Beiträge von Libra

Mal eine Frage vorweg: Was muss ich mir unter einer "Leistungsbezogenen Mannschaft" in der U10 vorstellen?

Ich finde, wir sind halt immer noch in der F-Jugend und das muss man sich vor Augen führen. In letzter Konsequenz werde ich genauso handeln wie Du. Bis es aber so weit ist, möchte ich wirklich alles probiert haben, die Mutter zur Einsicht zu bringen. Ich fühle mich nicht als geschwächt oder gar als Verlierer dieser Geschichte. Ich habe ganz deutlich gesagt, wie es in Zukunft zu laufen hat. Und zwar so, wie ich es sage. Ich werde alles genauso machen wie immer, ohne irgendwelche versteckten Eingeständnisse, weil sie am Spielfeldrand steht. Sollte sie wieder in alte Muster fallen, wird der Junge in die zweite Mannschaft oder den Verein wechseln.

Das mit der Stoppuhr habe ich nur in der Hallensaison so gemacht. Natürlich nicht nur wegen der Wechsel, sondern auch ganz allgemein wegen der Spielzeit. Wir hatten dort bei 4+1 so viele Spieler, dass ich bei der Hälfte der Zeit im Block gewechselt habe. Oder eben auch mal nach einem Drittel der Zeit in kleineren Zweier Blöcken.

Jetzt draußen mache ich die Wechsel naturlich auch vom Spielverlauf abhängig. Wenn Trainer sein nämlich bedeutet, Sekunden genau zu wechseln, ohne Rücksicht auf irgendwas, dann können wir auch einen Affen an die Seitenlinie stellen oder? Ich habe gar keine Lust das alles minutiös zu machen, nur um die Eltern ruhig zu stellen. Meine Argumentation gegenüber dieser Mutter bezog sich nur deshalb auf die Hallensaison, weil ich da ganz sicher sagen konnte, daß jeder exakt gleich viel gespielt hat. Und selbst da war sie der Meinung, ihr Sohn würde weniger spielen. Und als das dann geklärt war, fing sie damit an, dass ihr Sohn nie von Anfang an spielen würde. Und auch das stimmte ganz sicher nicht!

Ich werde sehen was jetzt passiert. Eine dritte Chance gibt es sicher nicht.

Kann ich nachvollziehen, dass Du die zweite Chance nicht verstehst. Ich denke da in erster Linie an den Spieler, der wirklich ein lieber Junge ist. Und der kann nichts für seine Mutter. Ich sagte auch zu ihr, dass ich den Jungen nicht für etwas bestrafen möchte, was eigentlich sie zu verantworten hat. Eines habe ich mir aber fest vorgenommen : wenn ich wieder Diskussionen führen muss, dann ist der Weg in unserer Mannschaft beendet.

Es gab vor kurzem ein Gespräch unter sechs Augen. Eine weitere Mama sollte auf Wunsch der besagten Mutter beim Gespräch dabei sein. War kein Problem für mich.

Im Gespräch kam also heraus, das sie der festen Überzeugung ist, ihr Sohn würde nicht genug Spielzeit bekommen. Außerdem würde er nicht immer von Anfang an spielen. Das er nicht immer von Anfang an spielt, stimmt. Bei der Sache mit der Spielzeit habe ich ihr gesagt, dass ich das anders sehe und nicht so empfinde. Sie scheint da eine verdrehte, falsche Wahrnehmung zu haben. Selbst in der Halle, als ich im Block und nach Stoppuhr gewechselt habe, stand sie ja plötzlich neben mir und beschwerte sich. Sie erzählte mir außerdem, dass sie schon Kontakt zu einem anderen Verein aufgenommen habe und dieser sich nun schon mehrfach bei ihr gemeldet habe. Sie meinte, ihr Sohn würde dort vielleicht besser gefördert. In dem Moment stieg die andere Mutter mit ins Gespräch ein und sagte, dass sie sich das kaum vorstellen könne, dass ihr Sohn dort besser gefördert werden würde, als bei uns. Ich ließ das unkommentiert.

Es ging damit weiter, dass sie auf ihren älteren Sohn zu sprechen kam. Dieser spiele ja auch im Verein und in dieser Mannschaft würde es ja schließlich auch so laufen, wie sie es sich vorstelle. Ich sagte ihr dann, dass es bei uns nur so laufen werde, wie ICH es mir vorstelle und nicht anders. Außerdem konnte ich sie damit konfrontieren, dass ihr älterer Sohn zwischenzeitlich auch schon den Verein gewechselt hatte. Wir Trainer sprechen ja nun auch miteinander. Ihr älterer Sohn spielte nämlich nicht auf der gewünschten Position (Sturm natürlich). Beim anderen Verein war der Rasen dann wohl doch nicht grüner und sie kamen zurück. Jemand der anderen Eltern hatte ihr wohl gesteckt, dass ich aufgrund der Vorkommnisse, ihren Sohn nicht berücksichtigen wollte für die nächsten Spiele. Also kam am Ende noch eine Entschuldigung für das vorzeitige verlassen des Spiels.

Lange Rede kurzer Sinn : weich wie ich bin, habe ich noch eine Chance zugesprochen. Ich werde nun sehen wie sich das Ganze entwickelt. Ich gebe ehrlich zu, dass ich nach diesem Gespräch nicht all zu große Hoffnung habe, dass es ein gutes Ende nimmt. Vor allem nach dem abschließenden Kommentar der Mutter, sie werde bei den nächsten Spielen die Zeit stoppen, wie lange ihr Sohn nun wirklich spiele...

Das letzte Wochenende hat mir mal wieder gezeigt, dass das mit der FPL ohne Schiedsrichter richtig schief laufen kann. Dort waren zwei Spieler im gegnerischen Team, die unsere Jungs permanent mit absichtlichen Fouls bearbeitet haben. Einer unserer Spieler war irgendwann so weit, dass ihm die Tränen in den Augen standen. Es wurde immer weiter gespielt, weil sich die Spieler und anscheinend auch der gegnerische Trainer, keiner Schuld bewusst waren. Wir unterbrachen das Spiel sogar einmal, um einen dieser Spieler zu ermahnen, er solle das endlich sein lassen. Irgendwann fing der Vater eines der besagten gegnerischen Spieler an die Mütter unserer Spieler zu beleidigen. Beleidigen ist noch milde ausgedrückt, denn solche Worte hatte ich neben einem Kinder Fussballspiel noch nicht gehört.

Außerdem schossen wir noch 2! reguläre Tore, die nicht anerkannt wurden. Ein Ball, der unter die Latte und deutlich hinter die Torlinie ging und einen Schuss, den der Torwart im knien wieder AUS dem Tor holte. Alle gegnerischen Spieler in Ballnähe waren sich einig, dass der Ball nicht drin war. Unsere Spieler waren sich einig, dass der Ball im Tor war. Also wurde wieder weitergespielt... Ich habe noch nie eine Mannschaft erlebt, die so unehrlich und unfair gespielt war.

Zitat von onkel1978

Warum ?

Es gibt da ja bestimmte Festspielregelungen. Man kann aber auch wieder frei werden. Ich habe mal den entsprechenden Teil kopiert :

Der Spieler, der sich in einer höheren

Mannschaft festgespielt hat, erlangt die Spielbe-

rechtigung für die nächstniedere Mannschaft

erst am folgenden Tag, nachdem er zwei aufein-

ander folgende und auch ausgetragene Pflicht-

spiele der höheren Mannschaft ausgesetzt hat,

unabhängig davon ob es sich um Pflichtspiele

der Hin-, Rückserie oder um Nachholspiele han-

delt. Für jede weitere untere Mannschaft verlän-

gert sich die Frist um ein weiteres ausgetragenes

Pflichtspiel.

Das Gespräch mit der Vereinsführung hat stattgefunden. Ich habe die volle Rückendeckung.

Ich werde jetzt das Training Anfang nächster Woche abwarten und schauen, ob er überhaupt da ist. Ich werde dann auf jeden Fall das Gespräch suchen und unmissverständlich klar machen, dass so ein Verhalten absolut nicht toleriert werden kann. Sollte da keine Einsicht von der Mutter kommen, werde ich den Spieler für die kommenden Spiele nicht berücksichtigen. Dann muss eben eine Entscheidung her, ob 2. Mannschaft oder Vereinswechsel. Steine würde ich bei einem Wechsel nie in den Weg legen.

Die Möglichkeit mit dem Hausrecht und nicht mehr den Platz betreten halte ich für etwas übertrieben. Ich möchte aber schon sehr gerne eine Konsequenz daraus ziehen und nicht einfach so tun, als wenn nichts gewesen wäre. Im Grunde hat die Mutter mich mitten in einem engen Spiel eines Spielers beraubt. Ich hatte nach seinem Abgang noch genau einen Auswechselspieler!

Wir haben noch eine zweite Mannschaft und ich überlege nun, ob er besser erstmal in dieser spielt. Problem dabei ist natürlich, dass der Spieler erstmal zwei Spiele komplett aussetzen müsste, um wieder für die zweite Mannschaft frei zu sein.

Moin,

es gibt in meiner Mannschaft einen Spieler, deren Mutter nicht ganz einfach ist. Sie ist ständig der Meinung, ihr Kind würde in Sachen Spielzeit zu kurz kommen. Dies zieht sich schon über einen längeren Zeitraum. Auch in der Hallensaison gab es bereits Probleme, obwohl ich mit der Stoppuhr am Handgelenk jedem Spieler auf die Minute genau die gleiche Spielzeit gegeben habe. Damals stand sie auch während des noch laufenden Spiels plötzlich neben mir und fing an zu diskutieren.

Gestern nun hatten wir ein Ligaspiel. Ich wechselte hin und her, denn es war warm. Mitte der zweiten Halbzeit plötzlich wieder eine Stimme hinter mir. Sie fragte mich, wieso ihr Sohn denn nicht eingewechselt werden würde. Zur Erklärung : Er spielte von Anfang an, wurde von mir zum verschnaufen ausgewechselt, und sollte im letzten Drittel der zweiten Hälfte wieder rein kommen. Dazu kam es allerdings nicht mehr. Ich drehte mich kurz um und sagte der Mutter, dass ich während des Spiels nicht mit ihr darüber diskutieren würde. Daraufhin rief sie ihren Sohn mit den Worten : ..., komm wir fahren nach Hause. Der Sohn hörte das zwar, reagierte aber nicht. Er wollte offensichtlich bleiben. Also rief sie ihn etwas energischer und er spurte. Ich ließ das in diesem Moment völlig unkommentiert und ignorierte es. Sie verschwanden in der Kabine, der Junge zog sich um und sie waren weg.

Entweder die Sache regelt sich nun von alleine, weil ein Vereinswechsel vorgenommen wird oder ich muss entsprechend darauf reagieren. Das der Spieler selber nichts dafür kann, ist mir bewusst. Aber wie soll ich mich in Zukunft auf diesen Spieler verlassen können, wenn ich immer davon ausgehen muss, dass er, wenn der Mutter etwas nicht passt, während des Spiels verschwunden ist? Mein Kader ist auch nicht so groß, dass ich das einfach außer Acht lassen kann.

Selbstverständlich habe ich in der Vergangenheit schon mit der Mutter gesprochen. Sie ist absolut uneinsichtig. Selbst dann, wenn ich ihr, wie in der Hallensaison, erkläre, dass ich die Spielzeit mit der Stoppuhr nehme.

Wie würdet ihr reagieren oder handeln?

MfG!

Zumal wir das Spiel wohl auch so gewonnen hätten. Das 3:1 fiel quasi in letzter Minute. Einer der beiden Trainer kam nach dem Spiel sogar noch zu mir und gab mir die Hand. Er entschuldigte sich für das Verhalten und meinte, dass er auch nicht wisse, was heute los gewesen sei. Der schlimmere von beiden verschwand direkt in der Kabine. Hatte sicher auch etwas damit zu tun, dass uns diese Mannschaft draußen noch nie schlagen konnte.

Ersatzbank

Nein, so war es glücklicherweise nicht. Die beiden sind schon in ihrem Bereich geblieben. Was ich noch vergessen habe zu erwähnen : Einer unserer Spieler hat in einem harmlosen Zweikampf den Gegner etwas am Knie getroffen. Der hatte etwas Aua und ging zu Boden. Mein Spieler ging direkt hin und entschuldigte sich. Einer der gegnerischen Trainer stürmte aber auf den Platz, nahm sich seinen Spieler und ging aggressiv in Richtung meines Spielers. Er brüllte ihn an : "Toll gemacht!!! Hast du dich überhaupt entschuldigt!!!". Ich überreichte ihm dann ein Kühlpad für den Jungen und sagte ihm, er solle mal etwas runterfahren.

Heute war Rückrunden Start gegen eine Mannschaft, zu deren Trainern sonst ein gutes Verhältnis herrschte. Heute auch wieder nette Begrüßung und alles in Ordnung. Während des Spiels merkte ich aber, dass eine ordentliche Lautstärke von den beiden Kollegen ausging. Was ich aber am nervigsten fand, war, dass bei jeder Kleinigkeit, was Freistöße, Einwurf usw. anging, reingerufen wurde. Wir spielen noch Fair Play Liga und die Kinder sollten selber entscheiden. Sehr viele Entscheidungen wurden den Kindern quasi abgenommen, weil die beiden von draußen alles vorgaben. Ein Tor von uns wurde aberkannt, weil zuvor angeblich ein falscher Einwurf von einem unserer Spieler gemacht wurde. Beide Füße waren auf dem Boden, das Kind warf den Ball nur irgendwie leicht seitlich. War für mich im Rahmen. Ich ließ den Einwurf aber wiederholen, um keine miese Stimmung aufkommen zu lassen. Kurze Zeit später ging unser körperlich sehr stabile Abwehrspieler in einen Zweikampf, in dem er seine Körper gut einsetzte. Sein Gegenspieler ging allerdings zu Boden, worauf die beiden anderen Trainer lauthals einen Freistoß forderten. Die Kindern folgten wieder dem reinrufen. Der Freistoß aus sehr aussichtsreicher Position wurde vergeben.

Wir gingen dann 2:0 in Führung, bekamen in der zweiten Halbzeit den Anschlusstreffer zum 2:1. Es wurde also nochmal etwas hektisch. Kurz vor Ende kam ein hoher Ball in den 16er, den einer unserer Stürmer annahm. Der Ball sprang auf dem Boden auf und touchierte von dort aus, im Lauf, den Ellenbogen unseres Spielers. Wieder großen Geschrei bei den beiden Trainern. Die Kinder spielen weiter, die Trainer brüllen weiter und fordern Freistoß. 10 Sekunden später machen wir das Tor zum 3:1. Trainer, Eltern und nun auch die Spieler, sind aus dem Häuschen. Nun wollen auch die Kinder der anderen Mannschaft einen Freistoß wegen "Handspiel". In dieser Situation platzte mir dann, nachdem ich das ganze Spiel meinen Mund gehalten hatte, der Kragen. Ich diskutierte mit den beiden gegnerischen Trainern und sprach auch an, dass es das ganze Spiel über einfach zu viel war. Das ich in dieser und jener Situation (Tor zurückgenommen, Freistoß wegen angeblichen Foul), schon nichts gesagt habe. Ich hörte dann nur sowas wie "Na gut, wenn ihr so gewinnen wollt!". Ich erntete von den gegnerischen Eltern von der anderen Seite des Platzes Gelächter und höhnischen Applaus. Das war am Ende wieder keine Werbung für die Fair Play Liga. Am Ende ging ich persönlich, trotz Sieg, enttäuscht vom Platz.

Ich finde es interessant, dass in diesem Zusammenhang überhaupt von Arroganz gesprochen wird. Wir reden ja immerhin von einer F-Jugend. Ich kann im Prinzip überhaupt nichts dafür, dass meine Mannschaft zum jetzigen Zeitpunkt so stark ist. Ich hatte einfach Glück, das in meinem Verein und in diesem Jahrgang, einige Jungs dabei sind, die körperlich und fussballerisch etwas weiter sind. So sehe ich das zumindest. Das ist doch genau das Problem vieler dieser Supertrainer da draußen. Sich am besten in der G-Jugend schon für die eingefahren Siege auf die Schulter klopfen und klopfen lassen.

Das Spiel hat nun stattgefunden.

Ich kann vorweg schon mal sagen, dass alle Kinder glücklich vom Sportplatz gegangen sind. Der Trainer der gegnerischen Mannschaft wollte, dass beide Teams "stark" beginnen. Er hat am Wochenende ein Punktspiel und sah das ganze als eine Art "Härtetest". Dieser Verein hat zwei gemeldete Mannschaften und in der zweiten Halbzeit wollte er dann seine zweite Mannschaft spielen lassen. Ich habe in der zweiten Halbzeit komplett rotiert, also meine Abwehrspieler in den Sturm gesetzt und die Stürmer in die Abwehr. Der Torwart wurde auch gewechselt.

In der ersten Halbzeit habe ich einzelnen Spielern Kleinigkeiten mit auf den Weg gegeben. So zum Beispiel unserem besten Stürmer, dass er mal versuchen soll ein Tor mit links zu schießen. Das hat er sogar geschafft. Die erste Halbzeit endete glaube ich 3:0 für uns und die zweite Halbzeit 3:1. Insgesamt also 6:1. Während des laufenden Spiels, machte mein Trainer Kollege noch ein Training mit unseren Auswechselspielern und den anderen Kindern unserer gegnerischen Mannschaft.

Ich hatte noch unser Radarmessgerät eingepackt und in der zweiten Halbzeit aufgebaut. Nach dem Spiel durften alle nochmal schauen wie dolle sie schießen können. Jeder bekam anschließend noch einen Dickmann und alle waren glücklich. Ich fand es toll.

Zu der Sache mit der Überheblichkeit : Wir kennen diesen Verein ja nun sehr gut. Wir haben in der Halle Runde gegeneinander gespielt und letztes Jahr auch mehrmals draußen. Es ist also auch für den gegnerischen Trainer kein Geheimnis, dass unser Team zur Zeit spielstärker ist.

Den Vorschlag mit den gemischten Teams finde ich gut!

Ich habe im Prinzip nur 9-10 Kinder zur Verfügung. Ich könnte natürlich noch 2-3 aus der 2. Mannschaft mitnehmen oder eben aus dem jüngeren Jahrgang. Ich denke ich werde meinen besseren Spielern eine spezielle Aufgabe mit ins Spiel geben und auch erstmal schauen wie das Spiel in der ersten Halbzeit läuft. Dann kann man immer noch reagieren.

Ich wollte jetzt eigentlich nicht wissen, ob du dieses Freundschaftsspiel angenommen hättest oder nicht. Wie gesagt, es besteht ein freundschaftliches Verhältnis zu dieser Mannschaft. Und es ist auch nicht so, dass wir die 20:0 nach Hause schicken. Letztes Jahr ging es meine ich 8:0 oder so ähnlich aus. Anschließend wurde noch ein Elfmeterschießen gemacht, welches die anderen dann gewannen. Dieses Mal würde ich es gerne von vornherein etwas mehr ausgleichen. Allerdings ohne meiner eigenen Mannschaft durch zu vielen Einschränkungen den Spaß zu nehmen. Und Sinn sollten sie am besten auch noch machen, um auch einen Trainingseffekt zu haben.

Hallo,

wir haben diese Woche ein Freundschaftsspiel gegen ein Team, das momentan wesentlich schwächer ist als wir. Wir haben ein sehr freundschaftliches Verhältnis zu diesem Team, das quasi aus der Nachbarschaft kommt. Ich überlege nun, was ich meinen Spielern auferlegen kann, um das Spiel ausgeglichen zu gestalten. Am Ende soll es beiden Teams etwas bringen und meinen Spielern trotzdem Spaß machen. Das wäre mir wichtig.

Ich dachte daran meine Spieler nur mit dem schwächeren Fuß abschließen zu lassen. Außerdem vielleicht erst abschließen lassen, wenn jedes Teammitglied während des Angriffs einmal den Ball berührt hat. Die "gewohnten" Position möchte ich auch rotieren. Ist das vielleicht zu viel verlangt? Wird es den Jungs unter diesen Umständen überhaupt noch Spaß machen? Bringt es ihnen fussballerisch etwas?

Es geht um eine U9.

Gruß Libra

Einigen Eltern ist die Trainer Knappheit egal. Die selbe Mutter von der ich schrieb, hat noch einen älteren Sohn. Dieser spielte zwischenzeitlich bei einem anderen Verein, weil er nicht auf der gewünschten Position spielte (im Sturm). Selbige Diskussion hatte ich auch schon mit der Mutter. Auch der Junge in meiner Mannschaft soll im Sturm spielen. Ich denke ich werde die Sache nach der Hallensaison nochmal explizit ansprechen vor allen Eltern. Es kann nicht sein, dass versucht wird auf Spielzeit und Aufstellung Einfluß zu nehmen.

In unserem Landkreis wird seit der U7! diese Hallenrunde gespielt. Es gibt 4 Staffeln mit jeweils 7-8 Mannschaften. Die ersten beiden Mannschaften je Staffel, nehmen dann an einer Endrunde teil, in der der Hallen-Kreismeister ausgespielt wird. Ich muss dazu sagen, dass es sich in der U7 am Ende um ein Benefizturnier handelte. Das hindert einige Trainer aber nicht daran es sehr wichtig zu nehmen. Denn es gab ja schließlich auch einen großen Pokal zu gewinnen. Über das Thema hatte ich mich hier auch schon mal geärgert, weil bei diesem Turnier nur die ersten vier (von acht) Mannschaften Medaillen mit anschließender Fotosession für die Zeitung bekamen. Die restlichen Kinder durften sich mit hängenden Köpfen umziehen gehen. Ich sprach damals sogar den Jugendleiter des Landkreises direkt drauf an. Der sagte mir dann ins Gesicht, dass dies alles so in Ordnung sei, denn es könne ja nicht jeder eine Medaille bekommen. Bei einem Benefizturnier!

Heute hatten wir unseren ersten Hallenspieltag in diesem Jahr. Wir spielen 1+4 und haben 3 Auswechselspieler.

Eine Mutter kommt während des laufenden Spiels von der Tribüne zur Trainerbank und fragt, ob ihr Sohn denn nun auch bald mal spielen würde. Ich sitze da mit einer Stoppuhr in der Hand, um wie IMMER nach 6 Minuten zu wechseln, so das jeder die Hälfte des Spiels auf dem Platz gestanden hat. Das sage ich ihr auch. Sie versucht eine Diskussion anzufangen, warum ihr Sohn nicht von Anfang an spielen würde. Ich schenke ihr keine weitere Beachtung und wechsele einige Momente später. Mach dem Spiel gehe ich zu ihr, um die Sache zu klären. Ich bitte Sie darum nicht während des Spiels mit solchen Dingen an mich heranzutreten. Sie sagt mir, dass sie halt so wäre und ihrem Ärger so Luft machen musste. Ich widerrum erkläre ihr, dass soetwas nicht geht. Das ich die Aufstellung mache und nach der Hälfte der Zeit wechsel. Sie meint, ihr Sohn hätte doch letztes Mal auch von Anfang an gespielt und dies solle auch so bleiben. Ich solle das doch bitte zur Kenntnis nehmen und in Zukunft so umsetzen. Ausserdem würde ich mich, was die Aufstellung betrifft, von den anderen Eltern beeinflussen lassen. Die würden ihre Kinder nämlich auch nur in der Startaufstellung sehen wollen. Ich sagte ihr dann, dass die anderen Eltern genauso wenig Einfluß darauf haben würden, wie sie...

Da setzt man sich wirklich schon mit Stoppuhr dahin und irgendjemand findet trotzdem wieder irgendwas. Es ist unglaublich.