Beiträge von Goodie

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    Ich halte davon überhaupt nichts. Angenommen, ich bin mit 10 Kindern unterwegs und darf nach diesem Modell nach einer klaren Führung nur fünf aufstellen, dann stehen zwei Kinder zusätzlich rum.

    Diese Kinder haben aber nichts falsch gemacht. Warum sollte man sie also ausschließen?


    Ich finde, es gibt bessere Lösungen als Ausschluß. Rotation auf ungeliebte Positionen, Provokationsregeln etc.

    Auch ein Kind mehr bringt keine Verbesserung, eher Konfusion.


    Oh, wollte grade noch was tippen aber Trainer E war schneller, dann kann ich mir das ja sparen

    Torsten, ich habe so lange heimlich unter der Bettdecke gelesen, bis ich eine Sehnenscheidenentzündung im Arm (Kopf drauf abgestützt) hatte. Keine Frage, die Medien haben sich verändert... Aber mit Tablets und Handys beginnt das deutlich früher als zu meiner Zeit mit Telefonitis (ca 15 J.) oder intensivem Lesen (ca. 13J)

    Wenn man die Kinder ließe, dann würden sie schon mit 7 mehrere Stunden täglich daddeln. Sind ja so schön intuitiv...


    Ich will es ja auch gar nicht verteufeln. Wie gesagt: ich will eigentlich "nur" die reine Daddelzeit einschränken und andere Apps offen lassen. Die Jungs haben ne Bluetoothbox und hören Musik/Hörspiele drüber. Oder die Nutzung von Lego Boost... ist doch super!

    Hallo,

    kennt ihr Apps oder Tools, mit denen man die Nutzung von Handys und Tablet einschränken kann? Die Kinder schaffen es nicht, sich an Absprachen zu halten (Wecker stellen o.ä.) und ich erwische sie zu oft mit dem Tablet zu Zeiten, an denen ihre Spielzeit schon rum ist.
    Nun möchte ich aber eigentlich nur die Daddelzeit einschränken. Musik hören oder einen Vokabeltrainer sollten sie durchaus länger nutzen können.


    Habt ihr hier Erfahrungen? Ich habe mir jetzt mal "screen time" angeschaut und das gefällt mir auf den ersten Blick gut. Allerdings kostet das im monatlichen Abo (wobei das für mich kein ko-Kriterium ist, wenn das unser aller Nerven schont). Aber vielleicht kennt ihr ja ähnlich gute Alternativen?

    Hallo,


    kennst du das Paretoprinzip? Das geht davon aus, dass es häufig eine 80/20 Verteilung gibt. 80% des Ärgers lassen sich auf 20% der Kinder zurückführen.

    Es geht also darum, erstmal die schlimmsten 20% zu identifizieren. Das wären bei 15 Kindern drei Kandidaten, die am auffälligsten sein müssten.

    "Kaum Disziplin" kann sich ja sehr unterschiedlich auswirken. Was genau ist denn das Problem?

    Flüchtlingskinder sprechen wahrscheinlich kaum deutsch aber sonst? Welche Probleme gibts hier?


    Wenn man sich mal an seine Lehrer zurückerinnert, so waren die "streng aber gerecht"-Typen vielleicht nicht sooo beliebt aber zumindest respektiert. Die, die laut wurden, waren einfach nur blöde, ebenso die Dinkel-Jesuslatschen-Fuzzis, die man nicht ernst nehmen konnte. Die Frage ist also: welcher Typ bist du? Und wie willst du sein?

    Vor allem nach dem abschließenden Kommentar der Mutter, sie werde bei den nächsten Spielen die Zeit stoppen, wie lange ihr Sohn nun wirklich spiele...

    Dazu fällt mir ein "ZDF statt ARD"

    Zahlen, Daten, Fakten statt Alle Reden Durcheinander


    Sag ihr, sie möge alle Wechsel des Spiels minutiös notieren. Dich würden die Daten als Kontrolle auch interessieren.

    Ich habe schon so oft Eltern diverser Teams vom Platz geworfen... das ist ganz einfach: "stellt euch bitte in die Fanzone hinter das Stankett/auf die Asche/hinter die Absperrung" Und wer dafür ein Ordnerleibchen benötigt geht einfach vorher an sein Auto und holt ne Warnweste raus. Das kann jeder übernehmen, egal ob man im Verein eine Funktion hat oder nicht.

    Nach meiner Erfahrung kommt es zu extrem hohen Ergebnissen aber auch oft, weil schwache Mannschaften zu hoch melden.

    Zu hoch, zu niedrig, beides Mist. Aber auch hier steht und fällt es im Kleinfeldbereich u.U. mit 1-2 Kindern.
    Sind sie da, kann man einen Gegner locker schlagen, fehlen sie geht das Spiel verloren. Vielleicht hört einer auf, wird hochgezogen, fällt länger aus und schon ist das Team drastisch geschwächt. Meldet man niedriger und will seine Talente mitmachen lassen, mosern die anderen Trainer auch...

    Ich plädiere in dem Zusammenhang für Herbst-Quali-Runde und einer Frühjahrs-Meisterschafts-Runde. Dann ist der Spuk nach einigen Spielen vorbei.

    Wie gesagt, sollen sich ja freuen. Wenn mein Sohn allerdings anstatt Tricks Torjubel im Garten üben würde, würde ich mich echt fragen,

    ob ich nicht was falsch gemacht hätte. Für mich zeigt eher wenn Kids sich mit dem Ball beschäftigen, worum es in dieser Sportart eigentlich geht. Nämlich um das Spiel mit dem Ball.

    Och, das siehste aber jetzt bissi eng.

    Wir hatten mal so einen saukalten Spielfesttag mit einem Spiel Pause (5 Teams). Wir sind dann mit den Kindern in die Kabine gegangen und dort wurde es schnell langweilig. Also hab ich die Kinder aufgefordert, mir ihren Torjubel zu zeigen. Einige der Strategen waren sofort Feuer und Flamme, die ruhigeren wusste damit gar nichts anzufangen. Schlussendlich sind alle in der Kabine aus sich rausgegangen und haben div. Faxen vorgeführt. Aufm Platz hat sich das nicht negativ ausgewirkt...

    Der Thread ist klasse... wenn man denkt, dass keiner mehr was oben drauf packen kann, kommt ein neuer Aspekt hinzu.

    Goncare Kritik abprallen lassen. Das ist ja echt zu albern. Biete doch den kritisierenden Elternteilen an, dass sie gerne an den zwei Tagen ein Lauftraining anbieten können.

    Eigentlich muss das ja aus dem eigenen Team kommen und nicht vom Gegner - zumindest ist das viel einfacher!


    Ich habe diese Woche auch nochmal einen "großen Bruder" eines E-Jugendspielers belehrt, der die ganze Zeit auf den Kurzen eingelabert hat. Natürlich gabs dann erst mal ein "was willst du denn?" Antwort: "ich bin einer der Trainer deines Vereins und mache dich auf die Regeln aufmerksam!" Danach war dann Ruhe.

    In den Teams in denen ich gespielt habe gabs dieses 11-Freundinnen-müsst-ihr-sein überhaupt nicht. Das waren stets Zweckgemeinschaften. Von daher hat man sich in der Kabine mit den 3 / 4 Mädels unterhalten, mit denen man gut konnte und die anderen waren halt auch da.
    Das hat durchaus zu Spannungen geführt, besonders wenn ein Grüppchen die Oberhand gewann. Aber wie man da Einfluss in der Kabine nehmen könnte, weiß ich auch nicht. Ich glaube, da kann man nicht wirklich reingrätschen.

    Meine Erfahrung ist etwas anders. Bei klarer Absicht und heftigen Fouls handeln die Trainer hier im Kreis eigentlich alle verantwortlich.


    Das Problem sind die unabsichtlichen Fouls. Hier kommt es überhaupt nur zu einer Unterbrechung, wenn der Gefoulte weinend am Boden liegt. Alle anderen laufen weiter.

    Vom Rand kommt dann "war ja nicht extra" und das stimmt ja auch aber es ist doch dennoch ein Foul!


    Unterstellen wir mal verantworungsbewusste Trainer, dann hat der seine Kinder schon oft zur Vorsicht angehalten. Häufig verhallen diese Mahnungen jedoch im Eifer des Gefechtes. Hier würde ein Schiri sicher positiv einwirken können.

    Beim Handball gibts SR in der F-Jugend. Sie unterbrechen das Spiel und erklären den Kindern den Regelverstoß. Das gefällt mir richtig gut.

    Wobei mir trotzdem immer wieder auffällt, dass nicht der fehlende SR das oberste Problem ist, sondern die Trainer, die sich eben nicht als "gemeinsame Partner in der Regulierung des Spiels" verstehen.

    einerseits muss ein Mutter halt u.U. vielen Aktivitäten der Kinder gerecht werden und die unter einen Hut bringen, dass muss ich als trainer schonmal verstehen und auch besprechen können

    Den Ansatz habe ich auch schon mal versucht:

    Kind A kommt in der Regel nach Trainingsbeginn. Also habe ich Mutter A angesprochen, ob es einen Grund gäbe, weswegen sie nicht pünktlich sein könnte (kann ja sein: Betreuungszeiten, Hobbys der Geschwister, keine Ahnung). Darauf hin ist sie abgegangen, dass das ja wohl totaler quatsch sei, sie wären immer pünktlich, nur halt heute mal nicht.
    Mein Praktikant, süße 13, hat sich lachend abgewandt...


    Nach Andre bin ja ich das Problem und sollte mich nicht so wichtig nehmen, ne? Is klar!


    Komm ich halt demnächst auch nicht 15 Min. um alle begrüßen zu können eher sondern 5 Min zu spät. Macht ja nix, nehm ich mich halt nicht so wichtig...

    Zusätzlich hast du (als Mann) auf ganz entscheidende Bereiche keinen Zugriff. z.B. die Kabine. Hier werden auch in den Jungenteams viel Gespräche geführt und Hierarchien geformt. Und alleine die Tatsache dass du hier Einfluss nehmen könntest indem du anwesend bist verschafft dir eine andere Stellung zur Gruppe der Jungs, als dies bei den Mädchen der Fall ist.

    Einspruch, euer Ehren. In Mädchenkabinen findet so was aus meiner Erfahrung aus 30 Jahren Kabine überhaupt nicht statt. Da wird weder über das Spiel noch über das Mannschaftsgefüge diskutiert sondern ganz allgemeine Dinge wie die letzte Party, der schnuckelige Junge aus der 10b oder ob jetzt Radler oder Weizen besser schmeckt.


    Aber wenn du überziehst dann fangen Mädels weniger an auch durchzubeißen und um Stammplätze zu kämpfen, sondern werden eher gemeinsam Front gegen dich beziehen.

    Das trifft es ziemlich gut.
    Der Trainer ist nicht wirklich ein Teil der Mannschaft. Eher so wie ein Lehrer, der einer Klassengemeinschaft vorsteht. Zum Beispiel verändern sich Gesprächesthemen, sobald der Trainer dazu kommt. Wenn man als Erwachsener Kinder trainiert ist diese Distanz ja eh gegeben aber das verschwimmt im Laufe der Zeit... Bei Mädchen/jungen Frauen eher nicht.

    Und, ich hab es hier vor kurzem schon mal geschrieben, Mädchen verlieben sich ganz gerne in ihren Trainer und tun deshalb "alles" für ihn. Wenn du, Thobo in diese Alterklasse fällst (also junger Mann, kein väterl. Typ) dann würde ich zu einer freundlichen Distanz raten. Sonst kann das auch umschlagen.

    nochmal im Ernst zu der Barfußproblematik. Muss man sich wegen erhöhten Risiko von den Eltern vorab die Erlaubnis holen? Was meint ihr?

    Ich sehe nicht mal ein erhöhtes Risiko. Feste Schüsse tun weh aber man bekommt keine Stollentritte ab... Und umknicken kann ich sowohl als auch.