns in den Kreis gesetzt und ausprobiert, dass der Ball da gut rein passt. Und als Gegenpart die Picke, wo der Ball sofort runter fällt...

Hört Sich echt gut an welche Altersklasse?

Wäre ne Idee für meine jüngsten.😅

Aber ja selbst in der Bundesliga wird die Picke durchaus verwendet

Zitat von Fachidiot

Zitat von Dirk Coerverfan

Fachidiot

ich verstehe wirklich nicht was du mit dem Post #36 gemeint haben könntest.

Magst Du es noch einmal erläutern.

Sorry für die späte Rückmeldung.

Mein Post bezog sich auf diese Aussagen (s. unten) und zumindest hatte ich Deine letzten Posts so gedeutet, dass du Dich eher gegen eine Einschränkung stellst (wie z.B. dir von Dir genannten Spieleröffnung und Kurzpassspiel)

Ich wurde von Dir zwar nicht persönlich angesprochen, habe mich aber angesprochen gefühlt.

Zitat von Dirk Coerverfan

Ich bin ein Verfechter des altersgerechten Trainings und Spielens.

Mein Training richte ich immer an den Entwicklungsstand der Kinder aus. Sehen_Kindliche_Entwicklung.pdf

Wenn die Gesichtfelder noch eingeschränkt sind, Wenn die Nahfernumschaltung noch nicht gut funktioniert und wenn Kinder erst mit ca. 9 Jahren (Achtung Statistik betrachtet nie den Einzelnen) Entfernungen einschätzen können, warum muss ich dann Pässe als Taktik üben, bzw. durch Regeländerungen erzwingen?

Wäre es nicht viel einfacher seine Trainingsschwerpunkte so zu setzten, dass man dabei den Entwicklungstand der Kinder berücksichtigt.

Wenn Kinder noch keine Entfernungen einschätzen können und noch kein abstraktes Denken bezüglich Gefahrenbewusstsein haben, warum soll ich dann Taktiken (Spieleröffnung und Kurzpassspiel) trainieren und oder einfordern? Wäre es nicht viel besser, dass zu trainieren, wass der Entwicklungsstand der Kinder zulässt.

...

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Mit meinem Post wollte ich eher aufzeigen, dass man Gründe haben kann, die Kids insbesondere zu Beginn etwas "einzuschränken" um Dinge zu fordern/fördern bei denen das erlernen (meiner Meinung nach) mehr Zeit in Anspruch nimmt. Da der lange Ball vom Torwart doch etwas mehr gruppentaktische Elemente verlangt und ich glaube, dass die Kids in dieser Altersklasse einfach noch nicht in der Lage sind, die jeweilige Situation entsprechend einzuschätzen, bzw. genau wie Du das Probleme mit dem einschätzen von Geschwindigkeit und Flugbahn sehe.

Daher meine Aussage:

Zitat von Fachidiot

... Wir haben unseren Kids nie Vorgaben gemacht, wie sie von hinten raus zu spielen haben. Ob über Pässe oder ob sie ins Dribbling gehen war vollständig ihre Entscheidung.

...

Wichtig war uns einfach, dass wir den Weg von hinten vollständig gehen und nicht durch bloßes nach vorne Bolzen und 1-2 schnellen Spielern in Tornähe kommen. Aber eben ohne die Vorgabe wie genau. (Dribbeln, passen, flanken etc.)

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Ich finde aber auch man sollte die weiten Bälle nicht verteufeln.

Bei meinen älteren also B1 wird natürlich beides taktisch einstudiert aber bei meinen jüngsten versuche ich es tatsächlich auch schon. Auch im Grundschulalter können die Torhüter weite Bälle schlagen, kommen nicht immer an ja aber das von uns viele Jugend Torhüter im Profi Bereich ankommen zeugt davon das es nicht ganz schlecht sein kann.

Zitat von LW7

Ich habe die Truppe von 12 Kindern vor ca. 2 Jahren, gemeinsam mit einem anderen Vater, als Bambinis übernommen. Anfangs haben wir alles sehr spielerisch gestaltet und so die Kinder langsam an das Fussballspielen herangeführt. Wir konnten ziemlich schnell am Spielbetrieb mit den Festivals teilnehmen und haben dann versucht in den Trainings diese Idee dieses laissez-fairen Ansatzes zu verfolgen. Alle Kinder sind bisher zusammengeblieben und haben dieses Jahr eine Leistungsexplosion vollzogen. Vier weitere Kinder kamen in dieser Saison hinzu und haben sich ebenfalls super integriert. Ich habe keine Blumenpflücker, keine Querulanten, niemanden der nur rumsteht und nicht am Spielgeschehen teilnimmt. Die streiten sich gar nicht mal mehr darüber wer nun als letzter am Ball war und jetzt den Einwurf hat. Wenn sich einer weh tut, wird das Spiel durch die Kinder selbst sofort unterbrochen und sie helfen einander.

Zwei meiner Jungs haben bereits erste Interessenten von Profivereinen und einer macht zusätzliches Training in der Akademie eines Bundesligisten.

Jetzt stellt sich mir als unerfahrener Trainer die Frage: Liegt es an unserer Trainingsphilosophie oder haben wir einfach nur ein riesiges Glück mit den Kindern gehabt, die da zusammengekommen sind??? Selbst die Eltern sind alle nett und organisieren sehr für die Mannschaft.

Da ich noch keine Erfahrungen sammeln konnte, kann ich diese Frage nicht wirklich beantworten und schiebe das jetzt einfach mal auf die Trainingsphilosophie . Ich könnte mir aber auch gut vorstellen, dass ich einfach nur Glück hatte.

Chantale Ich wüsste jetzt auch nicht was für ein grober Fehler es sein muss, damit ich das Spiel unterbreche.

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Es kommt viel auf den Verein/Umgebung an Beispielsweise Hennef oder FS Köln haben jeden Jahrgang 5-6 Spieler die bei uns vorspielen. Also ob die 2 „normal“ oder „unnormal“ sind kann man so aus der Ferne nicht beurteilen. Der Rest liegt aber definitiv erheblich an deiner Trainingsphilosophie.

Glück kommt mit Talenten ins Spiel ja aber da ist die Frage kann man das in der F Jugend beurteilen ich finde Jain.

Einwurf im Sprung (ja wird bei uns sehr früh bereits gepfiffen) Pässe ohne sich zu orientieren etc

Zitat von Coach_T88

Zitat von LW7

Erst mal danke an dieses Forum und für diesen konstruktiven Austausch. Für mich als Trainerneuling und Fussballpapa hat es einen enormen Mehrwert und ich habe hier schon sehr viel gelernt. Meine damalige Abneigung gegenüber der neuen Spielformen hat mich überhaupt hierher verschlagen.

Thomas0815-2

Das ist tatsächlich genau der Ansatz, den ich versuche in der F zu verfolgen: "Die Kinder können kicken und der Rest kommt von allein".

Ich kümmere mich natürlich nicht nur um das Organisatorische. Ich beobachte viel, feuere die Kids an, lobe viel, versuche sie zu ermutigen und gebe Hilfestellung, wenn es von den Jungs gewünscht ist. Natürlich wird auch mal ein wenig geschimpft, aber nur bei sozialem Fehlverhalten und nie wegen des Fussballs. Ich kommuniziere viel mit den interessierten Eltern auch während des Trainings und versuche den "neuen" Strassenfussballansatz auch an sie indirekt zu vermitteln. Klappt zum Glück (bisher) sehr gut, da man aber auch die Fortschritte deutlich sieht und wir bei den Festivals und Turnieren immer eine der stärksten Mannschaften sind.

Auch während der Spiele kümmere ich mich nur um die ständige Rotation, damit alle zocken können. Und das wars. Kein Reinschreien, keine Anweisungen, kein "Spiel ab!" Schieß!" oder "der Kevin steht frei!"... Also eigentlich voll easy mein Job !

Aber wie gesagt, ich bin nur ein Neuling, der von dem Strassenfussball überzeugt ist und versuche es umzusetzen. Vielleicht ist es auch mein Vorteil, da ich nicht auf alte Strukturen eingefahren bin.

Um noch mal auf die Frage zurück zu kommen "Wie sind wir ohne Musiala 4 x Weltmeister geworden?". Ich denke, dass wir in der damaligen Zeit die richtigen Ansätze gewählt haben. Der Fussball verändert sich sehr schnell und nun ist das vielleicht der nächste Step, um wieder erfolgreich zu werden.

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Ich finde den Satz " Das kommt von ganz allein " nicht immer richtig.

Ich trainiere auch eine F Jugend und hier kann man mit richtigem Coaching und auch mal isoliertem Training viel richtig machen. Zb Thema Schuss und Passtechnik.

Mir ist aufgefallen, dass trotz vieler Spielformen sehr viele Kids Probleme mit der richtigen Fussstellung beim Schuss haben bzw auch nicht richtig angelaufen sind.

Ich hab da jetzt wochenlang zugeschaut und es wurde einfach nicht besser. Dann hab ich gewisse Kids einfach mal isoliert an Hütchen die Bewegungen gezeigt und siehe da es wurde schnell besser.

Was ich damit sagen will ist, dass dieses "einfach mal spielen lassen" gut ist, wenn gewisse Techniken auch schon sitzen. Ansonsten verlängern sich gewisse Prozesse einfach unnötig in die Länge...

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Da bin ich tatsächlich anderer Meinung ich hab es bisher immer so gehandhabt erstmal ausprobieren lassen das Spiel bei groben Fehlern unterbrochen und dann aber nicht korrigiert sondern gefragt wie es denn besser funktionieren könnte. Kam die richtige Antwort gut ansonsten lass ich auch einfach dann weiterlaufen. Und ja die Grundtechniken sind so ne Sache in Ruhe werden sie sauber ausgeführt unter Druck klappt das selbst bei den Profis nicht mehr sauber.

Zitat von Dirk Coerverfan

Thomas0815-2

Deine Beweggründe für die Spieleröffnung kann ich größtenteils nachvollziehen. Du möchtest die Kinder animieren, in das Kurzpassspiel oder in das Dribbling zu kommen. Nimmst Du ihnen dadurch nicht die Möglichkeit schnell Tore zu erzielen und somit individuelle Erfolgserlebnisse zu schaffen? Zählt ein Tor aus 20 Meter Entfernung weniger als ein Tor aus 5 Metern? Werden deine taktischen Beschränkungen in dieser Alterstufe (F- u. E-Jugend) von den Kindern verstanden?

Sind Kinder in diesem Alter mit dem Kurzpassspiel als taktische Varianten nicht völlig überfordert? Können Kinder in diesem Alter schon so präzise Pässe über 5 bis 10 Meter immer und immer wieder spielen und das unter Wettkampfdruck?

Wenn Du solche taktischen Vorgaben in diesen Alterstufen machst, können sich dann die Kinder kreative Lösungen einfallen lassen?

Ich persönlich denke, dass die Kinder in der F-, E- und D-Jugend keine taktischen Beschränkungen auferlegt bekommen sollten.

Frei nach dem Zitat von Konfuzius: Sage es mir und ich vergesse es. Zeige es mir und ich werde es vielleicht behalten. Lass es mich selbst erfinden und ich werde es beherrschen. Ich bin mir auch bewusst, dass ich mit meiner Meinung fast ganz alleine da stehe.

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Vorab ja ich war selbst dieser Meinung. Habe es aber dann mit einem Jung Jahrgang (E) tatsächlich mal ausprobiert und denen ein Taktisches Konzept mit Passstaffeten und es funktioniert durchaus zugegeben NLZ Manschaft aber mir einer "normalen" Manschaft wird man zumindest das Aufbauspiel schon recht gut hinbekommen

Zitat von Lederhose

Zitat von Chantale

Sonntags 10 welcher Verband macht diese Todesstrafe bitte in der A Jugend?

Wie gesagt es war 1997 / 1998 damals der wfv

Auch 1998 sollte es eigentlich beim Verband bewusst sein was junge Erwachsene Samstag Abend treiben

Zitat von Lederhose

Zitat von Mittelfeld#6

Ja das kommt mir auch sehr bekannt vor. Was unser Trainer damals alles mitmachen musste....

Das schlimmste war damals unsere A Jugend Spiele haben alle am So. um 10.00 Uhr angefangen, wir haben damals Bezirksliga gespielt in einem Dorf-Verein zu den Auswärtsspielen hatten wir teilweise 1 Std. Anfahrt, bedeutet Treffpunkt morgens um 08.00 Uhr am Sonntag. Hat dann oft nur paar Std. Schlaf bedeutet, einige Spieler mussten wir dann von Zuhause oder von der Freundin abholen, weil er nicht zuhause war.... Was für eine Zeit... Frag mich nur welcher Funktionär hatte damals die Spiele für die A Jugend zu diesen Zeiten angesetzt und das über 2 Jahre... Als ich dann Herren gespielt habe, wurden die A Jugend Spiele dann auf Sa. gelegt.

Sonntags 10 welcher Verband macht diese Todesstrafe bitte in der A Jugend?