Beiträge von Dirk Coerverfan

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  • Coerver Coaching

    Coerver-Coaching Trainerweiterbildung (Modul 2 und 4) in Schleswig-Holstein


    Am 13.04.2013
    führe ich eine 1 tägige Coervergrundausbildung beim
    Großenasper SV (5 km südlich von Neumünster)
    durch.


    Es sind noch 4 Plätze frei.
    Anmeldung über PN oder über dirkbroeker(äääätttttt)web.de


    Insgesamt gibt es jetzt 6 Ausbildungsmodule.


    •Modul 1: Coerver Coaching Ballmastery (Teil 1): Grundlagen der Ballbeherrschung
    1000 Ballkontakte in 10 Minuten


    •Modul 2: Coerver Coaching 1v1 (Teil 1): Richtungsänderungen
    (Cut-Set und Hook-Turn-Set) – Coerver Skills Bridge


    •Modul 3: Coerver Coaching Passing & Receiving: 1st Touch – Bedeutung & Erlernen


    •Modul 4: Vom Erlernen bis zum effektiven Nutzen technischer Fähigkeiten (Teil 1):
    1v1 am Beispiel einer Finte


    •Modul 5: Lernen von den Besten Teams der Welt (Teil 1): Combinationplay &
    Fast Break Attack – wie kann man die Stärken der besten Teams trainieren?


    •Modul 6: Lernen von den Besten Spielern der Welt (Teil 1): Wie kann man die
    technischen Fähigkeiten der Superstars trainieren?



    Danke Uwe, dass ich hier diesen Termin einstellen durfte.

  • Fetter Dankeschönthread

    Auch von mir ein fettes


    DANKE.


    Die Trainer C-Breitenfußballer, die ich ausbilde, bekommen von mir diese Seite als Pflichtlektüre an die Hand.


    Unglaublich, wie man hier lernt über den Tellerand zu schauen.


    Leider habe ich momentan keine Zeit hier zu posten.


    Lieber Uwe und liebe Trainerkollegen macht weiter so. Nur so werden wir alle den Kinderfußball nach vorne bringen.

  • Fußballerin will in die USA und braucht die Hilfe des Forums

    Zwischenzeitlich war sie mit euerer Hilfe schon auf Platz 4. Jetzt ist sie auf dem 6. Platz
    Höchstwahrscheinlich werden 2 Teilnehmerinnen disqualifiziert. Sie braucht noch Stimmen. Wenn alle noch einmal mit helfen, (Freunde werben. Bestätigungsmail noch einmal abfordern wenn sie nicht bei euch angekommen ist) dann kann können wir es schaffen. Nur noch 6 Tage. Der Endspurt hat begonnen. Wir geben niemals auf!


    http://www.into-schueleraustau…ideos/details/g5A0VILamM4


    An alle die sich bei mir wegen denTrainingseinheiten gemeldet haben: Ich habe euch nicht vergessen!
    Ihr bekommt sie auf jeden Fall. Bitte noch ein klein wenig Geduld. Die obige Aktion frisst unglaublich viel Zeit.

  • Kinderfussball -was ist der richtige Weg?

    Meine Meinung
    Da wir Kinder ausbilden, sichern wir die Zukunft der Vereine.
    Aus den jetztigen Kinderfußballer werden später einmal, Schiedsrichter(oh Gott ich höre sofort als Trainer auf :D ), Trainer, Spieler, Vorstandsmitglieder, passive Mitglieder, Verbands- und DFB Funktionäre, Ehrenmitglieder und irgendwann kommen sie sogar in die "Hall of Fame".
    Je mehr Spieler ich bei der Stange halte um so größer ist die Wahrscheinlickeit, dass mein Verein auch in der Zukunft existiert.


    Da ich mir nicht zutraue in die Zukunft zu schauen, habe ich folgende Entscheidung für mich getroffen. Ich habe oft genug Prognosen abgegeben, wie sich ein Kind fußballerisch entwickelt und ich habe zu 75 %- 95% daneben gelegen.
    Warum sollte ich also irgend ein Kind in den jüngsten Alterstufen (für mich G- bis B-Jugend einschließlich) schon in gut, schlecht, oder mittelmäßig klassifizieren?
    Das habe ich früher gemacht, weil ICH mit der Mannschaft gewinnen wollte. Was habe ich dadurch gewonnen? Von den Kindern, die ich Anfang der 1990er Jahre trainiert (?????) habe, sind wenn mich nicht alles täuscht, 2-4 bis in die A-Jugend gekommen. Den Rest habe ich das Fußballspielen gründlich vermießt. Halt ich vergaß, ich habe auch etwas mit dem Team erreicht, wir sind Staffeldritter der C-Staffel in der E-Jugend geworden.


    Heute sehe ich es so:
    Davor möchte ich folgende Fragen stellen, die sich jeder selbst beantworten darf.
    Was würdet ihr machen, wenn ihr in eine Muckibude geht und der Personal-Coach zu euch sagen würde: "Pass mal auf du bist in meiner Rangliste der Stärksten nur auf dem letzten Platz, deshalb darfst Du nicht mehr so häufig trainieren!" ?


    Mit welchem Recht darf ein weit entwickelter Spieler häufiger oder länger Spielen als ein nicht so weit entwickelter Spieler?
    Bezahlt der weiter entwickelte Spieler mehr Beitrag?
    Warum bekommt der weniger weit entwickelte Spieler nicht mehr Trainings(Spiel)zeit als die anderen Spieler?
    Wäre es aus der Entwicklungssicht nicht besser, dem nicht so weit entwickelten Spieler mehr Einsatzzeit zu geben?
    Wird die Entwicklungschere zwischen den einzelnen Spielern immer weiter geöffnet, wenn die Schwachen (ich hasse diesen Ausdruck im Kinderfußball) weniger Einsatzzeit bekommen?


    Mir ist es auch völlig egal, ob ich in einem Dorfverein oder in einem Leistungszentrum trainiere. Mein Job als Kinder- und Jugendtrainer ist es alle Kinder so gut wie möglich zu fördern. Denn jeder einzelne von Ihnen ist die Zukunft des Vereines. Jeder Spieler, den ich als zukünftigenFußballer verliere, ist eine persönliche Niederlage für mich.
    Außerdem gebe ich zu bedenken, dass die "Schwachen" in einem anderen Verein die Starken sein könnten. Warum, wenn ihr denn die Kinderseelen dieser Spieler nicht verletzen wollt, steuert ihr sie dann nicht gleich in diese Vereine ab, statt sie als "Füllmaterial für schlechte Zeiten" zu nutzen.

  • Fußballerin will in die USA und braucht die Hilfe des Forums

    @ den Trainer die gevotet haben oder noch voten werden.


    Mein Vorschlag:
    Wer eine TE möchte sendet mir eine PN.. Dort solltet ihr folgende Angaben machen.
    Email Adresse:
    Welche Jugend ihr trainiert.


    Ich gehe immer von einter 90 minütigen TE aus.
    Für folgende Jugend sende ich euch eine TE zu: F-, E-, D-, C-, B-Jugend.
    Für G-Jugend biete ich keine Einheit an, da der DFB hier genügend Spielstunden im DFB Net zur Verfügung stellt. Coerver bildet hier genau so aus. Wer für die A-Jugend etwas benötigt, bekommt die B-Jugend TE.
    Bitte habt ein wenig Geduld. Es kann bis zu 2 Wochen dauern da ich einen großen Ansturm erwarte.


    Ich bitte um Ehrlichkeit. Aus Datenschutzgründen findet das Voting anonym statt. Nur der Veranstalter kann eure Daten einsehen.
    Mir ist also nicht bekannt, ob ihr auch wirklich abgestimmt habt.

  • Fußballerin will in die USA und braucht die Hilfe des Forums

    Hallo Forumteilnehmer,
    meine Tochter möchte über ein Vollstipendium an einem Schüleraustausch teilnehmen.
    Dafür benötigt sie eure Stimmen. Nur die ersten 3 bekommen das Stipendium. Wäre prima, wenn wir es mit eurer Hilfe schaffen.
    Bitte votet auf folgender Seite für sie:


    http://www.into-schueleraustau…ideos/details/g5A0VILamM4


    Nach ein oder zwei Tagen erhaltet ihr ein Bestätigungsmail. Dort braucht ihr nur auf den Link zu klicken und schon kommt sie ihrem Traum näher.
    Es ist garantiert kein Spam.
    Diesen Thread hab ich mit Uwes Erlaubnis erstellt.
    Übrigens, Uwe hat auch schon abgestimmt.


    Vielen Dank im Voraus für eure Hilfe.
    Dirk

  • F-Jugend: Was tun wenn frühzeitig erkennbar ist, dass man hoch gewinnt =(

    Ich komme aus dem gleichen Kreis Fußball Verband wie Annie.
    Dieses Modell wurde bei uns als skandinavisches Modell eingeführt.
    Ich schreibe jetzt bewusst nur für die F-Jugend.
    Aus Sicht der unterlegenen Mannschaft hat sich dieses Modell bewährt. Sie werden nicht mehr so hoch abgeschossen.
    Aus Sicht des Ausbilders(Trainers) wäre mir die Lösung, dass die überlegenen Mannschaft ein oder zwei Spieler runter nimmt, lieber.
    Der DFB hat absichtlich die Felder verkleinert und die Anzahl der Spieler reduziert. Jeder Spieler hat dadurch in einem Spiel sehr viel mehr Aktionen als auf einem großen Spielfeld mit vielen Spielern..
    Durch das skandinavische Modell sind aber wieder mehr Spieler auf dem Feld. Das dient zwar dem Mannschaftsergebnis, aber nicht der Förderung des einzelnen Spielers. Vor allem werden die einzelnen Spieler der unterlegene Mannschaft in ihrer Entwicklung gebremst. Denn gerade sie, haben dadurch wesentlich weniger Aktionen im Spiel, während die Spieler der überlegenen Mannschaft ungefähr gleich viele Aktionen wie vorher haben.
    Damit die weiter entwickelten Spieler gefördert werden, müssen sie auch gefordert werden.
    Für mich wäre es nur logisch, dass die überlegene Mannschaft einen oder auch zwei Spieler runter nimmt.
    Ich habe es letztes Jahr mit befreundeten Trainer ausprobiert. Es hat aus meiner Sicht viel besser funktionert.
    Meine Spieler mussten sich viel, viel mehr anstrengen und die Spieler der unterlegenen Mannschaft hatten genau so viele, bzw. mehr Aktionen als vorher.
    Mir persönlich gefallen die Vorschläge von Günter in dieser Alterstufe nicht.
    Grund: In dieser Alterstufe (F-Jugend) möchte ich erreichen, dass die Kinder in einem sehr freien Fußballspiel kreative Ideen entwickeln. Sobald ich solche, für andere Alterstufen zu empfehlende,Vorgaben als Trainer mache unterdrücke ich einige kreative Lösungsfindungen.

  • Persönlichkeitsbildung im Nachwuchsfussball

    Meine ganz persönliche Meinung zu diesem Thema.


    Achtung es folgt jetzt keine wissenschaftliche Abhandlung. Ich versuche Dinge zu erklären, dass es für fast alle verständlich ist. Für mich darf Sprache niemals ausgrenzend sein.
    Außerdem habe ich auch nicht studiert. Deshalb ist es nur meine persönliche Zusammenfassung aus vielen Büchern und Lehrgängen, die ich mir einverleibt habe.
    Schade, dass man so etwas seit einiger Zeit immer vorweg schreiben sollte. Es ist übrigens ein Grund warum ich kaum noch poste. Für einige Vielposter dieses Forums bin ich einfach nicht gebildet genug.

    Es gibt viele Bücher über Gruppendynamiken. Danach funktionieren Gruppen am Besten, wenn fast alle Charaktertypen durch eine Person besetzt werden können.
    Einige Beispiele für Charaktertypen.
    Der Neugierige
    Der Kritische
    Der Unkritische
    Der informelle Führer (Führungsspieler vom Team erwählt)
    Die Spaßbremse
    Der Clown
    Der Angepasste
    Der Revoluzzer
    Der Introvertierte
    Der Extrovertierte
    usw.
    Es gibt genügend Theorien, ob man diese Eigenschaften mit in die Wiege gelegt bekommen hat, oder ob sie anerzogen worden sind. Oder ob beide Faktoren eine Rolle spielen.
    Das ist für uns aber erst einmal unwichtig. Wir Trainer müssen mit den Ausprägungen der Spieler leben.



    Leider habe ich in den letzten Jahren bei den Kinder- und vor allem bei den Jugendtrainer eine Tendenz in Bezug auf die Charaktertypen beobachtet.
    In den kleinen Vereinen müssen die Trainer die Kinder nehmen wie sie sind. Den Trainer bleibt nichts anderes übrig wenn sie eine Mannschaft stellen wollen. Hier sind die Trainer gezwungen sich mit jedem Kind auseinander zu setzen.
    Sobald die Trainer die Möglichkeit der Auswahl haben, fallen oftmals die Kritischen, die informellen Führer, der Clown, der Extrovertierte und der Revoluzzer bei gleicher sportlicher Leistung unter den Tisch.
    Diese Jungs sind ja auch nicht einfach zu führen, wenn man nicht weiß wie es funktioniert.


    Meine persönliche Wahrnehmung in den letzten 5 Jahren. Damals fing es an, dass ganz viele meiner Spieler gescoutet wurden und somit zum Sichtungstraining der NLZ, der Stützpunkte oder der höherklassigen Vereine eingeladen wurden. Die Jungs, die eher zu den angepassten zählen, wurden fast alle genommen. Die weniger Angepassten hatten massive Probleme und die nur gering Anpassungsfähigen vielen durch das Sieb.
    Diese Tatsache ist aus Trainersicht auch völlig verständlich. Denn mit den Angepassten habe ich eine viel ruhigere Mannschaft, die viel einfacher zu führen ist.
    Ich bin mir ziemlich sicher, dass ein Mario Bassler heute irgendwann in der C- oder B-Jugend scheitern würde. Selbst ein Matthias Sammer (Spitzname Motzi) hätte es heute sehr schwer.
    Vielleicht sollte hier ein Umdenkprozess eingeleitet werden.
    Vielleicht sind auch hier die Jugendtrainer die Talentbremsen.


    Wer sich ein wenig mehr mit dem Thema auseinander setzen will, für den habe ich eine Buchempfehlung:
    Bernhard Peters "Führungs-Spiel"

  • Aufstellung 3-3 ...wie sag ich's dem Kinde?

    duhrrom
    vor 9 Jahren habe ich eine Bambini Mannschaft (1997er und 98er Jahrgang) übernommen. Ich durfte die Jungs bis einschließlich D-Jugend begleiten.
    Hier meine Anweisungen für das Spiel:
    F-Jugend: Feste oder wechselnde Positionen?


    Vor 2 Jahren durfte ich wieder ein F-Jugend (2002-2003-2004)übernehmen. Da ich mir nicht sicher war, ob die Ausbildungserfolge der 97er nicht nur Zufall waren, bin ich mit der jetzigen F-Jugend genauso verfahren.
    Auch bei diesen Jungs zeigt sich das gleiche Verhalten. Ich kann nur jedem Trainer empfehlen, genau so mutig zu sein. Es lohnt sich für die Kinder

  • Coerver Coaching

    guenter
    Warum glaube ich bei Dir nur immer, wenn Du mir Honig um den Bart schmierst, an Suggestivfragen? :)


    1a. Einfluss auf die Elternschaft.
    Hier gibt es keine Vorgaben. Wie bei den DFB- oder nicht lizensierten Trainer ist der gesunde Menschenverstand im Umgang mit den Eltern gefragt.
    Ich persönlich wünsche mir von den Eltern, dass sie ihre Kinder beim Spiel positiv unterstützen. Kritik oder Anweisungen zu einen bestimmten Verhalten während des Spieles/Training sind ausdrücklich unerwünscht. Das und viele andere Punkte (teilweise entnommen aus den DFB Ausbildungsunterlagen) gebe ich auf den Elternabenden bekannt.


    1b.Einfluss auf das Trainerverhalten.
    Als ich meine Ernennung zum Coerver-Coach erhielt, musste ich eine Vereinbarung unterschreiben.
    Dort sind einige Punkte aufgeführt, wie wir uns als Coerver-Coaches im Umgang mit Kindern verhalten sollen.
    Es sind ganz banale Dinge wie:
    Nicht im Beisein von Kindern und Eltern rauchen.
    Nicht im Beisein von Kindern und Eltern Alkohol trinken.
    Nicht im Beisein von Kindern spucken.
    Die Kinder nicht anfassen.
    Die Kinder nicht schlagen.
    Keine Schimpfwörter benutzen.
    Kinder niemals anschreien.
    Den Kindern Spaß durch am Fußball vermitteln.
    Fehler der Kinder niemals als Fehler ansprechen sondern ihnen helfen, die Bewegungen zu verbessern.
    Alle Anweisungen und Korrekturen positiv formulieren.
    Kreativität der Kinder fördern, durch stimulieren zum eigenständigen Handeln.
    Entwickeln von mutigen und selbstbewussten Spieler, durch positive Bestätigung.
    usw.


    2. Umfeldbedingungen
    Helf mir auf die Sprünge ich weis jetzt nicht was Du meinst.


    3.Grundstruktur im Verein
    Nein, eine Grundstruktur im Verein ist nicht erforderlich.
    Es wäre aber wünschenswert. Genau wie beim DFB-Konzept basiert das Coerver-Coaching auf eine altersentsprechende und langfristige Ausbildung.
    Ein Verein der konzeptionell ausbildet ist allen anderen Vereinen weit überlegen im Spieleroutput für die Seniorenmannschaften. Es spielt keine Rolle nach welchem anerkannten Konzept dieses geschieht.
    Ganz Nebenbei:
    Nach einer Coerver-Schulung setze ich mich meistens noch längere Zeit zu den Teilnehmern. Dabei kommen die Trainer ganz oft von allein auf die Idee, dass sich ihr Verein ja ein Konzept geben sollte. Hier wirkt die Weiterbildung oft als Initialzündung.


    Ja, auch ein kurzfristige Ausbildung nach der Coerver-Methode bringt Erfolg.
    Beispiel:
    Um eine Technik in der F-Jugend zu lernen gehen wir DFB Referenten davon aus, dass es ca.7 TE benötigt, bis die Bewegung in der Grobform bei den Spielern sitzt.


    Beim Coerver-Coaching benötige ich für das Erlernen ca.4-5 TE damit die Bewegung in der Grobform sitzt.
    Somit kann ich in einer Saison fast die doppelte Anzahl an Bewegungen lehren.
    Und das ist fast in jeder Alterstufe so.


    Hier ein grober Anhalt über die Lerngeschwindigkeiten der Alterstufen.


    E-Jugend
    DFB 5-6 TE Coerver-Coaching 3-4 TE auch hier noch die Grobform der Bewegungen


    D-Jugend
    DFB 3-4 TE Coerver-Coaching 2-3 TE ab hier die Feinform


    C-Jugend
    DFB 5-7 TE Coerver-Coaching 4-7 TE Stabilisierung u. Verfestigung der Bewegung unter Gegner-, Raum- und Zeitdruck


    A,B-Jugend
    DFB 3-4 TE Coerver-Coaching 2-3 TE Perfektionierung der Bewegung unter Gegner-, Raum- und Zeitdruck


    Achtung, Achtung, Achtung das sind Mittelwerte. Natürlich gibt es immer Kinder die schneller oder langsamer lernen als der Durchschnitt.
    aber dann differenzieren wie in der Ausbildung, genau wie ihr es vom DFB her auch kennt.



    4. Langfristigkeit
    Das habe ich so glaube ich unter 3 schon beantwortet-- oder?
    Natürlich kannst Du jede konzeptionelle Ausbildung als nicht wissender Trainer innerhalb kurzer Zeit kaputt machen.


    DanielOcean
    Sekten-mäßig?
    Mach das mal bitte an Aussagen fest.


    Wir sind einfach nur ein kommerzieller Haufen, der mit seinem Wissen Kohle verdienen will. Ist das jetzt Sekten-mäßig?
    Wäre doch doof wenn ich hier all mein/unser Wissen preisgebe. Dann würde uns ja keiner mehr buchen-- oder?


    Vernünftig aufgeklärt:
    ließ mal diese Threads durch:
    Coerver Coaching vs. DFB-Philiosophie


    Coerver - Material (DVD, Pläne), ab wann, roter Faden/Was mache ich wann/in welchem Alter ?


    Coerver Coaching



    @dinanzen
    Kosten (Stand Juni 2012):
    1 Modul entspricht einer halbtags Schulung von ca. 10.00 Uhr bis 13:00 Uhr pro Trainer 39€ incl. MwSt. Euro
    2 Module entspricht einer Tagesschulung von ca 10.00 Uhr bis 16:30 Uhr pro Trainer 69€ inc. MwSt.
    4 Module entspricht einer 2 Tagesschulung jeweils von 10:00 Uhr bis 16:30 Uhr pro Trainer 129€ incl. MwSt.
    6 Module entspricht einer 3 Tagesschulung jeweils von 10:00 Uhr bis 16:30 Uhr pro Trainer 199€ incl.MwSt. (inclusive DVD "play like a star")


    Es geht auch anders:
    Der Verein kann uns auch pauschal buchen. Ich kann dann bis zu 24 Trainer ausbilden. Einige meiner Kollegen schaffen auch 28 auf einmal.
    1 Modul: 425€ (505,75€ incl. MwSt) plus Reisekosten (netto)
    2 Module: 750€ (892,50€ incl. MwSt.)plus Reisekosten (netto)
    4 Module: 1300€ (1547,00€ incl. MwSt) plus Reisekosten (netto)



    Hier ein Bericht aus dem Jahr 2010 wie Coerver-Coaching in einem Verein (SV Großenaspe) ankommt.
    http://www.marktechonord.de/dateien/10_11_KW46_03_n.pdf


    Aus der diesjährigen Mannschaft der E-Jugend des SV Großenaspe wurden 3 Spieler vom HSV und von St.Pauli gescoutet.
    Seit 2008 wurden die Jungs fast ausschließlich nach der Coerver-Methode ausgebildet.
    Die Spieler haben sich alle für den FC St.Pauli entschieden.
    Das gleiche Problem hatte ich vor 4 Jahren mit meinen von mir nach der Coerver-Methode ausgebildeten Spielern.
    Ich persönlich halte den Wechsel in das NLZ aufgrund der sehr weiten Fahrstrecke für viel zu früh.

    Hier ein, wenn auch schon älterer aber sehr nett geschriebener, Bericht der ersten deutschsprachigen Coerver-Schulung beim TuS Antfeld.
    http://www.tus-antfeld.de/fuss…-training-in-antfeld.html