Über Positionsspiel, Gruppentaktik etc. etc. kann man stundenlang philosophieren. All das sollte kein Trainingsinhalt bis E sein,
aus Gründen die hier schon mehrfach genannt wurden. Wenn man eine D Jugend mitübernimmt, wie ich das Vergnügen habe(nicht ironisch, sind nette jungs) und sieht wie Situative Drucksituationen überall auf dem Platz, nicht spielerisch gelöst werden KÖNNEN,
dann bekommt man einen Eindruck davon, wie wichtig es ist sich an die DFB Entwicklungstabelle zu halten, und diese mit Funino zu untermauern. Diese jetzige D Jugend hat übrigens bis zur E Jugend nahezu alles gewonnen. Mit -ordentlichem- Training, also Isoliertes Training, Standards geübt, Positionsspiel, und -Taktik-
Verbietest Du nun in einer Spielform hohe bälle, ist Feierabend. Da ist man dann der E Jugend hoffnungslos unterlegen.
Die fähigkeit sich auf Spielformen mit Provokationsregeln einzulassen, bzw. diese im Spiel(training) auch umzusetzen, ist fast nicht gegeben. Vom Kopf her zu ungewohnt.
Technische Fertigkeiten wie rudimentäre Beidfüßigkeit sind nur bei 1(!) Spieler vorhanden. Der hatte es allerdings in die Wiege gelegt bekommen...
Was ich damit sagen will: Wir sollten aufhören, die tollsten Taktiken einzustudieren, sondern die Kinder lieber -spielfertig- machen für die D und C Jugend, damit dann erste Grundlagen vermittelt werden können.
Das ist nämlich nur möglich, wenn bis dahin die Hausaufgaben gemacht sind, und man nicht damit anfangen muß Trainingsinhalte aus
F und E zu vermitteln.
Das ist dann nämlich reinste Verschwendung des -Goldenen Lernalters-
und nicht ab und zu gewechselt
). Dankeschön, Auf wiedersehen.