Beides, je nach Trainingschwerpunkt.
Beispiel 1: Trainingsschwerpunkt Kopfball = was soll ich da bitte beim Abschlusspiel einfrieren?
Beispiel 2: Freilaufen und Anbieten = wurde im Einzelnen super verstanden und eingeübt, im Abschlusspiel stehen aber alle so lange beim Gegner herum, bis der irgendwann auf die Toilette muss ..... dann lasse ich "einfrieren" bzw. hole die Kinder kurz zusammen, um darüber noch einmal zu sprechen. Es war und ist ja heute unser Schwerpunkt = auch im Schlussspiel.
