Beiträge von totog

Zitat von Goodie

Einspruch, euer Ehren. In Mädchenkabinen findet so was aus meiner Erfahrung aus 30 Jahren Kabine überhaupt nicht statt. Da wird weder über das Spiel noch über das Mannschaftsgefüge diskutiert sondern ganz allgemeine Dinge wie die letzte Party, der schnuckelige Junge aus der 10b oder ob jetzt Radler oder Weizen besser schmeckt.

Das ist genau dass was ich meine! Ich habe nichts geschrieben dass in der Kabine übers Spiel gesprochen wird, sonder nur dass hier wichtige Gespräche für die Gruppe stattfinden.

Dazu gehört eben auch wer bei der letzte Party mit wem... und wer deshalb blöd ist und wer nicht! Entstehen hier Spannungen kann ich bei den Jungs ggf. eingreifen, allein indem ich in der Kabine anwesend bin, bei den Mädchen kann ich dieses interne Reiben nicht beeinflussen. Ob hier nun unterscheide wegen den Geschlechtern sind weiß ich nicht, aber meine Möglichkeiten als Trainer sind andere.

Gruß

Torsten

Ich denke da wir Leiter einer Gruppe sind fallen uns zwangsläufig einige Aufgaben der Erziehung zu. Mindestens alles was eine Gruppe (Mannschaft) betrifft. Also gewisse Regeln im Umgang miteinander usw.

Dinge die du hier ansprichst sind wohl eher eine Frage von "wie weit wollen wir gehen" als von "haben wir generell aufgaben".

Zum allgemeinen Knigge; ich finde es sehr wichtig dass man sich in einem Gespräch gegenseitig ansieht. Das fordere ich auch immer wieder ein und breche Ansprachen ab wenn eine(r) in die Luft oder auf den anderen Platz starrt. Gleichzeitig halte ich alles was ich sage kurz (Aufmerksamkeitsspanne).

Ein Hallo und Tschüß ist mir ebenfalls wichtig, wobei ich hier auf Handschlag verzichte.

Zum Fußball Knigge; hier sehe ich es ähnlich, natürlich kommen uns Aufgaben zu. Allerdings stellt sich erst einmal die Frage was denn normal sein? Wenn ich mir die Spiele in allen Ligen der Herren Amateur bis BuLi ansehe gibt es hier enorme Unterschiede zwischen den einzelnen Personen. Was für dich "gar nicht geht" ist für einen anderen selbstverständlich. Und wie du schon schreibst würden deine Jungs dass so gar nicht aufnehmen. Warum?

Ich vermute weil deine Spieler aus allen deinen Trainings eine gewisse Art gelernt haben. z.B. durch häufiges "spielt einfach weiter". Hier geben wir den Kindern vieles weiter ohne dies oft bewusst zu tun.

Das wichtigste ist meiner Meinung nach daher sich darüber im klaren zu sein dass wir den Kinder, und als Trainer speziell den Spielern, ein Vorbild sind. Wenn ich im Training noch so viel FairPlay erzähle, am Samstag aber immer derjenige bin der am lautesten auf den SR schimpft werden meine Spieler hieraus etwas mitnehmen.

Gruß

Torsten

Ich denke Ersatzbank und ich beschreiben ähnliches.

Bei Mädchen- und Damenteams im Breitensport bewegst du dich weit im Hobby-Bereich. Viel (in unseren Mannschaften die meisten) Mädchen haben eine viel kürzere Bindung zum Fußball als dies bei den Jungs der Fall ist. Hast du in einer Jungen B-Jugend vielleicht 1-2 Spieler die erst seit kurzem (1-2Jahre) in Verein Spielen kann es bei den Mädchen genau umgekehrt sein.

Daraus kommt bei unseren Teams der Unterschied dass die Jungs mit "das machen wir um Erfolgreich zu sein" viel besser zu steuern sind als die Mädchen. Was nicht heißt dass die Mädchen nicht auch erfolgreich sein wollen. Aber hier hängt das zusammen und das Gruppenbild viel höher als bei den Jungs.

Zusätzlich hast du (als Mann) auf ganz entscheidende Bereiche keinen Zugriff. z.B. die Kabine. Hier werden auch in den Jungenteams viel Gespräche geführt und Hierarchien geformt. Und alleine die Tatsache dass du hier Einfluss nehmen könntest indem du anwesend bist verschafft dir eine andere Stellung zur Gruppe der Jungs, als dies bei den Mädchen der Fall ist.

Daher sehe ich es wie Ersatzbank schon bezeichnet. Du musst schauen dass du es schaffst dass dich die Gruppe der Spielerinnen als Richtungsgeber akzeptiert. Dann könnt ihr gemeinsam auch Erfolg als Ziel ausgeben und erreichen. Das Team aber "von dir aus" dort hin zu treiben wird bei Mädchen aber weniger funktionieren als es bei Jungs der Fall ist.

Gruß

Torsten

Zitat von Bulikreisligacoach

Beispiele nennen für Spielformen

Gerne:

- Drei Farben Spiel (siehe DFB Video), geht auch ohne markierte Räume

- "Ball jagen" - Spiel (Rondo im freien bzw.markierten) Raum

- Feste Pass Reihenfolgen (1 zu 3, drei zu 5, usw.) mit Bewegung aller im markierten Raum.
Das sind so die Kern Elemente die ich nutze.

Wichtig ist dass die Spieler die Grundübungen bereits aus den Training kennen und du dann immer neue Variationen einbaust und den "Ansporn" hoch hältst. Bevor Langweile aufkommt gibt es bereits eine andere Form. In drei Wochen ist die abgesetzte dann auch wieder spannend und kann wiederholt werden. Entscheidend ist dass du den Ansporn hoch hältst. Ich stehe also immer daneben und spreche jeden an der beginnt zu gehen oder steht.

Viel entscheidender als das was ist (für meine Truppe) das wie.

- Kurz (max. 20min)

- knacking (keine Trinkpausen, schnelle Wechsel von Übung eins in zwei)

- anders (Übungen sind soweit bekannt dass kurze Erklärungen ausreichen, werden aber immer mit anderen/neuen Variationen und Herausforderungen gewürzt)

Für 22 Spieler habe ich in den wenigen C-Junioren Trainings die ich halten durfte die Erfahrung gemacht dass es besser ist das ganze in mindestens zwei Gruppe zu Teilen. Farbenspiel (ohne Räume) usw. klappt mit bis zu 15 Kindern am besten. Ebenso ist ein 4gg4 viel intensiver als ein 11gg11. Gleichzeitig beginnt hier aber wohl das alter in dem vorab ein deutlich ausgiebigere Erwärmung der Muskulatur erforderlich wird (Muskelverletzungen sind in intensiven Spielformen eine Gefahr).

Nochmal, das sind Dinge die bei meiner Truppe funktionieren. Das Programm von Mannschaft B zu kopieren hat für diese deutlich schlechter geklappt.

Gruß

Torsten

Hallo Thobo,

die Erfahrung mit den Teams meiner Mädchen D- bis C-Juniorinnen) ist dass bei den Mädchen das Mannschaftsgefüge und Wohlfühlen deutlich wichtiger ist als bei den Juniorenteams. Was wahrscheinlich auch daran liegt dass wir ein Breitensport-Verein sind und hier bei den Mädchen deutlich mehr Spielerinnen "nur für den Spaß" und "mit der Freundin" spielen als dies bei den Jungs der Fall ist.

Daher sehe ich in der Vermittlung den Unterschied dass du mit "scharfem Ton" weniger erreichen kannst als bei den Jungs. Das kann aber im Leistungssport-Teams ganz anders aussehen.

Gruß

Torsten

Zitat von Kleeblatt

Bei uns ist das andersherum. Die ersten 10min verschlafen wir und liegen fast immer zurück. Am Aufwärmenprogramm kann es nicht liegen, da machen wir nichts anderes.

Aber hast du denn auch die gleichen Spieler?

Es gibt Kinder die sind sofort online. Für die kann Programm XY perfekt sein. Andere sind vielleicht körperlich anwesend und fit, der Kopf braucht aber länger zum Warmlauf. Mit dem selben Programm starten erste von Beginn an und die zweiten brauchen noch 10min um im Kopf auch aus dem Platz zu sein.

Mein Truppe gehört eher zu zweitem. Mit den selben Programm (und vor allem immer dem selben) tritt genau das von dir beschrieben ein. Daher heißt die Devise vor dem Spiel bei uns Abwechselung und LifeKinetik.

Ich habe bisher folgende Dinge mit Erfolg versucht: (vieles andere auch ohne Erfolg)

- Schnelles knackinges "Aufwärmen" in 20min und dann ab auf den Platz (kurze Mobilisierung, kurze Spielform, kein Anstehen und aufs Tor schießen)

- life Kinetik Inhalte, welche oft auch stumm (jeder ist bei sich) gemacht werden (Birne aufwecken). Darf aber auch nicht langweilig sein

- Aufbau und Reihenfolge der Übungen wechseln jedes "Aufwärmen", nur die Schwerpunkte bleiben gleich. (Alles in zügiger Abfolge mit klarer Ansprache)

wie beschrieben ging vieles andere auch in die Hose. Aber was ich sagen möchte ist dass Programm der anderen Teams muss für deine Truppe nicht passend sein.

Gruß

Torsten

Zitat von Ersatzbank

Beim Eishockey-Aufbau ( Tore gedreht und eingerückt) haben wir jedes zweite Feld so gespielt.

Das bedeutet aber auch ihr spielt diese Variante auch schon in den niedrigsten Feldern, bzw. mit den kleinsten?

Ich bin derzeit am Überlegen wie ich den nächsten Ablauf gestalten soll. Da ich sowohl "meine" Bamibini-Truppe, als auch die des Nachbarvereins dabei habe, welche alle das erst mal ein Trikot tragen und offiziel spielen werden, werde ich die ersten 2-3 Felder normal halten. Danach sehe ich aber einen großen Vorteil darin den Kindern unterschiedliche Reize anzubieten. Vor alle da ich in unseren Veranstaltungen dann von Spielern im F-Jugden bis zum D-Jugend Alter spreche.

Daher überlege ich wechselnd Diagonale-Tore, normales Funino und Eishockey aufzubauen. (Also eine Anpassung an die Zielgruppe vornehme)

Gruß

Torsten

Hiermit auch mal ein Update zu unseren Bemühungen.

Nachdem ich in den Frühjahrs-Tagungen des BFV fürs Funino Werbung machen durfte hatten wir Ende März den zweiten Funino Tag auf unserer Anlage. Um das ganze möglichst vielen Vereinen zugänglich zu machen habe ich hierzu nur jeweils zwei Teams pro Verein zugelassen. Das war einfach der Tatsache geschuldet dass nachmittags die Anlage belegt war und ich somit nur einen Durchgang spielen konnte. Dennoch wollte ich viele Vereine auf der Anlage haben.

In Summe lief es sehr gut, auch wenn einige Teams mit 6 und mehr Spielern angetreten sind. Die verringerte Spielzeit mussten die Trainer eben auf Ihre Kappe nehmen.

Aktuell laufen die Vorbereitungen für den nächsten Funino-Tag Ende April. Obwohl ich dieses mal auch zwei Durchgänge spielen könnte haben wir bisher genau 16 Teams angemeldet. Liegt wohl auch an der Zeit unter der Saison.

Auffällig ist bei uns immer noch dass in erster Linie Teams ab E (bis zu D) melden. Hier stelle ich fest dass es meist die Trainer sind welche bereits "länger im Geschäft" sind. Diese kennen Funino bereits und wollen das Angebot nutzen. Erst jetzt beim anstehenden 3ten Funino-Tag haben wir, mit vier G- plus 2 F-Teams, nahezu die Hälfte der Team im eigentlichen "Zielkorridor".

Zu den Variationen hatte ich bei letzten Tag das höchste Spielfeld mit diagonalen Toren (Leibchen in die Tor gehängt) aufgebaut. Das vorletzte wurde auf umgedrehte Tor gespielt. Diese beiden Varianten wurden auch sehr gut angenommen. Allerdings haben sich auf diesen Plätzen dann auch hauptsächlich D-Teams gemessen.

Nachdem ich nach 5-6 Spiele auch auf dem dritt-letzten Feld Diagonale Tore markiert habe und den Trainern überlassen habe diese zu nutzen musste ich feststellen dass die Kinder die hier abgelehnt haben. Waren dann aber auch größtenteils jüngere Teams.

Deshalb meine Frage an die Experten wie Ersatzbank . Welche Variationen nutzt ihr bisher aus dem Funino Fundus? Eigentlich wären ja alle Varianten aus der Saisonplanung möglich (geteiltes Feld, Angreifer vorne, Abwehr hinten, usw.).

Da bei uns alle Teams parallel (noch) im 7gg7 spielen ist ein heranführen derzeit kein Thema. Eher möchte ich durch die verschiedenen Felder für Abwechslung bei den Kindern sorgen und die Möglichkeiten der Spielform "bewerben".

Gruß

Torsten

Hallo Blume1 ,

die Antworten auf alle deine Fragen kannst du nur selbst beantworten! - Ja, Phrasenschwein und so, ist klar.

Aber im Ernst, dreimal die Woche Training?

Hängt davon ab wie oft die Mädchen normal trainieren. Über einen begrenzten Zeitraum einmal mehr Trainieren kann passen, kann aber auch zu viel sein. Zumal du in der Ferienzeit (schon angesprochen) sicherlich viele Spieler vermissen wirst.

Auch der Verein und das Umfeld der Mädchen spielen eine Rolle. Spielen die Mädchen auch noch in Jungen-Teams? Dann Trainieren Sie ja auch dort. Dreimal zusätzlich wird dann wohl keine machen. Habt ihr einen Leistungsanspruch (Gruppe Vollblutfußballerinnen) oder ist es ein normales Hobbyteam. Im zweiten Fall werden den Mädchen auch noch andere Dinge wichtig sein.

Ich habe im Breitensport-Verein bis einschließlich D-Junioren gute Erfahrungen mit folgendem gemacht.

Während der Ferien (Haupt Reisezeit) machen wir eine Pause von 2-4 Wochen. Ich habe ja auch Familie und bin mal weg. In den anderen Wochen gibt es einmal die Woche ein freiwilliges Fun-Training. Hier wird gemacht was die Kinder wollen. Je nach Wetter reicht das Angebot von Eisessen über Fußball bis hin zum "wir treffen uns im Hallen-/Freibad!". Das steht schon auch etwas unter dem Motto Teambuilding und klappt bei uns im Dorfverein seht gut.

Vor der Saison gibt es 3-4 Wochen in denen wir 1x mehr trainieren als während der Saison. Wenn ich zusätzlich noch Spiele vereinbare kann auch mal diese Mehr-Einheit ausfallen (hängt meist auch vom Wetter ab).

Für eine normale Truppe, welche um die goldene Ananas spielt, macht es keinen Sinn eine generalstabsmäßige Planung aufzustellen. Und auch wenn bei den Mädchen die Spielklassen (zumindest hier) immer sehr "hoch" klingen spielten viele der Teams dennoch in der "untersten" Spielklasse. Nicht zu vergleichen mit den Ligen der Jungen-Teams. Auch das verleitet dazu mehr zu erwarten als tatsächlich möglich ist.

Gruß

Torsten

Zitat von Trainer E

hast du auch die erfahrung gemacht, das bei homogenen Teams die mannschaft die zuerst angriffsrecht hat immer gewinnt?

Leider sind wir ein Breitensport Verein. Mit den Acht Kindern gestern waren homogene Team nur bedingt möglich. Beim 4gg3+1 ist es eben so dass ein Spieler der enorm abfällt immer den Ausschlag gibt. Bei uns ist dies ein Mädchen welches erst vor zwei Wochen mit unserem Sport begonnen hat.

Ich hoffe aber diese Erfahrung auch noch machen zu dürfen, vielleicht ja mit meiner E-Jugend.

Gruß

Torsten

Ich habe die Spielform gestern bei unserer D-Jugend zum ersten mal ausprobiert (durfte für der Trainer einspringen).

Überraschend war wirklich dass die (Abwehr-)Spieler die Bälle nur in den seltensten Fällen einfach ins Aus befördert haben. Ansonsten hatte die Kinder echt Spaß und wollten gar nichts anderes mehr machen, was das ganze zum Ende hin eher unter den Schwerpunkt Ausdauer gestellt hat. Hat dieser Truppe aber auch gar nicht geschadet.

Training lief wie folgt:

Da es sich um eine Gedanken-langsame Truppe handelt, mit der der Trainer bereits viel Life-Kinetik macht, wollte ich den Schwerpunkt ganz allgemein aufs "Umschalten" legen. Daher,

Aktivierung nach dem bekannten Ablauf, kennen die Kinder schon.

Als erste Übung gab es dann das "Umschaltspiel auf vier Tore" welches Zodiak hier vorgestellt hat. (Bei nur acht Kindern war dies schon sehr intensiv, Acht Kinder ist hierzu das Minimum)

Dann habe wir die hier vorgestellte Spielform genutzt. Breite, etwas breiter als der Kleinfeld Strafraum, Länge etwas 25m. Wir hatte sechs Bälle außen bereit liegen (plus einen im Spiel). Da die Bälle auch nicht allzu weit raus geschossen wurden konnte ich diese immer wieder bereit legen.

Gespielt wurde im 4gg3+1

Der Torwart hatte die Regel den Ball noch max. 7 Sekunden wieder frei zu geben.

Überraschend war,

wie schon geschrieben dass die Kinder die Bälle versuchten zu kontrollieren (auch in der Abwehr) und dass die ersten Durchgänge alle ohne Tore zu Ende gingen.

Nach einer gewissen Eingewöhnung liefen die Spiel dann aber echt gut und die Kinder hatten enorm Spaß.

wie geschrieben wollten die Kinder dann gar nichts anderes mehr machen. Und da ich kurzfristig, ohne großen Plan, die Einheit übernommen hatte gab ich dem Verlagen dann auch nach. Nach mehreren 2min Durchgängen mit entsprechenden (aktiven) Pausen (Ball jonglieren, Passen usw.) haben wir das Spielfeld dann genutzt und mit zwei mini Toren eine Spielform mit Toren für beide Mannschaften gestaltet. In dieser Form liefen dann noch einmal 10min freies Spiel, und es war gut (alle waren platt).

Mein gesamtes Fazit ist sehr positiv. Die Spielform bietet vielerlei Ansätze zu Coaching. Von taktischen Aspekten (hinten den Ball, Unterzahlverteidigung, Überzahlangriff, usw.) bis hin zu individuellen Dingen (Ballannahme, Positionierung, Schusstechnik, usw.).

Ich vermute diese Übung wird noch öfters verwendet werden.

Trainer E Herzlichen Dank für die Anregung!

Gruß

onkel1978 Ich sehe es ähnlich wie Goodie

Als Messlatte für den Kinderfussball ist es durchaus brauchbar. Alleine schon deshalb weil du von deinen Ab- und Zugängen genau weißt warum und weshalb. Dass man deshalb nicht alles im Griff haben muss ist klar. Abgänge gehören zu Trainerdasein. Sie gehören aber auch hinterfragt. Hat man den Grund nicht selbst in der Hand ist es Schade, ähnlich wie ein überlegenes Spiel das dennoch verloren ging. Häufen sich aber die Abgänge und gleichen sich die Gründe ist Handeln angesagt.

Ich würde mir daher, auch bei uns, wünschen dass Ab- und Zugänge nicht nur dem Trainer begründet werden sonder auch vom Jugendleiter oder anderen ergründet werden. Denn diese Personen müssen ggf. reagieren.

Gruß

Torsten

SG-Nr8 Es wird nicht unsere Situation berücksichtigt. Die Initiative zum Nachdenken kam vom Verband. Dass wir bezüglich der Wochenenden die Ausnahme darstellen kann auch sein. Dennoch ist mir persönlich ein Spieltag unter der Woche mit den kleinen lieber. Schon alleine deshalb weil ich mir die Wochenenden somit frei halten kann.

@all Ich habe das Thema hier geschildert weil der Vorschlag geäußert wurde Kleinfeld am Wochenende Vormittags und die größeren Nachmittags. Die Initiative unseres Fußballkreises zeigt aber dass es hierzu viele Meinungen und Ansichten gibt, unabhängig von unserer Situation. Ein Entgegenkommen für die B- und a-Junioren würde daher aus meiner Sicht zu ähnlich vielen Ansichten und Meinungen führen die es abzuwägen gilt.

Generell ist es wohl in den meisten Verbänden so dass die Herrenrunden Samstag und Sonntag Nachmittags gespielt werden. Diese Zeiten sind also für die Jugend schon mal als "Regeltermine" blockiert da man hier immer den Kompromiss "Wer ist wann auswärts, usw." suchen müsste. Das kann jeder Verein für sich gestalten (Spielverlegungen) aber nicht ein Planer für alle Vereine. Bleibt also nur noch vormittags oder Abends. Beides hätte für die großen Judengen entsprechende Vor- und Nachteile. Ich denke daher dass eine Änderung der Regelspielzeiten aus Verbandssicht eher Richtung unmöglich tendiert.

Gruß

Torsten

Zitat von SG-Nr8

Unzuverlässige Spieler waren bei uns selbstverständlich auch vorhanden, man hat dies aber schon oft innerhalb der Spieler thematisiert und sich teilweise gegenseitig erzogen. Die wenigen unbelehrbaren Härtefälle wurden halt nicht für Spiele eingeplant.

Zitat von SG-Nr8

Aber wie soll das funktionieren wenn die überwiegende Mehrheit der Kleinfeld-Trainer aus berufstätigen Erwachsenen besteht?

Zitat von Trainer E

. hinzu kommt, zumindest bei uns, das meist mehrere Teams auf dem Platz trainieren unter der Woche....

Wie man sieht gibt es eine Menge Argumente die kleinen am Wochenende spielen zu lassen.

Gleichzeitig bin ich derzeit bei uns im Verein der einzige Trainer der Mannschaften betreuen kann die Samstags spielen, da alle anderen Samstag vormittags arbeiten müssen (Selbstständig, Postbooten, usw.)

Bei uns im Raum spielt die F-Jugend bereits seit Jahren Dienstag 18Uhr. Die anreisen halten sich mit bis zu 30min auch im Rahmen. Die E-Jugend spielt Samstag, je nach Verfügbarkeit der Plätze 10Uhr, 12.30uhr oder 13.30uhr. Somit ist häufig ein großer Teil des Samstags verplant bzw. größere Projekte zu hause stehen nicht auf dem Plan.

Warum also nicht Dienstag die E, Donnerstag die F und (wie bisher) Die D am Freitag 18uhr?

E könnte dennoch in der D aushelfen und Montag, Mittwoch bleibt immer noch fürs Training (plus Wochenende, wer unbedingt öfter Trainieren will/muss).

Zum ganzen Thema läuft derzeit eine Umfrage in den Vereinen. Je nach Mehrheit wird dann der Regelspieltag festgelegt. Und Verlegungen sind bei den kleinsten bei uns ja auch noch kostenlos. Ich bin daher gespannt auf das Ergebniss.

Gruß

Torsten

Zitat von Goodie

Warum gönnt man den B und A Jugendlichen nicht den Samstag nachmittag? Da wären sicher einige wieder nüchtern. Und die F-linge stehen eh noch morgens auf, auch am Wochenende, sehr zum Leidwesen der Eltern.

Samstags früh morgens Bambinis, dann E, B, A

Sonntags morgens F, dann D, C und Senioren.

Bei uns im Kreis laufen hierzu gerade Ansätze die Spieltage anders zu gestalten.

Alles Kleinfeld (einschl. D) unter der Wochen - Montag bis Freitag. Alles Großfeld am Wochenende.

Das bietet natürlich enorm Möglichkeiten, aber auch Probleme.

Samstag/ Sonntag sind die Spieltage der Herrenklassen, Platz ist min. jede zweite Woche nachmittags belegt.

Nur ein Platz = keine Trainingsmöglichkeiten mehr

Trainer bevorzugen unter der Woche oder eben das Wochenende

Eltern haben eigene Argumente

usw.

Was ich sagen will ist dass es immer ein für und wieder gibt. Wer spielen will muss auch mal über seinen Schatten springen. Gleichzeitig habe ich aber in den einzelnen Jugenden als Verein mit gewissen Punkten einfach zu rechnen. Dass irgendwann die Anwesenheit der Freundin (genau jetzt, und sein es Samstag Nachmittag) wichtiger ist als das runde Leder werden wir nicht bei alle beeinflussen können.

Ein Mannschaftsgefüge in dem sich jeder als wichtige Rolle sieht kann hier sicherlich helfen, das kann man aber leider nur sehr schwer von außen rein bringen.

Gruß

Torsten

Zitat von SG-Nr8

Genügend Alkohol ist auch geflossen. Trotzdem stand man am Sonntag Morgen um 10 Uhr auf dem Platz. Man hat sich dem Verein und seinen Mannschaftskollegen gegenüber verpflichtet gefühlt.

Du und auch ich. Aber auch damals gab es in der B- und A-Jugend mindestens eine Absage die erst am Spieltag einging. Fahrten ohne Auswechselspieler, weil der Trainer nicht mehr reagieren konnte, warten auf Spieler die nicht erreichbar waren und dann gar nicht kamen, usw.

Vielleicht wurde das oft durch die dickere Spielerdecke kompensiert, geändert hat sich aber nichts.

Und dass hier nur die zuverlässigen von damals argumentieren zeigt sich auch daran dass wir alle heute sowohl dem Sport treu geblieben sind, als auch diverse Aufgaben übernommen haben.Ich möchte daher nicht aus unserem Verhalten damals auf anderes schließen.

Gruß

Torsten

Ich denke diese Früher war alles besser Argumentation greift hier nicht.

Auch zu meiner Zeit, vor ca. 20Jahren, wurde dem Trainer teilweise erst am Morgen (dann meist vorm zu Bett gehen) abgesagt. Mag sein dass in vielen Vereinen die Spielerdecken damals noch etwas belastbarer waren und dies leichter verkraftet wurde, am Problem an sich hat sich aber nicht geändert.

Gruß

Torsten

Leider bin ich im falschen Verband. Bei uns in Bayern gibt es Einschränkungen bei der Erteilung der Spielrechte. z.B. ob der eigene Verein eine Mädchenmannschaft hat usw. Generell sollte aber jeder in seiner Altersklasse spielen können und somit darf das Mädchen dann z.B. bei den D-Junioren und D-Juniorinnen spielen. Plus natürlich in älteren Mannschaften aushelfen.

Kurz gesagt gilt das Spielrecht für den Verein und nicht ein einzelnes Team.

Was du noch prüfen solltest. Bei uns gibt es ein "Zweitspielrecht" und ein "Zusatzspielrecht". Für die Spielerin bedeutet beides fast das selbe. Die Voraussetzungen (und ggf. auch Einschränkungen) sind jedoch unterschiedlich. Hier kann der Sprachgebrauch auch nicht immer korrekt sein. Also frag am besten genau nach was beantragt werden soll und wende dich ggf. direkt an den Verband mit Fragen. Unsere Damen hier in der Geschäftsstelle sind immer sehr freundlich und helfen zuverlässig.

Gruß

Torsten

OK. Herzlichen Dank. Ist bereits in die Übungssammlung übernommen und wir probiert.

Eine Frage noch. Gespielt wird auf E-Jugend Tor mit TW? Also Verteidigende Mannschaft 5+TW? Sehe ich also Möglichkeit der Spieleröffnung, gleichzeitig durch den geringen Platz für den TW wohl nicht spiel nah.

Trainer E und SG-Nr8 herzlichen Dank für die Erklärung und die neue Sichtweise. Das Argument mit erhöhtem Druck kann ich nachvollziehen. Werde ich mal einfließen lassen und schauen ob es bei meinen Spielern einen Unterschied macht.

Zitat von Trainer E

Hier z.b. mache ich gern eine Spielform in der auf einem schmal ausgeschnittenen Feld auf ein Tor gespielt

Wie gestaltest du hierbei das Feld? Breite vom 16er also nahe normale Breit vom 6er Feld?

Gruß

Torsten