Beim NLZ wurde mir erklärt, dass das Profil stark vom Alter abhängt. Bei den Jüngeren ging es viel um Bewegungstalente. Technik kann man den Jungs immer noch beibringen, aber die Bereitschaft zu laufen, wie man sich bewegt, der Wille und welche Grundlagen man mitbringt, kann man nur schwer beschulen.
Dann stellt sich die Frage wann damit gestartet wird?
Zitat von CoachTWobei es abhängig ist, ob jung oder altJahrgang und wie leistungstark
Das sind alles technisch ziemlich gute Spieler und sehr gute Dribbler, denen es eher an anderen Stellen magelt (wie z.B.) das Spiel ohne Ball.
Die haben letztes bzw. vorletztes Jahr noch Funino gespielt (da war ich nicht Trainer) und dort war meine Beobachtung, dass die ab einem gewissen Punkt so stark im 1gg1 waren, dass sie quasi alles erfolgreich alleine gelöst hatten. Deswegen wurden ab da dann andere Skills kaum noch weiterentwickelt. Ist vielleicht nicht schlimm, ich kann die Defizite ja jetzt nach und nach versuchen, aufzuholen.
Defensiv und Offensiv im 1vs1 sind die so stark?
Alles anzeigenIhr kennt das vielleicht auch. In meiner E-Jugend Mannschaft verbessert sich das Spiel ohne Ball nur schleppend.
Während die spielintelligenteren Spieler es inzwischen schon ganz gut hinbekommen tut der Rest sich wirklich schwer und im Spiel stehen sie statisch im Deckungsschatten. Egal wie stoisch ich in den letzten Monaten das Freilaufen gecoacht habe und die Notwendigkeit dafür erklärt habe.
Die Übungen, die wir bislang gemacht haben, liefen so isoliert ganz gut und ich dachte, sie hätten es verstanden. Aber im anschließenden Trainingsspiel war davon wieder nichts mehr zu sehen. Ich habe mir Gedanken gemacht, woran das liegen könnte und bin zur Ansicht gelangt, dass sie die isolierte Übung wohl gedanklich noch nicht auf die Spielsituation übertragen bekommen.
Ich habe mir jetzt eine Übung überlegt, die auf dem tatsächlichen Spielfeld stattfindet und vom Ablauf her auch viel mehr an eine Spielsituation erinnern soll:
Das ist die Übung 2 mal aufgebaut, also insgesamt 12 Kinder+TW
Gelb spielt gegen Blau.
In einem abgesteckten Quadrat stehen ein Angreifer und ein Verteidiger
Der Angreifer muss sich freilaufen und wird vom Einspiekler angespielt. Dann muss er den Pass aus dem Quadrat zum nächsten Einspieler passen.
Im zweiten Quadrat das gleiche noch mal, nur dass es mit einem Torschuss endet.
Soll also spielnah sein, aber mit staken Pass- und Freilauf Fokus.
Und nicht allzu kompliziert, damit die Übung leicht verstanden wird.
Haltet ihr das für sinnvoll?
Oder habt ihr noch andere Übungen, die in diese Richtung gehen?
Wie wäre eine 2vs1+TW Torschußübung?
Im Feld ist ein 1vs1, der 2te Angreifer startet mit Ball ins Feld.
Und für den Verteidiger ein Kontertor(Passtor).
Mein Fazit an dich als JL wäre, es muss was getan werden. Folgendes könnte ich mir vorstellen:
- Ihr bildet nicht genug Talente aus (es gibt zu wenig ->Geburtenrückgang/zu viele andere Angebote neben Fußball oder ihr Fördert die die es gibt nicht genug ->schlecht ausgebildete Trainer, schlechtes/fehlendes Konzept
- ihr bildet gut aus, aber die Talente wandern schon in der Jugend zu anderen Vereinen ab ->was bieten die was ihr nicht bietet?
- ihr bildet gut aus, die Talente werden aber nicht in den Herrenbereich integriert ->das kann am Herrenbereich (Trainer) liegen, aber auch ganz einfach daran, dass es an in eurer Stadt evtl. keine Uni/FH gibt.
-…
Das häufigste Problem gar nicht angesprochen. Drop Out.
Es bleiben nicht genug übrig, es hören zu viele unterwegs auf......
Bei fussball.de kann man ja gucken wie die heutige A Jugend sich entwickelt hat.
2024/2025 A Jugend vs 2018/2019 D Jugend
Wie viele Mannschaften hat man da früher gestellt?
Ein Unfallbericht wurde vom Veranstalter ausgefüllt, welcher Verband zuständig wäre, wüsste ich nicht.
Wir sind Verband Hamburg, Ausrichter Meck.-Pomm. und Gegner Berlin. Und was sollte der Verband denn nun regeln / machen?
Es geht doch um euer Mitglied ....
Eine Unfallmeldung an die Versicherung sollte man schon machen.
Hamburg:
"Alle Vereine sind mit ihren Mitgliedern über den ARAG Sportversicherungsvertrag des Hamburger Sportbund e.V. bei der ARAG versichert. Der Versicherungsschutz umfasst:"
Man kann den Unfall online melden.
Mit so vielen Wackelkandidaten möchte ich kein drittes Team melden. Jedes Wochenende Eltern anschrieben, Spieler hin und her schieben um die 3 Kader voll zu kriegen, Kinder zu Hause abholen müssen weil die Eltern keine Zeit haben, etc.. Und wenn dann in 2 Monaten ein paar der Kinder überlegen, ab jetzt doch kein Fußball mehr spielen zu wollen, kriegen wir die Dritte dann gar nicht mehr voll. Zumal demnächst manche von denen auf die weiterführenden Schulen kommen...wer weiß, welcher Elternteil dann auf die Idee kommt, dass das Kind sich ab jetzt auf die Schule konzentrieren muss.
Annahme es wurden 3 Teams gemeldet und in E1 und E2 sind jeweils 7 Kinder...
Dann finden sich von den restlichen nicht 7 Kinder für die E3?
Wie sieht das eigentlich dann in den älteren Jahrgängen aus?
Nehmen wir mal die Zahl 27 Kinder und gehen damit in die D Jugend. Dann könnte man auf dem Papier bei euch 2 Mannschaften bilden, aber nach dem was hier geschrieben wird, gibt es wohl in 2 Jahren nur eine D Jugend...
Goodie hatte das mal richtig gut aufgeschrieben, ich finde es nur nicht auf die Schnelle.
Fußball/Mannschaftssport bedeutet eben die ganze Familie ist dabei. Und an jedem Wochenende ist ein Spiel bei dem man mit muss.
Das müssen auch Eltern lernen.
Wir sind ein Breitensport Dorfverein. Die E-Jungend hat 27 Kinder.
Training wäre aber weiterhin gemeinsam mit der gesamten E Jugend und je nach Übung nur teilweise in Trainingsgruppen getrennt.
Da die Anzahl der Trainer/Betreuer für diese Saison und für die nächste Saison nicht angegeben wurde, wie viele sind es denn?
Und wie muss man sich dieses gemeinsame Training vorstellen?
2 Trainer, also hat jeder Trainer da ca. 13 -14 Kinder?
Ergänzung: Wie ist Verteilung alt zu jung? 50/50?
Ende Mai dann die Info, dass die drei Vereine mit uns keine SG bilden werden, weil drei Spieler erklärt hatten, dass sie im Falle einer Erweiterung der SG aufhören.
Also schieben sie jetzt alle Jungs mit in die A-Jugend, bzw. mit Sonderspielrecht in die C-Jugend und melden keine B-Jugend.
Mein Güte...
Dann hätte man die drei ja in die A oder C schieben können....
Das kommt noch on Top. Da geb ich dir recht
Es kommt nur nicht "on Top", es ist eines der Hauptprobleme.
Wir haben sehr gute Jungspieler in den Jahrgängen und grdsl. ja auch eine solide/ gute Ausbildung in DE (auch wenn ich da mehr als genug kritisiere).
Liegt das nicht auch an den Positionen?
Der zentrale Stürmer oder die Außenverteidiger .... und andere
Irgendwie kommt auf diesen Positionen weniger.
Da gibt es Jugendliche die Spaß haben MITEINANDER Fußball zu spielen, so was sollte Sinn des Vereins sein.
Anscheinend aber nur MITEINANDER und auf keinen Fall mit ANDEREN aus dem gleichen VEREIN!
Sinn eines Vereins?
Zitatdessen Spieler und Trainerteam schon fast drei Jahre zusammenarbeiten und wie auch in diesem Jahr jedes Jahr Meister geworden sind.
ZitatZwang in einer anderen Mannschaft zu spielen, halte ich für verkehrt, da ist das MITEINANDER schon gestört, wenn jemand meint den Takt über die Köpfe Anderer hinweg anzugeben.
Ich gehe in einen Verein, weil ich mir da was für mich erhoffe, und möchte nicht zur Manövriermasse von irgendwelchen anderen Ideen werden!
Was hat das denn mit einem Vereinsgedanken zu tun?
Bin ich in einen Verein eingetreten und will nur mit meinen Bekannten spielen?
Per Definion ist dass nicht der Verein im Verein....?
Man kennt keinen Verein man ist nur im Verein um in dieser Mannschaft zu sein. Hören die anderen auf, höre ich auch auf. Wechseln die anderen den Verein, wechsle ich auch den Verein....
Wie ich schon schrieb, man hat es 3 Jahre oder mehr zugelassen und hat nun das Problem das eine Mannschaft sich nicht im Verein sieht sondern als eigenständigen Verein im Verein. Wir gegen Die!
Alles anzeigenWie würdest du es gerne sehen?
a) wie kickplan.de
b) wie der Niederländische Verband
c) wie der Deutsche Handball-Verband
Wie oben erwähnt, tendiere ich immer mehr zu den Regeln/Richtlinien und Rahmenbedingungen.
Immer so 4 Trainingseinheiten entsprechend der Altersklasse und Schwerpunkte.
Man kann auch ausführliche Methodische Reihen machen.
ZitatIn den letzten Jahren haben die Trainer sich untereinander abgesprochen.
Wie es aussieht einigen sich die Trainer dieses Mal nicht.
ZitatDas ist deine Subjektive Meinung als Außenstehender, das ist auch vollkommen in Ordnung. Allerdings fühlen sich die C2 und C3 mehr dem Verein zugehörig, als die Spieler der C1.
Ach, deswegen sollen die Spieler der C2 in die C1? Weil die C3 sich dem Verein zugehörig fühlt ....
ZitatDer neue Jugendvorstand legt aber nur die Prioritäten auf eben diese Jugend, alle anderen bleiben außen vor und da wird weiterhin so verfahren wie alle Jahre zuvor. Eben weil der Jugendvorstand durch die eigenen Kinder involviert ist, kommt es zu diesem Problem.
Wenn das so sein soll, warum hat die C1 dann eine Liga höher gespielt? Wenn zuvor nicht die stärksten da gespielt haben?
Spontan gesagt, da fehlen Informationen.
Anzahl Spieler insgesamt aktuell und nächste Saison? Wird es nach der Anzahl an Kindern wieder 3 Mannschaften geben?
Findet so eine Einteilung zum ersten Mal statt? Wie lief das zu Beginn der aktuellen Saison?
Ich würde ansonsten sagen, man hat zugelassen das sich ein Verein im Verein gegründet hat und steht nun vor einem großen Problem.
Anscheinend sieht sich eine Mannschaft nicht wirklich dem Verein zugehörig sondern will ihr eigenes Ding durchziehen.
Ja, es geht eben um die Interessen aller Spieler und nicht um die Interessen einer Mannschaft.
Wir haben für unsere Trainer eine eigene Internetseite: Coachingzone
Wird sie genutzt? Teils teils.
In letzter Zeit mal die Links ausprobiert?
ZitatIch finde auch das Booklet des DFB sehr gut. Ab Seite 52 sind da auch Einheiten drin.
Wird es genutzt? Teils teils.
Und auf der Homepage des DFB finde ich das?
ZitatDie "alten" Inhalte des DFB sind mittlerweile unter fussball.de - wie hier schon festgestellt.
Wird es genutzt? Teils teils.
Was der DFB natürlich auf der eigenen Homepage nicht schreibt. So sieht es eher nach einem privaten Anbieter aus.
Du hast nun häufig teils teils geschrieben. Mal guckt man bei youtube, mal beim DFB, mal fussball.de....und etliche andere private Anbieter.
Siehst du das als ausreichend an was der Verband DFB da anbietet?
Würdest du sagen der Verband bietet die Informationen strukturiert und übersichtlich an?
Sind sie für jeden leicht zugänglich?
ich habe wirklich nur eine Minute gebraucht. Google Suche:
"dfb e-jugend training ballan u. mitnahme"
Hier ist die Homepage:
Die ist übersichtlich gestaltet, so das man das finden kann ohne die Daten an google zu senden. Oder?
Und würdest du sagen die Korrekturen sind Allgemein gehalten für die Technik?
Alles anzeigenAber es gibt dieses Konzept.
Jetzt habe ich gerade zufällig Seite 122 des D/C-Buches aufgeschlagen. Es werden grundlegende Informationen zum Thema beschrieben und dann kleine Spielformen zur Ballan- und Mitnahme erklärt. Auf den Folgeseiten weitere Übungs- und Spielformen dazu zum Teil mit Tips, wie man es jeweils variieren kann.
Weiter vorne im Buch wird anhand von mehreren Modellen beschrieben, wie Techniktraining grundsatzlich aufgebaut werden kann.
Ich wüsste nicht, was da konkret fehlt.
Das liegt im Auge des Betrachters.
Eine Mutti wurde im Sommer Trainerin einer E Jugend. Sie selbst kam aus dem Handball.
Wie wahrscheinlich ist das sie sich nun Bücher kauft?
Oder geht sie auf die Homepage des DFB...und siucht unter Kinderfussball...
Hat da jemand was zum Training von E Junioren gefunden?
Auch gerne zum Thema: "Ballan- und Mitnahme"?
Da steht dann:
Der DFB hat einen Leitfaden erstellt, der alle wichtigen Informationen für die Altersklassen U 6 bis U 11 und wertvolle Tipps zur Organisation und Durchführung enthält.
Da steht nichts zum Training drin.... scheint wohl keine wichtige Info zu sein.
Schön wenn beim Trainerdialog der Stützpunkttrainer des DFB!!! dann darüber referiert wie viele Kinder eher schlecht beim Passspiel sind...
Alles anzeigenIch denke es gibt sehr viele Faktoren, warum es vom DFB keine fertigen bis ins Detail gehenden Lehrpläne gibt.
Hier einige Beispiele warum es so sein könnte.
1. Anzahl der wöchentlichen Trainingseinheiten (TE) ist in den Vereinen unterschiedlich.
2. Infrastruktur (Plätze, Tore, Hüttchen, Minitore, Bälle usw)
3. Zustand der Plätze und Platzgrößen
4. Zugriff der Teams auf Hallenzeiten
5. größe der Ortschaften und damit die Anzahl und die Qualität der Spieler die dem Trainer zur Verfügung steht.
Das waren nur einige kleine Unterschiede, die mir spontan im Bezug der unterschiedlichen Bedingungen der Vereine eingefallen sind.
Alle Gründe die du hier aufführst, machen den ersten Punkt im nächsten Absatz doch um so wichtiger:
ZitatDie drei eigentlichen Hauptpunkte sind meiner Meinung nach:
1. Zu wenig Trainer, die wissen wie man methodisch ausbildet. Erläuterung siehe unten Fußnote1
Warum soll sich jemand die Mühe machen, wenn nur ganz wenige Trainer in der Lage sind, diese Ziele auch methodisch zu verfolgen?
Im Kinderfußball kann man die große Masse abholen und genau dort hat man vermutlich am häufigsten Väter und Mütter die nichts mit Fußball am Hut hatten. Wenn man denen nun Sachen an die Hand geben würde....
Es muss eben kein Lehrplan im Detail sein.
4 Trainingsblätter zu einem Thema. Und je nachdem wie oft man trainiert, dauert es 2 Wochen oder 4 Wochen, oder auch bei einigen Kindern 6 Wochen. Aber die Trainer haben was....inkl. Fehlerbilder und mögliche Korrekturen.
Ansonsten ist das schon ziemlich wenig was da aus dem Maschinenraum des DFB kommt:
Die DFB-Akademie ist der Maschinenraum des Deutschen Fußballs
Er war nicht einer der jüngsten sondern einer der ältesten. Seine körperliche Unterlegenheit war nicht so stark, so das seine Spielintelligenz sich besser zeigen konnte. Was auch seine Spielweise später ausgezeichnet hat....
Hallo
Mein kleiner spielt in der GJugend (Jahrgang2019) .Er spielt somit noch ein weiteres Jahr in der Gjugend
Die meisten Tuniere spielt er auf Feld 1,sprich meistens gegen Kinder die jetzt im September in die nächste höhere Jugend kommen.
Sind denn die Spielfelder und Spielbetriebe gleich?
G Jugend 3vs3, Turniere
F Jugend 5vs5, gegen einen Gegner
ZitatIch finde es einerseits schade, dass er nicht mit seinen direkten Mannschaftskollegen spielt und sich dann im September wieder neu finden muss.
Die Gegener sind natürlich stärker.
Passiert das nicht automatisch auch bei vielen anderen, selbst wenn sie zu der Altersklasse gehören, eben weil der Spielbetrieb sich ändert?
Danke. Dieser Aspekt kommt mir in allen Diskussionen zu kurz. Selbstverständlich gibt das einen enormen Push. Auch der Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung der Gewinner wird grob fahrlässig unterschätzt. Selbst für E und D Jugend. Ab C sowieso. Ich verstehe überhaupt nicht, warum man nicht versuchen sollte Kreismeister, Bezirksmeister oder Niedherreinmeister zu werden...wenn man die Chance dazu hat. Ich bin sicher das eine gewonnene Meisterschaft dich mehr durch die Jugend trägt und beflügelt als eine Rückrunde in der alle gleich viel spielen und man 5. wird.
Nur wenn man keine Chance auf Platz 1 hat verstehe ich den Ansatz gleicher Spielzeit...aber tut man den Kids wirklich einen Gefallen wenn eine sich bietende Chance liegen lässt?
ich stimme hier dem Ansatz von fahrender Vater voll und ganz zu. Wir leben in einer Leistungsgesellschaft und damit können durchaus auch 10-jährige bereits ansatzweise umgehen. Mir ist hier viel zuviel "gleiche Spielzeit für alle" mit Chancengleichheit argumentiert - aber wo bitte, ausser in einem idealen Paralleluniversum ist so etwas denn gegeben ?
Im Verlauf der E-Jugend oder spätestens zu Beginn der D-Jugend tun sich meiner Meinung nach 2 mögliche Wege auf - einerseits die Entwicklung in Richtung Leistungssport für die talentierten (und vor allem motivierten) Spieler und andererseits, die reinen "Freizeitspieler" die einen Ausgleich und eine sportliche Betätigung suchen - ohne den Anspruch hier ein höheres oder höchstes Niveau zu erreichen. Für den reinen Freizeitfussball kann dann durchaus eine Art "Gleichberechtigungsgedanke" sinnvoll sein aber für die Spieler, die mehr erreichen wollen und auch viel mehr in die Waagschale werfen wäre dies eine Gleichsetzung mit einer Bestrafung für überdurchschnittliche Leistung und Trainingsintensität, denn egal wieviel man macht und wie gut man ist, es ist sowieso alles gleich und man bekommt ohnehin auch nur die gleiche Spielzeit. Für Spieler, die ein hohes Maß an intrinsischer Motivation haben wäre dies eine große, nicht nachvollziehbare Bestrafung, die dazu führen würde, dass diese talentierten Spieler dann irgendwann frustiert die Fussballschuhe an den Nagel hängen würden.
Es ist doch gut, dass es rein Freizeit orientierte Vereine gibt, bei denen der reine "Freizeitgedanke" zählt und andererseits auch leistungsorientierte Vereine, die Ergebnisse erreichen wollen. Etwas vollständig sinnfreies habe ich in einem anderen Thread hier gelesen, wo tatsächlich die These aufgestellt wurde, dass sehr talentierte "Ausnahmespieler" nicht versuchen sollten auf entsrechendem Niveau zu spielen oder zu trainieren - diese würden viel mehr davon profitieren, mit schlechteren Spielern zu spielen und zu trainieren, das würde sie weiter bringen als auf hohem Niveau zu lernen. Ein Spieler, der talentiert ist und ein gewisses Maß an intrinsischer Motivation hat, benötigt eben gerade das Training und den Leistungsvergleich auf höchstem Niveau und das Lernen von und mit Gleichwertigen oder Besseren. Nur dort kann er sich weiter entwickeln. Trainiert so ein Spieler auf niedrigem Niveau, dann verkümmert er, wird frustriert und wird irgendwann aufhören.
Nach Selbstwahrnehmung haben wir 90% Leistungssportvereine, ja bis in die untersten Kreisligen.
In der Realität haben wir ca. 50 Profivereine.
In der Zwischenebene kommen dann noch welche dazu.
Leistungssport, Spitzenleistungen im internationalen Maßstab zu erzielen....davon sind 90% weit von entfernt.
Sicher, es gibt viele die einen Sport mit Ehrgeiz betreiben. Aber von der Spitze sind die doch weit entfernt.
