Beiträge von fluegi11

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    Hallo rabona

    Bei der G-Jugend sollten folgende Elemente eingebaut werden:
    - einfachste Fussballspezifische Übungen
    - das Fussballspiel als Gesamtheit
    - Fang- und Bewegungsspiele

    bei den fussballspezifischen Übungen eignen sich am besten einige Übungen zum Thema Ballführen. Für Passübungen sind die Fähigkeiten im Bereich Differenzierung noch zu wenig verfeinert und zu Torschussübungen fehlt meist die notwendige Kraft.

    Aber ein Slalomparcour und einfache Staffetenformen sollten unbedingt eingebaut werden.

    Beim gesamtheitlichen Spiel ist vor allem auf den Spielspass zu achten. Verlange keine Taktischen oder technischen Fähigkeiten im Spiel. Auch sollten die Regeln des Fussballspiels (Out, Einwurf, Abstoss, Handspiel etc.) eingeführt werden. Achte dabei auf einfache erklärung und wende Regeln im Spiel an ohne das Spiel zu verpfeiffen.

    Bei Fang und Bewegungsspielen solltest du auch abwechslungsreiche Übungen achten. Ein eifaches Fangen ist nicht sehr einfallsreich. Kombiniere die Spiele mit einer Geschichte. z. B Piraten jagen Schatz oder so ähndlich.

    Also viel Spass mit den Junbgs

    Hallo Schnappi

    Für die Steigerung der Beweglichkeit eignen sich am Besten übugnen aus dem Gymnastikbereich. Dazu zählen Übungen mit einem Gymnastikball oder auch Aerobigelemente. Informiere dich im Internet über passende Trainingselemente...

    Viel Spass beim Ausprobieren

    MfG

    fluegi11

    Du musst den Spielern klar machen, dass sie nur als Mannschaft stark sein kann.
    Ich hatte diese Problem auch schon und bin so vorgegangen:

    1. Gespräch... mache Beispiele: z.B Ronaldinho kann alleine auch kein Spiel gewinnen und ist der beste Spieler der Welt. Aber ohne Team nichts wert.
    2. Münze dies auf die eigene Mannschaft um!
    3. Beweise den Spielern, dass sie alleine nichts erreichen können. z.B. Lasse wenige gegen eine Übermacht spielen! Mache Übungen, wo das bessere Team gewinnt (z.B Ballhalten)
    4. Führe die notwendigen Regeln und Rituale ein, um ein Team zu werden und zu sein. Z.B Begrüssung per Handschlag vor dem Training, Einführen eines Schlachtrufes etc...

    viel erfolg dabei!

    1. Nur vor/nach Spielen: B1
    2. Nur vor/nach Training: B1
    3. ja: B1

    In der CH gibt es ein von uns unterschriebener Kodex, welcher es verbietet im Dress (oder als Trainer während dem Spiel/Training) zu Rauchen. Daran halten sich alle unsere Trainer

    1. F-Jugend!
    2. MFV (mittelländischer Fussballverband) in der Schweiz
    3. Jein (immer kleinere Änderungen)
    4. 20-30 min
    5. ja
    6. nein
    7. Nein
    8. ja diverse Varinaten
    9. nein
    10. ja

    ja es ist natürlich nicht einfach für einen Verteidiger, der keinen Fehler machen darf, technisch nicht allzu versiert ist und auch noch spielgestalterisch wirken soll. Dies führt vermutlich zu vilenen langen und nicht sehr kontrollierten langen Bällen in die Spize.

    Ich denke, da sind vor allem Ballhaltespiele angebracht: Ein Quadrat abstecken, 2 Teams bilden und Ballhalten! Dies ergibt ballsicherheit.

    Ansonsten die Spielvormen so abändern, dass die Verteidiger mehr gefordert werden. Z.B:
    - Tore nach Flanken von Verteidigern zählen doppelt
    - Tore von Verteidigern zählen dreifach
    - Auf den Aussenbahnen gibt es Zonen, welche nur von den Aussenverteidigern betreten werden darf etc...

    Ansonsten muss auch die ganze Mannschaft richtig im Spielaufbau mitmachen. Die MFler müssen sich Anbieten etc. Zeige einige Möglichkeiten an der Taktiktafel vor und lasse sie im Training üben. Z.B:
    - Hinterlaufen
    - Ablegen
    - Doppelpass
    etc...

    Viel Glück mit deinen zukünftigen Dedes, Rafinhas und Sagnols. =D

    Es kommt drauf an, wen ihr als Nummer eins seht. Ich gehe davon aus, dass da immernoch Lehmann die klare Nummer eins ist. Was ich zwar nicht unbedingt für die Beste Lösung halte. Aber mit seiner Erfahrung kann er dem Team viel helfen.

    Bei mir wäre Hildebrand nummer 1! Er vereint Erfahrung mit hervorragender Technik und Teamfähigkeit.

    Als Nummer zwei sollte man meiner Meinung nach einen jungen Perspektivtorhüter haben, welcher keine Probleme verursacht, wenn er nicht spielt. Meiner Meinung nach einer von denen:
    -Adler: Gute Technik. Viel Selbstvertrauen. Sammelt zur Zeit wichtige Erfahrungen. Wird ein guter Mann!
    -Neuer: Mein TW NR 2! Beste technische Voraussetzungen, Super Typ, guter Charakter.
    -Rensing: Nur ein Thema wenn er spielt! Und das wird wohl noch ein Jahr dauern. Schade! Da schmälert Bayern ein Talent!

    Weitere Kandidaten für die Zukunft:
    - Fromlowiz: Der muss aber auch zuerst spielen! Ich hoffe er wechselt im sommer zu Köln und kommt dort in einer guten Mannschaft zum Einsatz.
    - Weidenfeller: Hat teilweise eine leicht arrogante Ausstrahlung! Und hat auch das eigebaute Problempotential für eine TW-Nr2-Rolle!
    -Enke: Finde ich sollte nicht wirklich ein erster Kandidat sein. Seine Fähigkeiten haben mich bisher noch nich so beeindruckt.

    AUS REINER SYMPATHIE SAGE ICH: NR 1 FRANK ROST NR. 2 Mänu Neuer

    Die Meinung eines Schweizers zur deutschen Torhütersituation. Bei uns ist das etwas einfacher, da nur etwa 3-4 Kandidaten möglich sind =D

    Genau! Danke Rudy!

    Ich als schweizer sehe das genauso und habe das auch so gelernt.

    Ein häufiger fehler ist, dass man Konditionstraining und Ausdauertraining verwechselt. Zum Konditionstraining gehört jedoch viel mehr als nur Waldläufe!

    Somit muss ab Vereinseintritt auch ein kleiner Anteil an Konditionstraining (nicht Ausdauertraining) gemacht werden....!

    also...

    1) Meine Erwartungen: grosse Tore; Wenn möglich Rundumbanden; nicht allzulange Wartezeiten zwischen den Spielen; mind 4-5 Spiele; Schiedsrichter, welche die Gesundheit der Spieler schützen!; Gutes Zeitmanagement der Organisation (= Keine Verspätungen); Allenfalls anbiten von verschieden starken Gruppen

    2) Die Felder: Bei uns passen sich die Feldgrössen häufig den Hallen an und nicht umgekehrt =D

    3) Wir bezahlen pro Turnier zwischen 70 und 100 Franken (45 - 65 Euro)

    4) Jahrgänge: Ich würde nach den Juniorenkategroien (E-Jun, etc...) spielen lassen.. ich habe noch nie etwas anderes gesehen... und sämtliche Teams sind auf dieser Basis aufgebaut... Einige Vereine werden nach Jahrgängen zuwenig Spieler für ein Team haben

    Das Beste für das Kurzpassspiel sind immernoch Ballhalteübungen...

    Bringe Varianten rein. z.B
    - Über- und Unterzahl
    - mit Tor (nach mind 10 Pässen!!!)
    - Mit Punkten (für 10 Pässe in Serie)
    - Mit Manndeckung (Polizistenfussball)
    etc

    Damit du diese Übungen durchführen kannst müssen natürlich die technischen Voraussetzungen gegeben sein... ansonsten müssen diese optimiert werden...
    Es kann sich also um ein problem der Orientierung oder der Technik handeln.. Bei der D-Jugend sind die Voraussetzungen gut die Orientierung zu schulen...

    Viel Erfolg

    Defensiv

    Es gibt grundsätzlich zwei Möglichkeiten:
    1) Manndeckung (gespielt von ca. 95% der Teams)
    2) Raumdeckung

    Der Vorteil von Variante 1 ist, dass jeder Spieler genau einen gegner zugeteilt bekommt und für diesen Verantwortlich ist… Diese Aufteilung nimmt der Torwart und der Abwehrchef bei jeder Situation vor. Bei Variante 2 muss vor dem Spiel jedem Spieler ein Raum zugeteilt werden, welchen er zu bewachen hat. Dies erfordert etwas mehr Einsatz vom Trainer….

    Weitere Tips für Ecken (defensiv):
    - Ein Spieler steht beim Kurzenpfosten um den Direktschuss zu verhindern
    - Ev… Ein Spieler steht am Hinteren Pfosten auf der Torlinie (er sollte jedoch den TW nicht behindern)

    Ofensiv

    Studiere im Training allenfalls einige Varianten ein… z.B.
    - Kurzer Pass/Doppelpass
    - Flachpass an die Strafraumgrenze
    - Flanke auf den kurzen Pfosten
    - Flanke auf den langen Pfoste
    - Flanke hinter das Tor, dort wird er per Kopf wider vors Tor befördert…
    - Harte, flache Hereingabe mit Ablenker am kurzen Pfosten

    Das wichtigste ist, dass die länge der Flanke stimmt. Wähle dafür einen Schützen, welche gute Differenzierungsfähigkeiten hat. Anschliessend sollten die vor dem Tor postierten Spieler wissen, wo der Ball hinkommt… Ansonsten ist es bloss eine glückssache ob der Ball jemanden erreicht…

    Zeige im Training mal einige Varianten auf… Lasse dann zuerst einiger Schützen die Flanken einüben während der Rest des Teams etwas anderes macht. Es bringt ja nichts, wenn alle vorm Tor stehen und die Flanken nicht kommen…. Sobald das passt kannst du abwehr gegen Angriff spielen lassen… je nach dem mit über- und unterzahl etc…

    Ich finde, dass eine solche Akte in jedem alter sinn macht. Es stellt sich nur die frage, wie detailliert man sie führen will. Mein Hauptgrund für das fürhren einer solchen akte ist, dass der Spieler in seiner Karriere mehrere Trainer haben wird. Diesen Trainern möchte ich etwas auf den Weg geben. Was sie daraus machen ist nicht mein Problem.

    Meine „Bewertung“ ist so gegliedert:

    1. Teil Allgemeines
    Daten des Spielers:
    Name; Adresse; Konntaktnummern; Geb-dat; Name der Eltern, Stärken, Schwächen, Karriere (z.b. 2000-2002 F-Jugend….)

    2. Teil Vorlieben
    Bevorzugte Rückennummer, Vorbild, Krankheiten, Lieblingsübung, Lieblingsposition, Hobbys, Detail zu eltern
    3. Teil Fähigkeiten
    Folgende Fähigkeiten kann man nach Sehr gut, gut, durchschnittlich, schwach und katastrophal einteilen: Körperbau, An- und Mitnahme, Ballführen L + R, Beweglichkeit, Differenzierung, Einwurf (WIE), Einwurf (Wohin), Finten, Flachpässe, Freilaufen / Decken, Gleichgewicht, Kopfball, Orientierung, Position halten, Reaktionsfähigkeit etc….

    Ausserdem halte ich auch tore an Speilen und so weiter fest….

    Ich fürhre enorm detailierte Akten… Dies ist sicher nicht notwendig… Ich denke jedoch, dass es auch nicht schadet.

    Falls du interesse hast, kann ich dir die Datenbank (2 Excelfiles) mal mailen!

    Ich würde das nicht vor dem Training machen, sonder während dem Training...

    Dann kannst du das gesagte auch durch praktische Übungen ergänzen.
    Dies hilft deinen Junioren bei der visualisierung deiner Theorieen.

    Ausserdem wird die Konzentration erhöt, wenn sich Theorie und Bewegung abwechseln.

    Ich habe die Theorie bisher immer in die Trainings eingeflochten und bin damit sehr zufrieden...

    Aber: Etwas neues Ausprobieren schadet nichts... Schreib morgen wie es war!

    Gestern war ich dabei, wie einer meiner Trainerkollegen im Verein die Stellvertretung eines Trainers übernahm… Wir haben vorher auch diskutiert, was beim ersten Training zu tun ist.

    Ich bin der Meinung, dass in der D-Jugend mehr Kumpel als Lehrer sein solltest. Trotzdem stellst du die Regeln auf und achtest auf deren Einhaltung. Du Kannst dich zu beginn gerne Vorstellen, damit die Kids wissen mit wem sie es zu tun haben…

    Weiter sollte in deiner ersten Ansprache folgendes vorhanden sein:
    - Deine Erwartungen an die Spieler (Einsatz, Entwicklung….)
    - Deine Ziele mit der Mannschaft (Teambuilding, Fortschritt, …)
    - Deine Verhaltenregeln, welche du Verlangst (Z.B. Wie sie dich Anreden sollen!!!)
    - Deine Rituale (z.B Begrüssung vor dem Training etc…)

    Ausserdem gib den Kids am Ende des Trainings ein Blatt mit, auf welchem du dich kurz vorstellst und auf welchem deine Konntaktnummern vermerkt sind. Dieser Bogen dient den Eltern der Kinder, fals du mit diesen nicht vorgänging einen Elternabend veranstaltet hast.

    WICHTIG: Sage den Kids, dass Sie bei Problemen ab sofort immer zu dir kommen können. Egal um welche Probleme es sich handelt. Dies sollte für die Kinder klar sein!

    aha... Wiedermal einer aus der Spezies Ich-bin-Fussballtrainer-habe-aber-keine-Ahnung!

    Du solltest mal mit diesem Trainer reden. Falls dies nichts bringt rede mit den Eltern der Kinder. Diese können dann den nötigen Druck auf den Trainer/Verein ausüben.

    Ansonsten werden in dieser Mannschaft viele Spieler falsch gefördert... Dies schmählert ihre Chancen das Spiel einmal richtig zu beherrschen!!!

    Bei solchen Fällen sofort einschreiten.....

    Der Kampf gegen die Spezies Ich-bin-Fussballtrainer-habe-aber-keine-Ahnung! ist eröffnet!!!

    Ein E-Junior für eine solche Aussage vom Training auszuschließen halte ich tatsächlich für eine Überreaktion! Die Kinder kommen nicht nur in den Verein, um das Fussballspielen zu erlernen sonder auch, um sich sozial weiterzuentwickeln. Und ob da ein Auschluss hilft ist fraglich….. In meiner F-Jugend kenne ich diese natürlich Thematik auch. Ich habe desshalb einige Massnahmen angeordet, welche für diese Sozialeschulung (welche dem betreffenden Spieler noch fehlt) beschlossen:
    - Vor dem Training kommt die ganze Mannschaft (ca 20 Kinder!!!) zusammen. Anschliessend an eine kleine Ansprache von mir geben sich alle Kinder gegensitig die Hand zur Begrüssung! So hat jeder mal kurz mit jedem zu tun. Dies wird am ende des Trainings wiederholt.
    - Ausserdem zeige ich den Kids auch immerwieder wozu gut funktionierende Teams im stande sind. Wenn z.B im Training eine Gruppe an einem Bestimmten Tag sehr gut funktioniert lasse ich diese gegen einige sogenannte Stars spielen. Anschliessend findet eine Gruppendisskusion übers Spiel statt (egal wie das Spiel ausgeht.)
    - Vor den Spielen bilden wir einen kreis und machen einen Schlachtruf..
    - Die Führungsspieler der Mannschaft sind klar definiert
    - Ich habe mit den Spielern in einer Gruppendiskusion erarbeitet, was für sie eine Mannschaft ausmacht. Viele wichtige Sachen wurden von den Kids genannt. Diese haben wir dann bildlich auf einem Blattpapier festgehalten. Ich habe auch etwas dazugefügt. Dieses Plakat gilt nun als unser soziales Mannschaftsreglement! Ich kann nun eine Spieler genau sagen, gegen welchen Punkt er verstossen hat und wie man das richtig macht.
    Diese Massnahmen können in allen Mannschaften (Junioren,Aktive,Senioren) eingesetzt werden. Sie dienen der Sozialenschulung und sind im jugendbereich mindestes genausowichtig, wie das erlernen eines Torschusses. Bloss kann man den Torschuss vorzeigen und erklären auf welche wenigen dinge man achten muss. Beim Sozialverhalten ist das etwas schwiereiger.

    Selbstverständlich gibt es auch mit diesen Massnahmen immer zwischendurch Konflikte etc… es hat sich jedoch stark verbessert und ich glaube damit auf dem richtigen weg zu sein.

    Ein Elternabend dient meist dazu, die Eltern darüber zu informieren, was ihre Kinder im FC so machen.

    Ich schlage folgenden ablauf vor:

    1 Stelle den Verein etwas vor
    1.1 Welche Ziele hat der Verein
    1.2 Welche Personen sind im Verein Tätig (Organisation)
    1.3 Gib allenfalls ein Leitbild des Vereines ab
    1.4 Du kannst auch etwas werbung für den Verein machen z.B für Anlässe oder Donatorenclub etc

    2. Stelle deine Ziele, welche du mit der Mannschaft verfolgst
    2.1 Was sind deine Ziele
    2.2 Wie willst du Sie erreichen
    2.3 Wo sind deine Kompetenzen (Wenn du das von anfang an klar komunizierst wirst du nie Probleme haben, dass die Eltern dir dreinquatschen!/ Stelle auch klar, dass die eltern die kinder mit dreinrufen nur verwirren!)
    2.4 Wo sind die Kompetenzen der Eltern/Wie können sie dich unterstützen (Fahrdiens? Etc…Gib allenfalls Anmeldungsbogen ab)

    3.0 Grosse Fragerunde
    Mache dich auf vieles Gefasst. Z.B Training bei Schadstoffbelasstung etc.. falls du dies nicht schon vorher erwähnst.
    Volgende Fragen interessieren die Eltern:
    - Wie wird der Juniorenbeitrag eingesetzt im Verein
    - Infrastruktur
    - Deine Ausbildung / Einsatz ev Entgeld

    Anschliessend an die grosse Fragerunde würde ich ein kleines Apero organiesiernen, damit die Eltern die möglichkeit haben unter 4 Augen mit dir zu reden. Da können dann Fragen geklärt werden, welche nicht in die offene Runde gehören…..

    Ich finde es falsch solche Spieler mit Strafen (nicht spielen lassen) zu bestrafen. Es liegt ja nicht am Einsatz. Er möchte das beste für die Mannschaft herausholen. (Seiner Meinung nach ist das Beste halt seine Alleinggänge!).
    Dieser Spieler ist bei dir unterfordert. Er sollte in eine Bessere Mannschaft kommen, wo er sich nur auf das Fussballspielen konzentrieren kann. Wo er als junger, talentierter Spieler gut aufgenommen wird und Einsatzzeit erhält.

    Lasse ihn zwischendurch in der U14 trainieren und Spielen. Zwischendurch spielt er wider bei dir. So ist garantiert, dass er nicht die Lust am Spiel verliert und auch richtig gefordert wird. In der U14 wird er schnell merken, dass nun seine Alleingänge nicht mehr so erfolgreich sind. Und er wird das Kombinationsspiel automatisch verbessern!

    Rede mal mit dem U14 darüber…..