Beiträge von RedDevil

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    Spontan gesagt, da fehlen Informationen.

    Anzahl Spieler insgesamt aktuell und nächste Saison? Wird es nach der Anzahl an Kindern wieder 3 Mannschaften geben?

    Findet so eine Einteilung zum ersten Mal statt? Wie lief das zu Beginn der aktuellen Saison?


    Ich würde ansonsten sagen, man hat zugelassen das sich ein Verein im Verein gegründet hat und steht nun vor einem großen Problem.

    Anscheinend sieht sich eine Mannschaft nicht wirklich dem Verein zugehörig sondern will ihr eigenes Ding durchziehen.


    Ja, es geht eben um die Interessen aller Spieler und nicht um die Interessen einer Mannschaft.

    Wir haben für unsere Trainer eine eigene Internetseite: Coachingzone

    Wird sie genutzt? Teils teils.

    In letzter Zeit mal die Links ausprobiert?

    Zitat

    Ich finde auch das Booklet des DFB sehr gut. Ab Seite 52 sind da auch Einheiten drin.

    Wird es genutzt? Teils teils.

    Und auf der Homepage des DFB finde ich das?

    Zitat

    Die "alten" Inhalte des DFB sind mittlerweile unter fussball.de - wie hier schon festgestellt.

    Wird es genutzt? Teils teils.

    Was der DFB natürlich auf der eigenen Homepage nicht schreibt. So sieht es eher nach einem privaten Anbieter aus.


    Du hast nun häufig teils teils geschrieben. Mal guckt man bei youtube, mal beim DFB, mal fussball.de....und etliche andere private Anbieter.


    Siehst du das als ausreichend an was der Verband DFB da anbietet?

    Würdest du sagen der Verband bietet die Informationen strukturiert und übersichtlich an?

    Sind sie für jeden leicht zugänglich?

    RedDevil

    ich habe wirklich nur eine Minute gebraucht. Google Suche:

    "dfb e-jugend training ballan u. mitnahme"

    Hier ist die Homepage:

    Deutscher Fußball-Bund: Offizielle Webseite des DFB
    Hier findest du alle offiziellen Infos zum DFB und der Fußball-Nationalmannschaft ✔️ Tickets, News, Shop & mehr. Jetzt entdecken!
    www.dfb.de


    Die ist übersichtlich gestaltet, so das man das finden kann ohne die Daten an google zu senden. Oder?

    Und würdest du sagen die Korrekturen sind Allgemein gehalten für die Technik?

    Das liegt im Auge des Betrachters.

    Eine Mutti wurde im Sommer Trainerin einer E Jugend. Sie selbst kam aus dem Handball.


    Wie wahrscheinlich ist das sie sich nun Bücher kauft?

    Oder geht sie auf die Homepage des DFB...und siucht unter Kinderfussball...

    Hat da jemand was zum Training von E Junioren gefunden?

    Auch gerne zum Thema: "Ballan- und Mitnahme"?



    Da steht dann:

    Kinderfußball-Booklet

    Der DFB hat einen Leitfaden erstellt, der alle wichtigen Informationen für die Altersklassen U 6 bis U 11 und wertvolle Tipps zur Organisation und Durchführung enthält.



    Da steht nichts zum Training drin.... scheint wohl keine wichtige Info zu sein.

    Schön wenn beim Trainerdialog der Stützpunkttrainer des DFB!!! dann darüber referiert wie viele Kinder eher schlecht beim Passspiel sind...

    Alle Gründe die du hier aufführst, machen den ersten Punkt im nächsten Absatz doch um so wichtiger:

    Zitat

    Die drei eigentlichen Hauptpunkte sind meiner Meinung nach:

    1. Zu wenig Trainer, die wissen wie man methodisch ausbildet. Erläuterung siehe unten Fußnote1

    Warum soll sich jemand die Mühe machen, wenn nur ganz wenige Trainer in der Lage sind, diese Ziele auch methodisch zu verfolgen?


    Im Kinderfußball kann man die große Masse abholen und genau dort hat man vermutlich am häufigsten Väter und Mütter die nichts mit Fußball am Hut hatten. Wenn man denen nun Sachen an die Hand geben würde....


    Es muss eben kein Lehrplan im Detail sein.

    4 Trainingsblätter zu einem Thema. Und je nachdem wie oft man trainiert, dauert es 2 Wochen oder 4 Wochen, oder auch bei einigen Kindern 6 Wochen. Aber die Trainer haben was....inkl. Fehlerbilder und mögliche Korrekturen.


    Ansonsten ist das schon ziemlich wenig was da aus dem Maschinenraum des DFB kommt:

    Die DFB-Akademie ist der Maschinenraum des Deutschen Fußballs

    Er war nicht einer der jüngsten sondern einer der ältesten. Seine körperliche Unterlegenheit war nicht so stark, so das seine Spielintelligenz sich besser zeigen konnte. Was auch seine Spielweise später ausgezeichnet hat....

    Hallo


    Mein kleiner spielt in der GJugend (Jahrgang2019) .Er spielt somit noch ein weiteres Jahr in der Gjugend

    Die meisten Tuniere spielt er auf Feld 1,sprich meistens gegen Kinder die jetzt im September in die nächste höhere Jugend kommen.

    Sind denn die Spielfelder und Spielbetriebe gleich?

    G Jugend 3vs3, Turniere

    F Jugend 5vs5, gegen einen Gegner


    Zitat

    Ich finde es einerseits schade, dass er nicht mit seinen direkten Mannschaftskollegen spielt und sich dann im September wieder neu finden muss.

    Die Gegener sind natürlich stärker.

    Passiert das nicht automatisch auch bei vielen anderen, selbst wenn sie zu der Altersklasse gehören, eben weil der Spielbetrieb sich ändert?

    Danke. Dieser Aspekt kommt mir in allen Diskussionen zu kurz. Selbstverständlich gibt das einen enormen Push. Auch der Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung der Gewinner wird grob fahrlässig unterschätzt. Selbst für E und D Jugend. Ab C sowieso. Ich verstehe überhaupt nicht, warum man nicht versuchen sollte Kreismeister, Bezirksmeister oder Niedherreinmeister zu werden...wenn man die Chance dazu hat. Ich bin sicher das eine gewonnene Meisterschaft dich mehr durch die Jugend trägt und beflügelt als eine Rückrunde in der alle gleich viel spielen und man 5. wird.

    Nur wenn man keine Chance auf Platz 1 hat verstehe ich den Ansatz gleicher Spielzeit...aber tut man den Kids wirklich einen Gefallen wenn eine sich bietende Chance liegen lässt?

    ich stimme hier dem Ansatz von fahrender Vater voll und ganz zu. Wir leben in einer Leistungsgesellschaft und damit können durchaus auch 10-jährige bereits ansatzweise umgehen. Mir ist hier viel zuviel "gleiche Spielzeit für alle" mit Chancengleichheit argumentiert - aber wo bitte, ausser in einem idealen Paralleluniversum ist so etwas denn gegeben ?

    Im Verlauf der E-Jugend oder spätestens zu Beginn der D-Jugend tun sich meiner Meinung nach 2 mögliche Wege auf - einerseits die Entwicklung in Richtung Leistungssport für die talentierten (und vor allem motivierten) Spieler und andererseits, die reinen "Freizeitspieler" die einen Ausgleich und eine sportliche Betätigung suchen - ohne den Anspruch hier ein höheres oder höchstes Niveau zu erreichen. Für den reinen Freizeitfussball kann dann durchaus eine Art "Gleichberechtigungsgedanke" sinnvoll sein aber für die Spieler, die mehr erreichen wollen und auch viel mehr in die Waagschale werfen wäre dies eine Gleichsetzung mit einer Bestrafung für überdurchschnittliche Leistung und Trainingsintensität, denn egal wieviel man macht und wie gut man ist, es ist sowieso alles gleich und man bekommt ohnehin auch nur die gleiche Spielzeit. Für Spieler, die ein hohes Maß an intrinsischer Motivation haben wäre dies eine große, nicht nachvollziehbare Bestrafung, die dazu führen würde, dass diese talentierten Spieler dann irgendwann frustiert die Fussballschuhe an den Nagel hängen würden.

    Es ist doch gut, dass es rein Freizeit orientierte Vereine gibt, bei denen der reine "Freizeitgedanke" zählt und andererseits auch leistungsorientierte Vereine, die Ergebnisse erreichen wollen. Etwas vollständig sinnfreies habe ich in einem anderen Thread hier gelesen, wo tatsächlich die These aufgestellt wurde, dass sehr talentierte "Ausnahmespieler" nicht versuchen sollten auf entsrechendem Niveau zu spielen oder zu trainieren - diese würden viel mehr davon profitieren, mit schlechteren Spielern zu spielen und zu trainieren, das würde sie weiter bringen als auf hohem Niveau zu lernen. Ein Spieler, der talentiert ist und ein gewisses Maß an intrinsischer Motivation hat, benötigt eben gerade das Training und den Leistungsvergleich auf höchstem Niveau und das Lernen von und mit Gleichwertigen oder Besseren. Nur dort kann er sich weiter entwickeln. Trainiert so ein Spieler auf niedrigem Niveau, dann verkümmert er, wird frustriert und wird irgendwann aufhören.

    Nach Selbstwahrnehmung haben wir 90% Leistungssportvereine, ja bis in die untersten Kreisligen.

    In der Realität haben wir ca. 50 Profivereine.

    In der Zwischenebene kommen dann noch welche dazu.


    Leistungssport, Spitzenleistungen im internationalen Maßstab zu erzielen....davon sind 90% weit von entfernt.

    Sicher, es gibt viele die einen Sport mit Ehrgeiz betreiben. Aber von der Spitze sind die doch weit entfernt.

    P.S. Bin auch schon mal einen Tag vor dem Spiel von Eltern angesprochen worden, die gesagt haben, wenn ihr Sohn wieder so wenig spielen würde, dann würden sie das Wochenende lieber anders verbringen. Dafür habe ich volles Verständnis. Wer nicht dazu bereit ist, für das Team als Joker, Ersatz bei Verletzungen o.ä. überwiegend auf der Ersatzbank bereit zu stehen, sollte dann ehrlich sein und nicht mitkommen. Für alle besser.

    Um nicht falsch verstanden zu werden. Eine solche reine Ersatzrolle ist an und für sich nicht von mir gewünscht. Kann sich aber mal so ergeben.

    Für den Verein ist das besser?

    Ja papierkram hat der Trainer gemacht läuft alles, geht halt drum weil es nach der winter meldefrist ist.

    Dann hängt es jetzt vom neuen Verein ab, wann der zuständige für das Passwesen sich dran setzt.

    Und wann der abgebende Verein das bearbeitet.


    An sich könnte das alles in einem Tag fertig sein.

    Aber im Ehrenamt kann man nicht erwarten das alles sofort abgearbeitet wird.

    Papierkram erledigt?

    Also aus altem Verein ausgetreten?

    Antrag auf Spielberechtigung für neuen Verein gestellt?

    Spielerpass vom alten Verein angefordert?


    Wenn alles passt 2-3 Wochen.

    Bei einem Kader von 20 Spielern, und wenn Ihr zusammen trainiert, würde ich auch 2 Mannschaften melden, und dann wird es doch vielleicht einer von euch schaffen, dass er auch bei der E3 an der Linie steht. Zur Not helfen Spieler aus der F-Jgd / E1? aus...

    Wenn Ihr jetzt alle ausbaufähigen Spieler in die E3 stellt und vergesst, ist fast klar was passiert, die werden "untergehen".

    Deswegen würde ich empfehlen, keine getrennte E3 daraus zu machen.

    Wer am Ende das Rennen zum Topspieler gewinnt, ist nicht jetzt schon sonnenklar. Bestimmt nicht in der U9...

    Ab und zu mal Spieler rauf und runter schieben. Kann noch was werden...

    Es sind 37 Kinder in 2 Mannschaften.

    Und wenn die Zahlen in den anderen Jahrgängen ähnlich sind, fehlen Trainer.

    Oder mit anderen Worten, aus Eltern die unzufrieden sind, hat sich noch keiner gefunden selbst als Trainer aktiv zu werden.

    Ich gehe davon aus im Jahrgang 2015 gibt es auch mehrere Kinder.

    Von daher macht eine E3 eventuell nächste Saison Sinn. Das ist ein Thema für den Jugendvorstand.


    Denn eigentlich hätte es diese Saison schon eine F3 geben müssen.

    Hallo zusammen,


    kurze Vorstellung meinerseits:


    Ich bin „Trainer“ / Betreuer / Sekretär eine F-Jugend Fußballmannschaft in einem kleinerem Dorfverein irgendwo in Bayern.

    Bisschen mehr zu den Kindern.....

    20 Kinder, aber wie teilen sich die Jahrgänge auf? Wie viele müssen nächste Saison in die E Jugend, wie viele bleiben in der F?

    Oder sind das 20 Kinder in einem Jahrgang? Gibt es nur diese eine F?


    Zitat

    Andere Eltern von Kindern, die bei den Hallenturnieren nicht dabei waren, haben sich jetzt beschwert warum Ihre Söhne etc. nicht dabei sind. Ja, ist verständlich und die Problematik ist uns bewusst. Dabei handelt es sich einmal ums Jungs die zwar schon länger dabei sind, aber eben rein leistungsmäßig nicht in die „Top 8“ gehören. Andererseits gibt’s Beschwerden von Eltern deren Söhne erst kurz im Verein angemeldet sind und die – so hart es auch klingt – nicht wissen dass ein Ball rund ist.

    Gerne genau diese Eltern fragen wann sie denn als Trainer einsteigen möchten.

    Dann kann man 2 Mannschaften bilden.

    Hallo .Ich wollte auch nicht auf bestimmte Spieltaktiken hinaus sondern auf das Zusammenspiel auch im Aufbau . Ich mache jedes Training eine Technik- Einheit ( Passspiel / Innen Außenriss /Spann ) starker Fuß, schwacher Fuß ,Dribbling,Jonglage u.s.w. Die einen brauchen es ,die anderen weniger weil die schon weiter sind .Das ist das Ding mit den Leistungsumterschieden . Aber danke für Deinen Beitrag !!!! Ich werde das ein oder andere berücksichtigen!

    Eventuell mal probieren:

    Trainingsphilosophie Deutschland

    3 GEGEN 3 MIT WECHSELNDEM ANGRIFFSRECHT

    Wenn es uns gelingen würde, die Muskulatur in der F- u. E-Jugend umzuprogammiern, würden wir viel mehr Talente fördern können.

    Den Gedanken finde ich mehr als gruselig. Grundschulkinder umprogrammieren für... ja für was eigentlich? Ich dachte, es sei allgemeiner Konsenz, dass man in dem Alter noch keine echte Talentprognose abgeben kann.
    Und wenn es gelänge: würdest du das mit den Eltern besprechen oder einfach machen?

    Haben wir das nicht schon?


    Früher ging Schule bis 12, danach waren die Kinder draußen und haben jede Menge Bewegungserfahrungen gemacht.

    Heute geht Schule bis Nachmittags.

    Entwicklungsstörungen der Motorik, ADHS, Dyspraxie etc.

    Spielbetreib F Jugend benötigt 3-4 Kinder. Die die beim Training sind spielen.


    Dann fährt man eben mit 3 Kindern zum Spiel, oder Spielfest.

    Am besten meldet man das vorher dem Gegner.

    Früher hätte ich bei 20 Spielern in der F-Jugend auch zu 2 Teams tendiert (2* 10 reicht für Fußball 7 mit Auswechselspieler). Heute sehe ich das anders. Mit den neuen Spielformen würde ich da eine Mannschaft mit 3-4 Teams melden je nachdem wie zuverlässig die Spieler sind und wie flexibel die neuen Spielformen umgesetzt werden. Weiterhin wäre für mich die Frage, ob die 20 Spieler ein Jahrgang sind oder ob da noch X Spieler des älteren oder jüngeren Jahrgangs dabei sind. Sind es dort auch 20 Kinder, kann man auch 3 Mannschaften melden. Sind es nur 10 reichen 2 Mannschaften (zumindest wenn man von einem Kader von 12-15 Kinder für den Spielbetrieb ausgeht - Fußball 3 oder Fußball 5).

    Ich würde auch heute zu 2 Teams tendieren.

    2 Trainer pro Team mit jeweils 10 Kindern sind was anderes als 4 Trainer für ein Team mit 20 Kinder. Obwohl die Zahlen sich nicht verändern.