So was ist kein Abschieben sondern eine Möglichkeit, ein Kind seinem können nach auszubilden.
Du bist 6, damit muss Du unbedingt zu den Bambinis? Das ist doch Blödsinn. Das sortieren nach Alter machen wir schon in den Schulen mit mäßigen Erfolg.
Ich frage mich, warum ein Kind (im Bambini-Alter) zu uns zum Training kommt. Kommt das um ausgebildet zu werden? Aus meiner Sicht kommt es, weil es Fußball spielen will und ggf. auch seine Freunde da sind. Evtl. auch weil es die Eltern bringen, aber den Punkt klammere ich mal aus.
Ich gehe trotzdem mal auf die Ausbildung ein:
- das Kind hat in der G-Jugend mehr Ballkontakte als in der F-Jugend -> spricht für G-Jugend aus meiner Sicht
- Sozialkontakte sind wahrscheinlich in der G-Jugend (Kindergarten) mehr als in der F-Jugend (Schule) -> spricht für G-Jugend aus meiner Sicht
- es wird mehr gefordert - was heißt das? das heißt nicht unbedingt, dass die F-Jugendlichen besser Fußball spielen. Die sind wahrscheinlich größer und stärker und hauen den Ball weiter weg und sind evtl. schwieriger zu umdribbeln. Fördert das ein besseres Dribbling? Oder kann das evtl. auch dazu führen, dass der Ball schneller abgespielt wird bzw. weggeschossen? -> dazu habe ich keine (wissenschaftlichen) Erkenntnisse, aber ich lasse es mal für die F-Jugend gelten
- Trainer: bin ich in der G-Jugend automatisch der schlechtere Trainer als der F-Jugend Trainer? ich würde für mich behaupten "nein" -> spricht für G-Jugend aus meiner Sicht
Das Kind in dem Thread war nicht auffällig (keine Provokationen, kein Null-Bock, kein sich hängen lassen usw.). Es spielt nur gut Fußball - wahrscheinlich sogar im "Flow" (Fähigkeiten/Anforderungen) in der G-Jugend. Macht es das auch in der F-Jugend?
Ich habe gerade ein Beispiel bei mir im Verein. Dribbelt in der G-Jugend alle aus. Ist stets dabei. Macht kaum Blödsinn. Sieht leicht aus. In der F-Jugend: verschwitzt, diskutiert über Ball im Aus oder nicht - gehört dort aber auch zum vorderen Mittelfeld. Was bringt dem Kind mehr? Ich weiß es nicht.
Wir diskutieren über RAE, neue Spielformen (kleine Spielformen), mehr Ballkontakte im Training (Intensität, Freude, Wiederholungen) und Talentprognose (das Stützpunkttraining kommt hier meistens auch nicht gut weg und die sind einiges Älter) und "befördern" die G-Jugendlichen in die F-Jugend, weil sie besser Fußball spielen können. Das leuchtet mir nicht ein.
Dazu sehe ich, wie viele G-Jugendlichen bei der F-Jugend spielen - und das sind meistens nicht Gründe, die im Leistungsvermögen der Kinder liegen (z.B. wenig Kinder in der F, keinen der sich um die G kümmert, Einstieg in der F, Geschwister spielen schon dort, Nase des Trainers gefällt einem nicht, Trainingstag gefällt einem nicht, nur 1 Training usw.)
Und zuletzt: wie viele der zur F-Jugend beförderten werden auch in der C-Jugend zur B-Jugend befördert? Wie viele der Beförderten sind zur C-Jugend noch im Verein und falls sie den Verein gewechselt haben, wie viele von denen sind noch beim Leistungsverein oder NLZ? Die meisten spielen einfach früher F-Jugend und das ist die "Förderung"? Das machen die anderen irgendwann auch. Oder sind 3 Jahre F-Jugend spielen besser als 2 Jahre?
Und zum Schulsystem (ich bin auch kein Fan davon): woran machst du den mäßigen Erfolg fest? Die Zahl der Abiturienten ist die letzten Jahrzehnte doch gestiegen. 
(wikipedia.de)
) und nicht von 9 und 11 (U9; U11). Ansonsten wird das auch ziemlich knapp bis zur U15 und dem 11 gegen 11 - 1. Jahrgang, der auch international spielt.
