Beiträge von A(ni)mateur

- Was für Kriterien habt ihr bei eurer Kaderzusammenstellung?
> Da wir nur einen Kader haben orientiert sich bei uns die Einsatzzeit an der Trainingsbeteiligung, unabhängig von der Stärke der Spieler. Ich versuche aber aus dem Kader zukünftig 2 zu machen, da es 2 Jahrgänge sind und wir 18 Spieler haben. Dann möchte ich es nach Jahrgängen trennen, wobei aus dem jüngeren Jahrgang auch gerne mal einer aushelfen darf. Einen älteren Spieler würde ich nicht fest bei den jüngeren spielen lassen, denn das gibt immer dann ein Problem wenn dieser aufgrund des Alters in die nächste Jugend und in ein komplett neues Team muss.

- Könnt ihr euch vorstellen, dass persönliche befindlichkeiten einen Jugendtrainer beeinflussen?
> Das wäre Spekulation. Geben tut es alles.



- Kann unser Sohn im B Team trotzdem Vortschritte machen?
> Auf jeden Fall. Aus meiner Sicht ist das eher vom Training als von den Mitspielern abhängig. In vielen Vereinen ist es üblich das 2 Jahrgänge und somit stärkere und schwächere zusammen trainieren.

- Auf was sollen wir achten?
> Darauf das es eurem Sohn Spaß macht. Ihr könnt natürlich versuchen nochmal mit dem Trainer zu sprechen und auf den sozialen Aspekt hinweisen. Nächstes Jahr muss er zwangsläufig in die F. Evtl. stabilisiert sich das Thema dann auch für die Zukunft.

Danke für euer Feedback. So spontan würde ich es in der ersten Saisonhälfte dann mal mit einer Kombination aus euren 3 Antworten machen.

Den Schwerpunkt erst alle 2-3 Wochen zu wechseln finde ich gut.
Ich teile die Schwerpunkte in Teilaspekte auf,
und kombiniere es regelmäßig mit Torschuss

Ich sehe das mit den Schwerpunkten auch nicht so engstirnig bei den Kleinen und werde variieren. Einen groben Fahrplan möchte ich aber trotzdem gerne haben

Viele Grüße

Hallo zusammen,

ich möchte gerne langfrisitg planen.

Die F-Linge haben ja grundsätzliches zum schiessen, passen, dribbeln im Programm. Klar streut man auch immer mal aktuelle Vorkomnisse aus aktuellen Spielsituationen mit ein, aber wie oft wechselt ihr den Trainingschwerpunkt der im Training spielerisch zwischen Funinio und den allgemeinen Spielen trainiert wird?

Wie sieht oder sah euer Lehrplan aus? Wechselt Ihr den Trainingsschwerpunkt wöchentlich, monatlich oder quartalsweise?

Viele Grüße

Hi @Ersatzbank,

danke für die Tipps. Ich habe mir auch deine anderen Beiträge mal angesehen. Meine Situation (auch Trainingsverhalten etc.) entspricht in etwa dem was du zu Beginn berichtet hast. Schon interessant wie da oftmals die parallelen sind :).

Ehrlich gesagt bin ich durch den vielen Input (Forum, DFB Buch, Horst Wein, DFB Trainingshomepage, Spielform Pflichtspiele, Seminare) mittlerweile etwas "überfordert". Mir fehlt hier das "Gesamtbild" und die Dinge wiedersprechen sich auch zum Teil.

Nach Horst Wein und deiner Antwort könnte ich die kids ja fast einfach nur Funinio spielen lassen und ab und zu mal eine Übung machen. Gem DFB Buch und den Trainings auf der DFB Homepage würde ich ein Training mit verschiedensten Übungen durchführen. Wenn ich mich an die Pflichtspiele und Eltern halte sollte ich auch 7vs7 spielen und Taktik üben.

Es wird schwierig sein bei hohen Niederlagen den Eltern zu vermitteln warum die Kinder nicht etwas Taktik und mehr 7vs7 üben sollten und stattdessen ganz andere Spielformen und wenige Übungen machen.

Aktuell bin ich noch am hardern, ob ich eher den Mittelweg zwischen Spielsystem, Horst Wein und DFB suchen sollte oder (was ich im inneren lieber tun würde) 90% nach Horst Wein trainiere, was aber bedeuten würde die Kinder im aktuellen Alter eigentlich nur verschiedenste Spiele durchführen zu lassen.

Man merkt, dass mir einfach die Erfahrung fehlt :).

Grüße

So, es gab am Wochenende die erste deutliche Packung. Zum Glück hat der Gegner irgendwann die etwas Schwächeren rangelassen.

Beim gemeinsamen Training würde ich mich gerne an Horst Wein halten. Allerdings verstehe ich noch nicht so richtig, ab wann wir nach ihm Funino mit einbauen sollten.

Ich wollte

- Funino 3vs3
- Passendes Korrekturspiel
- Funino 3vs3
- passendes Korrekturspiel
- Abschlussspiel

Allerdigs sind die 2010/2011er ja 6 und 7 Jahre alt. In seinem Dekathlon sieht Horst Wein die 6 Jährigen ja noch garnicht vor und Funino erst ab 8 Jahren (Siehe Anhang). Im Buch schreibt er bei der ersten Entwicklungsstufe (S.97) aber wiederum:

Zitat:
Im folgenden werden Spiele zur Ballführung (einschließlich der Spiele im Labyrinth), zum Passen, zur Ballannahme, für den Torschuss und zur Abwehr aufgezeigt. Sie sollten in einer Trainingseinheit mit dem Schwerpunkt immer direkt nach dem anfänglichen Spiel auf 2 FUNiño-Feldern mit je 8 Spielern angewendet werden, um technisch-taktische oder koordinative Fertigkeiten der Spieler zu optimieren bzw. zu korrigieren. Es wird also immer für eines der vielen -Spiele trainiert, dem ersten wichtigen Baustein auf dem Weg der Konstruktion eines kompletten Fußballspielers.

Soll ich jetzt mit Funino und Horst Wein seinen Spielen zur ersten Entwicklungsstufe starten oder nicht bei meinem gemischten Jahrgang?

Viele Grüße

hab dir ein PN zu den Details und unserer Liga geschickt.

Hallo @Ersatzbank und @Grätsche,

vielen Dank für euer Feedback.

Zitat von Ersatzbank

Eine Frage: Bei uns in Bayern ist F für 17/18 2009 und 2010! Folglich würden deine 2011 in der Regel auch gegen 2009er spielen!

Unser F-Jugend ist unterteilt in eine U8 (2010er) und U9 (2009er). Wir spielen in der U8 Liga, daher würden diese nicht gegen 2009er spielen.

Ich werde dann einmal die Werbetrommel anwerfen und versuche 2 Teams aufzubauen. Damit die Motivation bleibt versuche ich im Training dann nach Alter (und ggfs. Leistung) etwas aufzuteilen. Mal sehen ob ich die verlorenen 2011er ggfs. wieder zurückerobern kann :).

Viele Grüße

Liebe Forumsgemeinde,

ihr habt ein super Forum und ich habe hier vom DFB Buch zum Kindertraining, über Funino bis hin zu PopUp Toren und Horst Wein schon viele tolle Tipps erfahren. Die Philosophie hier im Forum passt auch zu der in unserem Verein und zu meinen Vorstellungen. Ein solches Forum lebt nur von der ehrenamtlichen Tätigkeit, dass erfahrene Trainer mit einer unendlichen Mühe immer wieder ähnliche Fragestellungen individuell diskutieren und beantworten. Damit tut ihr dem Jugendfußball einen großen Gefallen!

Ich habe eine Frage zur zukünftigen Strukturierung unserer F-Jugend:

Ich bin Trainer einer F-Jugend, die aus einer Mischung von 2010ern und 2011ern besteht. Das Team hat im letzten Jahr „lose“ zusammen trainiert, aber ohne Struktur oder Ligabetrieb. Der Trainer der E-Jugend hat das nebenher mit begleitet.
Dieses Jahr geht es jetzt los mit Ligabetrieb 7vs7 FPL. Zusammen mit einem Helfer aus einer B-Jugend trainiere ich die 15 Kinder. 11x2010er (fast alle 1. HJ 2010) und 5x2011er (Ende 2011).

Nach den ersten 7 Trainingseinheiten merke ich, dass die 1,5 Jahre jüngeren sich etwas schwer im Training tun, da die 2010er deutlich besser sind. Außerdem empfinden neue 2011er die sich das Training ansehen (bisher 3 Stück) die 2010er Mitspieler als zu gut und kommen dann nicht mehr. Zumindest ist das mein Eindruck aus dem Feedback dieser Kinder. Ich teile das Training etwas zwischen stärkeren und schwächeren auf, aber grenze es nicht vollständig ab. Die Trainingsinhalte sind auch trotzdem identisch, obwohl die jüngeren mehr verschiedene Ball- und Bewegungsspiele vertragen könnten, aber das habe ich bisher nicht gemacht. Zum Teil auch deswegen, weil es eben nur einzelne Spieler sind.

Wie würdet ihr das in dieser Situation handhaben unter Berücksichtigung, dass einzelne der 2011er auch gerne bei Ligaspielen dabei sein möchten (und dann auch sollen, gleiche Zeit für alle!). Folgende Optionen sind mir durch den Kopf gegangen

• Training komplett trennen, Werbung machen an der Schule und versuchen 2 Jahrgänge aufzubauen. Die 2011er dann in Freundschaftsspielen gegen andere 2011er spielen lassen und nur bei zu wenig Spielern bei den 2010er aushelfen.Vorteil: Die 2011er trainieren und spielen auf Augenhöhe und können zum Alter passende Trainingseinheiten bekommenNachteil: Funktioniert nur wenn genug Spieler zusammenkommen. Das ist noch nicht absehbar. Bei mehr Spielern kommen auf jeden Trainer dann 10-13 Spieler und es könnte nicht mehr oder nur schwer in kleinen Gruppen trainiert werden – ein weiterer Trainer ist weeeit und breit nicht zu sehen.
• Status Quo: Training teilweise trennen aber mit gleichem Inhalt. Keine proaktive Werbung für neue Kids. Keine proaktive Planung auf eigenen 2011er Jahrgang.
• Keine Werbung oder Planung auf 2011er Jahrgang, aber unterschiedliche Trainingsinhalte wenn genug jüngere im Training sind
• …

Ich habe noch nicht so viel Erfahrung und bin daher dankbar wenn ihr aus eurer Erfahrung wie sich das in den ersten Monaten bei neuen Mannschaften entwickelt Ideen für meine gedanklich Planung geben könnt. Persönlich fände ich es auch irgendwie schade wenn der 2011er Jahrgang dann mehr oder weniger nicht vorhanden ist.

Viele Grüße