Beiträge von soccerbook

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    Andre, deine Argumentation ist absolut nicht verkehrt. Vor allem schon deshalb weil du dir Gedanken machst. Das ist super.
    Auch wenn es manchen missfällt, wenn Dinge mal deutlich angesprochen werden. ;)
    Was mich mal interessieren würde: Warst du auch mal jemand, der es so wie Nela versucht hat?


    Was mich stutzig macht, ist dein Satz in einem der letzten Postings: "Das ist abgekupfert aus dem Profisport."
    Warum muss man etwas aus dem Profibereich abkupfern? Das wäre für mich nicht erstrebenswert.
    Schau dir mal die Beispiele in Manchester oder Hamburg an:
    Da haben einfache Fans die keinen Bock auf den Profizirkus haben, neue Vereine gegründet und als erstes ihre Werte und Visionen festgelegt. Andere wehren sich gegen Investoren die z.B. Stadionnamen kaufen. Jetzt, beim HSV wird es als Erfolg verkauft, das man den alten Stadionnamen wieder hat und die Fans feiern das auch noch. Anstatt mal zu hinterfragen warum der erst verkauft worden ist. Achso, stimmt: Des GELDES wegen. Da kann ich nur Müde drüber lächeln, denn da benutze ich es wieder: schmutzig, absolut schmutzig dieser Profisport! :thumbup:


    Und da kommen wir zu einem mMn wichtigen Contra - ich würde es lieber Gefahr nennen:
    Wenn man den kleinen Finger gibt, nehmen manche die ganze Hand. Was passiert wenn deine Trainer auf einmal alle mehr Kohle fordern? Weil z.B. der Ölpreis gestiegen ist? Wird ja gerne mal hergenommen das Argument. Wie birgst du die Gefahr?
    Hat im Profisport ja auch mal so angefangen, siehe Entwicklung der Spielergehälter, Trainergehälter und Ablösesummen. Da ist kein Ende in Sicht.


    Da ist dein Beispiel mit dem Essen gehen auch ein ganz schlechtes. ;)
    Zuerst reicht es um zum Wirt um die Ecke zu gehen. Nach einem Jahr möchte der Trainer seine Frau gerne mal zum Italiener ausführen. Doch der Rotwein kostet da ne Menge.
    Also fragt er nach ob es mehr Kohle gibt. Du sagst nein. Er ist enttäuscht. Und so dreht man sich in diesem Teufelskreis... :P


    Auch die Argumentation mit dem Teilen der Pauschale. Warum soll ich als Trainer mit meinem Co teilen? Ich bin doch der Chef und er nur mein Handlanger? Oder andersrum - wie hier ja schon geschildert wurde - warum soll ich als Co teilen? Ich mache die Drecksarbeit und der bekommt - nur weil er Chefcoach ist - genauso viel. Phhh...


    Also abschließend:
    Deine Ideen sind ok. Auch ok - wie bei anderen Themen - das du dir Gedanken machst. Gibt ja leider genug Entscheidungsträger in den Vereinen, die sich keine Gedanken machen.
    Ich halte es beim Geld aber für einen sehr gefährlichen Weg. Geld verdirbt - bei vielen, nicht allen - den Charakter. Und zerstört die Werte und Visionen die unsere Gesellschaft mal ausgemacht haben.
    Aber wie sagt man so schön: Geschichte wiederholt sich ja oft...in diesem Fall hoffentlich. ;)


    Gruß,
    sb

    Deine moralische Pflicht in allen Ehren. Man sollte doch einfach mal hinterfragen, warum es keine Trainer gibt, warum Trainer irgendwann das Handtuch werfen. Weil der Verein nichts zahlt(?), Weil man keine Zeit mehr hat(?) oder liegen die Probleme woanders?

    Weißt du eine Antwort drauf? Ich kenne viele Gründe warum es keine Trainer mehr gibt. Letztendlich sind diese Probleme mMn aber immer auf den "Mensch" zurückzuführen.
    Also nicht "der Verein" oder "die Gesellschaft" ist schuld, sondern wir Menschen selbst.


    Soll ich mich bei Eltern bedanken, die ihr Kind zum Training/Spiel fahren? Hmm, bei mir hat sich noch keiner bedankt, dass ich beim Training/Spiel war. Setzen beide Seiten irgendwie voraus oder? Und wenn die Eltern mal nicht können, da der Garten ruft, fährt das Kind beim Trainer mit und mein Garten ruft einfach weiter. Irgendwie auch doof oder?
    Was ich sehr zu schätzen weiß ist, wenn Eltern Kuchen backen, Trikots waschen usw. und das spüren die Eltern auch von mir.

    Also bei mir bedanken sich viele Eltern nach dem Training und Spiel und ich bedanke mich auch bei Ihnen. Gibt natürlich auch Ausnahmen.
    Aber das sind dann die Leute die eben andere Prioritäten haben und unter denen "die Gesellschaft" oder "der Verein" leidet.


    Dein Garten ist ein super Beispiel: Ich hatte in meinem Garten ein größeres Gemüsebeet. Ich habe das Beet im letzten Jahr eingestampft, weil mir die Zeit dafür fehlt. Warum? Ich habe Prioritäten gesetzt. Da sind mir meine Fussballjungs wichtiger.
    Da gibt es jetzt aber kein richtig oder falsch, bitte nicht falsch verstehen. Wer sich für das Beet entschieden hätte, wäre auch ok. Es geht mir nur darum, dass man nicht beides haben kann und sich dann beschwert das man keine Zeit hat.


    Du hast absolut Recht mit dem selbstverständlichen Voraussetzen. Das ist neben dem Geld der nächste Grund für z.B. Trainermangel.


    Also: Wenn "der Mensch" mal seine Prioritäten hinterfragt und neuordnen würde, dann könnte es ganz anders aussehen.
    Bin aber auch kein Träumer. Da wird sich so schnell nix ändern. Ich für meinen Teil habe aber dann ein gutes Gewissen.


    Gruß,
    sb

    Ich sehe es wie Nela und verweise nochmal auf den Post 23 von guenter.


    Erinnert mich auch stark an Szenen einer Ehe bei uns im Freundeskreis:
    Mann und Frau arbeiten und Abends wird dann aufgewogen wer nun den schwereren Job hat wg. helfen im Haushalt und Kinder betreuen und so.
    Wenn das Argument nichts mehr bringt, geht es ums Geld. So nach dem Motto: "Ich verdiene aber mehr."


    Meine persönliche Einstellung generell: Sobald Geld ins Spiel kommt, wirds schmutzig. Egal ob zuhause oder im Verein.
    Wir hatten die letzten Wochen bei uns im Verein auch heftige Diskussionen ums Geld. Ich fand es ging dann irgendwann nur noch ums Geld und ich fragte mich ob die Betroffenen eigentlich wissen was Ehrenamt eigentlich bedeutet.
    Unser Vorstand meinte dann, dass wir den Laden schließen können, wenn jetzt jeder Geld haben will. Mir geht es dabei nicht ums Geld sondern um etwas anderes - natürlich nur auf unseren Dorfverein bezogen:


    Mein Wunsch wäre es, dass beinahe jedes Kind bei uns im Dorf im Verein aktiv ist. Sportart ist mir streng genommen auch egal. Hauptsache die Kids bewegen sich wieder mehr.
    Wenn sie dann zum Fussball gehen und dort hängen bleiben, umso besser für mich als Fussballtrainer. ;) Und wenn ich dann sehe, dass einige Kinder keinen Sport im Verein treiben können, weil Trainer/Betreuer fehlen, dann empfinde ICH es als moralische Pflicht (überspitzt) meinem Heimat- bzw. Dorfverein zu unterstützen. Es muss auch nicht jeder gleich den Trainerschein machen. Es reicht ja auch eine ordentliche Betreuung der Kinder. Und genau diese Vision sollte auch ein Vorstand haben. Und wenn alle diese Vision mitleben, dann gibt es eigentlich keine Diskussionen ums Geld, sondern um Fachthemen und Zukunftsgestaltungen. Aber wie sagt man so schön: Bei Geld hört die Freundschaft auf.


    Wie Nela schreibt, dass bei ihnen die A- und B-Jugendliche so aktiv sind, gibt es das bei uns gar nicht. Wir haben nicht mal eine A, B und C-Jugendmannschaft.
    Da merkt man doch schon das in den letzten Jahren viel falsch gemacht worden ist. Von allen! Interessanterweise wird bei uns jetzt auch über eine JFG diskutiert, weil wir es als kleiner Verein so schwer haben.
    Aber wie will man eine JFG betreiben wenn man nicht mal einen kleinen Dorfverein führen kann?´Die Trainer werden uns dadurch nicht die Tür einrennen, wenn nicht ein Umdenken stattfindet.


    Gruß,
    sb


    P.S. SUPER Text, Nela! :thumbup:

    soccerbook
    Deine Erfahrungen "nen Spiel machen zu wollen" kann ich bestätigen. Bei den 09ern und auch einigen 08er kommt regelmäßig die Frage: Wann spielen wir endlich richtig Fußball? Bringe dann natürlich auch immer die Beispiele ihrer Stars, gerade auch was den schwachen Fuß betrifft. Interessanterweise lassen sie sich zu "Erlebnisgeschichten mit Ball" eher motivieren, als zu fußballspezifischeren Übungen (auch wenn ich sie in Geschichten verpacke).


    Tja, deswegen geht es bei mir auch mehr um Spaß als um die Leistung. Da wir eh so knapp mit Jungs besetzt sind, kann ich diejenigen die gerne nur spielen würden nicht vergraulen. Ich habe 9 2006er, 3 2007er und 3 2008er in meiner Mannschaft.
    Im nächsten Jahr werden die Jahrgänge endlich altersgemäß aufgeteilt. Also die 2007er und 2008er spielen endlich in ihrer Altersklasse. Mit den 9 2006ern gehe ich wahrscheinlich in die E-Jugend hoch. Problem dabei: Zwei Jungs werden wohl aufhören. Das sind die von Björn angesprochenen Kinder die eigentlich gar nicht Fussball spielen wollen. Einem ist das Training zu anstrengend und der andere kommt nur unregelmäßig (wir haben vergessen das Training ist) ins Training. Vor Punktspielen hat er auch Angst. Keine Ahnung warum. Wenn ich ihn frage antwortet er kaum. Und das als 2006er. ?(


    Lustigerweise (Ironie aus) kollidiert Spaß/Leistung dann wiederum mit den Erwartungen meiner Eltern bei "Pflichtspielen". Jeden der Eltern hat es überrascht das wir in der Hinrunde so hoch verloren haben und nur zwei Tore geschossen haben.
    Mich dagegen hat es nicht überrascht, da ich nach Übernahme der Mannschaft gemerkt habe, dass da eine Menge fehlt. Im Gegensatz zum vorherigen Trainer habe ich die Jungs beim Spiel nicht angeschrien und nicht gesteuert. Dann kam halt diese Ergebnisse dabei raus. Wollte ich aber so, damit die Eltern und auch die "erfahrenen" Jungs merken wie der Stand der Dinge ist. So jetzt komme ich aber vom Thema ab... :whistling:


    Ich trainiere knapp 200 unterschiedliche Kinder pro Woche und die Frage stellen die neuen die ersten male und sonst höre ich sie bei 15-20 Trainingseinheiten 2 bis 3x pro Woche vereinzelt. Vielleicht sind die Kinder zu wohlerzogen

    Naja das Problem hatte ich eigentlich gelöst in dem ich den Jungs gesagt habe: Bolzen können sie auf dem Bolzplatz! Hier wird geübt und gespielt.
    Im Vergleich zu dir bin ich ja sogar noch großzügig. ;) Bei mir gibt es nach dem Einstimmen (Fangspiel etc.) eine Übung mit vielen Wiederholungen und danach ein Mini-Fussballspiel (2:2, 3:3). Danach wieder eine Übung und wieder ein Minispiel bzw. wenns zeitlich nicht mehr passt ein großes Abschlussspiel. Dennoch gibt es jedesmal wieder ein paar Jungs die Fragen wann wir endlich spielen... :cursing:


    Gruß,
    sb

    Du hast natürlich recht - der Punkt "Trainer" war bisher komplett außen vor und spielt eine nicht unerhebliche Rolle. Die Energie und Leidenschaft des Trainers geht auf einen Teil der Mannschaft über. Auch hier soll es aber Spieler geben bei denen der Funke einfach nicht überspringt.

    Was da hilfreich sein kann, dass der Trainer es in diesen Altersklassen vormacht bzw. mitmacht und dann mit eben dieser Leidenschaft. Das wäre vielleicht auch noch ein Tipp für Dich Strznievski.
    Wir hatten zwar auf dem Trainerlehrgang die Ansage des Lehrers, dass man als Coach z.B. nicht im Trainingsspiel mitspielen soll. Aber ich für meinen Teil halte es - in den unteren Altersklassen - für eine super Sache.
    Es ist genau wie bei den Übungen. Vormachen bzw. mitmachen hilft den Kindern ungemein. Und den Einfluß den man nehmen kann, ist viel größer. So wie schroeppke0815 das sehr gut beschrieben hat:


    Zitat

    Eine prinzipielle Inaktivität bzw. fehlende Aggressivität kann man durch Spiele im Kleinfeld entgegenwirken. Läuft einem die Murmel permanent über den Fuß, kommen die Erfolgsmomente von alleine. Das steigert wiederum die Bereitschaft sich einzubringen und einzusetzen.

    Wenn man mitspielt kann man die Bälle auch mal an die verteilen, die sonst außen vor bleiben bzw. nicht so viele Ballkontakte haben.


    Wie du oben in dem Video sehen kannst, trainiere ich Technik in sehr einfachen Übungen mit großen Wiederholungszahlen. Ich behaupte einfach, dass es sich schnell und dauerhaft bezahlt macht wenn man technisch und individuell starke Spieler hat.

    Richtig. Das zahlt sich auf alle Fälle aus.


    Wenn ich solche Übungen mit vielen Wiederholungszahlen mache, sind meine Jungs erstmal nicht begeistert. Wollen ja immer nur "nen Spiel machen".
    Auch da ist der Trainer gefragt! Als meine "gut entwickelten" Jungs meinten das sie das ja eh alles können, habe ich sie mal getestet: Einfache Passübung: Ball mit Innenseite passen, annehmen, wieder zurückpassen.
    Bei den Beiden kamen viele Bälle nicht ordentlich an. Mal zu lasch, mal zu scharf, mal zu hoch, mal zu schräg. Vom Passen mit dem schwachen Fuß mal ganz zu schweigen. Sie meinten ja da sei der Ball jetzt Schuld. Mit dem anderen gings besser. :D
    Als ich dann noch ihre Bayern-Idole als Vorbilder nahm, merkten sie dann doch das Übungen ja doch gar nicht so schlecht sind. ;)


    Mein Ziel ist es, jedem Spieler klar zu machen, dass es immer etwas zu lernen gibt. Und das sich das lohnt. Und das es auch Spaß machen kann, wenn man mit der richtigen Einstellung rangeht. Also auch wieder was zum Thema Leidenschaft und Wille.


    Gruß,
    sb

    Zodiak
    Sorry, hatte deinen Post übersehen.


    Ich fordere diese "Aggressivität" nicht bewusst ein, aber eine Gewisse Mentalität und Einsatzwillen haben die kleinsten doch in der Regel immer?! Also wenn man bei uns einen Ball in die Mitte wirft fliegen die Fetzen - alle wollen den Ball jeder geht voll drauf usw.


    soccerbook
    Zu deinem Anhang - da steht dann Technik Elementar ist unnötig - hier würde dir/dem Verfasse rigoros widersprechen, denn diese Kinder sind sowas von empfänglich für Finten, Tricks und Täuschungen.
    Sie erlernen dort elementare Dinge des Fußballs, leben ihren Bewegungsdrang gänzlich aus und erhalten eine sensationelle koordinative Ausbildung mit Ball wenn die Übungen richtig gewählt und umgesetzt sind.


    Mein Training bei 4-10 jährigen ist ausschließlich auf die individuelle technische Ausbildung ausgelegt.


    Fangen wir mal oben an:


    Gewisse Mentalität / Ball in die Mitte werfen:
    Kann ich den anderen zustimmen. Jedoch gibt es bei mir verschiedene Spielertypen: Die einen sind so wie deine Jungs. Wenn der Ball in die Mitte geworfen wird, geben sie Gas und spielen los.
    Andere Jungs, bei mir 4-5, laufen zwar auch los aber zucken dann aus Angst vorm Ball zurück. Das sind bei mir die 2008er, die halt a bissl "Angst" vor Ball und Gegner haben.
    Und dann gibt es bei mir 2-3 Jungs die können es einfach nicht. Die kann ich als Trainer anfeuern wie ich will. Die kommen einfach nicht in Gang. Einem davon fehlt es mMn an Koordinations-Dingen (ist ein 2006er, er versucht es aber, hat sich auch schon verbessert) und die anderen beiden wurden eher, wie von dir geschrieben, von den Eltern zum Fussball geschickt. Ich glaube auch nicht das die noch lange dabei bleiben.


    ABER - und da haben wir noch gar nicht drüber geschrieben:
    Ich finde es ist auch vom Trainer abhängig. Björn, du bist ja nun absolut fußballverrückt, wirkst auf dem Platz sehr kompetent, hast schon viele verschiedene Erfahrungen als Trainer etc.
    Deine Mentalität und Einsatzwillen wirkt sich natürlich auch auf die Spieler aus. So bekommst du - gerade bei 2008ern natürlich diese Stimmung in die Mannschaft.


    Technik elementar unnötig:
    Tja Björn. Hättest dir auch denken können, dass der Verfasser der DFB ist. ;)
    Ich habe das aus meinem C-Lehrgang in meine Tabelle eingefügt. Wie schon gesagt. Die Tabelle ist nur als Sammlung verschiedener Informationen gedacht. Daraus werde ich mit der Zeit meine Philosophie herleiten.
    Ihr hattet ja letzte Woche das Thema mit dem neuen DFB-Video-Workshop über die F-Jugend. Ich finde es "sehr interessant" was der DFB da von sich gibt. Z.B. wenn ich mir mal die Trainingseinheiten anschaue. Da ist dann nix mehr von einfachen Fangspielen, etc. zu sehen. Da sind dann komplexere Übungen zu finden. Und beim Trainerlehrgang wird dann noch wieder was anderes erzählt. Aber das ist ein anderes Thema.


    Generell sehe ich es so, dass man - wenn die Spieler mit Spaß und Freude mitmachen - nicht früh genug mit Technik anfangen kann. Wenn die Spieler natürlich noch nicht richtig geradeaus laufen können, muss man erst mal die Vorraussetzungen dafür schaffen.


    Gruß,
    sb

    Servus und Willkommen im Forum!


    Ich habe dir mal ein Bild angehängt. Da kann man mMn. gut rauslesen warum in G und F noch keine "Aggressivität" vorhanden sein kann.


    Starker Bewegungsdrang, starke Spielfreude, Phantasiewelt und Ich-Bezogenheit stehen geringem Selbstvertrauen, schwacher Konzentration, Muskulatur und Wetteifern gegenüber. Dein Beispiel mit den Löwen ist super. Du denkst beim Wort "Löwe" daran, wie er ein Gnu o.Ä. jagt und zerfleischt (hatte ich zumindest im Kopf :whistling: ). Die Kinder denken beim Wort Löwe daran, möglichst laut zu brüllen und ein böses Gesicht zu machen. Wenn man das zusammen mit den Kindern macht, fangen sie irgendwann an zu lachen, weil es für sie "nur" eine kreative Phantasie ist. Es gibt natürlich auch Ausnahmen bei Kindern.


    Bei Mannschaften die du angesprochen hattest kommt es mMn. größtenteils vom Coaching der Trainer. Siehe dazu den Punkt "unkritische Orientierung an Erwachsenen". Der ist in dem Alter sehr stark. D.h. wenn der Coach "Aggressivität" vorgibt (dirigiert), machen die Kinder das was der Trainer sagt und vorgibt.


    Für meine G-Junioren habe ich damals die "Aggressivität" mit "Keine Angst vor dem Ball und Gegner" beschrieben.
    Das habe ich in jedem Trainings- und Freundschaftsspiel gebetsmühlenartig runtergerattert. Immer und immer wieder.
    Irgendwann hat es sich gebessert. Ist aber auch von Kind zu Kind unterschiedlich.


    Bei meiner jetzigen F ist es übrigens "Keine Angst, Kopf hoch". Ich kann mich selbst schon nicht mehr hören... :thumbup:


    Gruß,
    sb


    screenshot_g.JPG

    Und wir haben als Kinder damals auch stundenlang auf Tore mit Jacken als Pfosten gebolzt, da durfte dann auch nicht zu hoch geschossen werden. Gab oft ne kleine Diskussion wie heute auch bei den Hütchen (drin oder zu hoch ?), aber umso genauer muss man es machen.


    Och, das waren noch Zeiten! :rolleyes::thumbup: Wir haben auch gerne die Schulranzen genommen.


    Aber mal generell:
    Ich nehme sowieso immer wieder verschiedene Torarten. Hütchentore, Stangentore, Pop-up-Tore, kleine Metalltore und sogar diese hier:
    fussball 007.JPG


    Da haben die Jungs auch sehr viel Spaß mit und immer wieder andere Bedingungen.


    Gruß,
    sb

    verrutschen die popup tore nur oder fallen die auch mal um? wir haben nur kunstrasen, schon jemand erfahrungen mit beschwerungen?


    Beim Schießen rutschen sie nur zur Seite. Ist bei mir die G und F, also noch nicht volle Schußkraft.
    Wenn ich draufschieße, dann fliegen die a bissl weiter. :thumbup:


    Bei Wind fallen sie natärlich um. Werde das demnächst mal mit Sandsäcken hinten drauf testen.


    Was auch noch wichtig ist, ist das Band vorne. Das kann manchmal eine Stolperfalle sein.
    Macht mir aber auch nix. So stellen sich die Jungs nicht direkt ins Tor, wenn der Gegner angreift.


    Gruß,
    sb

    fak


    Am besten nur mit Verankerung. Da sind 3 Haken dabei.
    Beim letzten Training hatte ich sie nicht verankert. Da haben die Jungs die wieder hingeschoben.
    Bei G oder F-Jugend fliegen die aber auch nicht weit nach hinten, wenn jemand mal das Tor trifft.


    Ich wollte jetzt im Sommer ein Mini-Fußball-Turnier veranstalten. Dafür werde ich die drei Haken reinmachen und dann hinten noch mit Sandsäcken beschweren. Das sollte dann halten.


    Gruß,
    sb

    Hi Trainero,


    ich habe damals für meine Bambinis die EXIT FLEXX Tore gekauft. Sind zwar nur 1,20 breit aber ich finde die Breite reicht aus.
    Und da ich die selbst bezahlt habe, musste Preis-Leistung stimmen.
    Nutze die auch jetzt in jedem Training für meine Spielformen in der F-Jugend. Ist auch noch kein Tor kaputt gegangen.


    Die von fak genannten Tore sind super. Hat das DFB-Mobil auch immer dabei. Aber der Preis hat mich dann auf die Pop-Up-Tore gebracht.


    Gruß,
    sb


    fussball 060.JPG

    Nein. In einer anderen Mannschaft unterbringen, Spielgemeinschaft, anderer Verein oder eine Altersklasse hochziehen. Auf keinen Fall würde ich mich von Spielern abhängig machen, auf die sich niemand verlassen kann. Das wäre unfair gegenüber den zuverlässigen Kindern.

    Aber da hat er als Trainer doch nichts gewonnen, oder?
    Wenn ich das bei mir machen würde, hätte ich keine Mannschaft mehr im Verein und müsste ebenfalls in einem Nachbarort als Trainer anheuern. Da hab ich ja noch weniger Bock drauf.


    "Von Spielern abhängig machen" ist ein bisschen übertrieben. Wenn wohl - und da bin ich bei dir und sk-blue - es natürlich unfair gegenüber den anderen ist und sich sowas nicht gehört.


    Aber sk-blue hat es ja richtig erkannt. Man sollte erstmal mit allen Beteiligten reden und klare Positionen schaffen. Auch die Dinge aus unserer Fußballer/Trainer-Sicht darstellen.


    Gruß,
    sb

    Ich würde es auch vermeiden, Spiele wegen ihnen verlegen zu müssen, sondern mir möglichst noch Spieler dazuholen oder die Zuverlässigen anderweitig unterbringen, so dass sie regelmäßig spielen können.


    Spieler dazuholen hast du ja schon mal erwähnt. Aber was, wenn man - wie bei uns im Dorf - keine anderen Kinder dazuholen kann?
    Was meinst du mit anderweitig unterbringen? Auch zur Leichtathletik schicken? ;):D


    Gruß,
    sb

    Generell kann ich dich verstehen. Da fühlt man sich sicher a bissl vor den Kopf gestoßen.
    Aber jetzt geht es darum, dass du als Trainer eine Lösung findest.


    Möglichkeit 1:
    Das offene Gespräch mit den Leichtathletik-Trainern. Den würde ich dein Problem erklären und nachfragen ob ihr die Trainingszeiten (und evtl Wettkämpfe) abstimmen könntet bzw. sie das Training verlegen könnten.


    Möglichkeit 2:
    Du verlegst dein Training von Mittwoch auf einen anderen Tag.


    Wenn du oder sie das Training verlegen könnt, stellt sich aber folgende Frage: Sind die Kinder (und Eltern) bereit, 3 Trainings in einer Woche zu haben?
    Wenn nicht, muss ein Sport nachgeben. Und da sind wir dann bei dem Punkt den die meisten hier schon geschrieben haben. Dann ist das leider halt so. Damit sollte man dann entspannt umgehen.
    Du kannst nur diese Varianten (andere haben vielleicht auch noch eine Idee) probieren und ein - sorry für die Entgleisung ;) - richtig geiles Training anbieten, sodass sie vielleicht den anderen Sport schnell wieder aufgeben.


    Wie ich das bei mir händle, hab ich ja geschrieben. Mir ist es in dem Alter "egal" wenn jemand eine zweite Sportart macht. Irgendwann kommt der Zeitpunkt an dem sich die Spieler entscheiden (müssen).


    Gruß
    sb

    sk-blue


    Also fassen wir mal zusammen:


    F-Jugend
    2x die Woche Training (Mittwoch und ???)
    Und jetzt haben (Anzahl) von (Anzahl) Jungs im Kader eine weitere Sportart, wo sie mittwochs trainieren und am Wochenende evtl. Wettkämpfe haben.
    Um was für einen Sport handelt es sich eigentlich? Hab ich das überlesen?


    Wenn du uns noch ein paar Fakten lieferst, könnten wir vielleicht etwas genauere Tipps geben. ;)

    Da gebe ich dir absolut Recht.


    Der Mannschaftssport funktioniert nur, wenn auch alle ihren Teil dazu beitragen. Das muss man den Spielern auch vermitteln. Aber das zeigt ja ihr Verhalten wenn sie bei mir absagen.
    Sie sind dann wirklich hin- und hergerissen, weil sie ihren Mitspielern z.B. bei Turnieren gerne helfen würden.


    Einen Spieler hat es aber eben sehr gereizt an den Langlauf-Wettbewerben teilzunehmen, weil man in jedem Rennen Punkte sammeln konnte.
    Aber bevor ich einen 9jährigen da die Pistole auf die Brust setze habe ich ihm gesagt, er soll sich reinhauen und sich den Gesamtsieg holen.


    Meine Vorgehensweise funktioniert auch nur bei mir. Inwieweit die Spieler das irgendwann mal ausnutzen könnten, kann ich mir vorstellen. Da muss ich sicherlich aufpassen.


    Irgendwann - ich weiß nicht genau in welchem Alter - kommt auch sicherlich der Punkt wo sie sich zwischen den Sportarten entscheiden müssen.
    Und da - so hoffe ich - entscheiden sie sich dann für Fußball, weil ihr Trainer sie damals immer unterstützt hat, wenn sie mal gefehlt haben.


    Und später würden sie das auch bei mir spüren (wer nicht trainiert, spielt nicht) bzw. hören, wenn ich ihnen das sage. Obwohl wir das große Problem Spielermangel haben... :|


    Die Gefahr als Trainer besteht bloß darin, dass man sich und sein Fußball manchmal zu wichtig nimmt. Da gehe ich - bis zu einem gewissen Punkt - entspannt mit um. ;)


    Gruß,
    sb

    ich sag dir mal was, wie das später so läuft:
    kommunionsunterricht ist immer am trainingstag.
    konfermationsunterricht ist immer am trainingstag.
    schultermine sind immer am trainingstag.
    theoretischer fahrunterricht ist immer am trainingstag
    und die wichtigen klausuren werden immer nach dem trainingstag geschrieben...


    Ich bin mit meinen Jungs erst bei Punkt 1 - Kommunion. :thumbup:
    Ist aber eine Pflichtveranstaltung und daher gibt es da für mich gar keinen Spielraum. Ich muss die Jungs da hin lassen.


    Aber zum Thema:
    Bei uns im Winter natürlich Skifahren. Einige meiner Jungs sind in der Langlauf-Sparte. Die fehlen oft beim Training, weil sie manchmal am gleichen Tag trainieren oder Wettkämpfe haben.
    Bei uns im Sommer sind auch gerne Schwimmwettkämpfe. Auch da fehlen die Spieler das ein oder andere Mal. Einen Tennisspieler hatte ich damals in der E-Jugend.


    Was mache ich da als Trainer? Ich motiviere sie sogar dazu auch andere Sportarten zu betreiben. Das kommt mir als Fußballtrainer ja auch zugute.
    Langläufer und Schwimmer haben z.B. in der Regel gute Ausdauer und Kraft in den Beinen.


    Nun ist es bei meinen Jungs aber so das sie jedesmal in einer Zwickmühle sind. Sie würden am liebsten zu mir ins Training kommen aber auch gerne den anderen Sport machen.
    Allein daran erkenne ich doch, dass ihnen Fußball nicht egal ist. Und das genügt mir als Trainer. Lieber sagt ein Spieler wegen einer anderen Sportart ab als das er nur keinen Bock auf Training hat.


    Und ganz wichtig: Auf die Kommunikation Kind-Eltern-Trainer kommt es an. Meine Eltern geben mir weit im Vorraus Bescheid wann ihr Kind einen anderen Sporttermin hat.
    Somit kann ich für Training und Spiele (muss eh immer 2-3 Kinder daheim lassen) sehr gut planen.


    Wenn jetzt, wie in deinem Fall, mehrere Spieler fehlen, würde ich das mit allen Eltern klären und sogar mein Training verschieben.
    Ich sage immer zu den Eltern: Es gibt auch wichtige Dinge neben dem Fußball! :whistling::rolleyes:


    Gruß,
    sb

    Zeig mir bitte im DFB Konzept, wie die Bewegungserfahrungen unterstützt und begleitet werden sollen, hier wird nämlich eine Festlegung oder Auseinandersetzung der verschiedenen sportpädagogischen Konzeptionen über die Vermittlungen von Bewegungserfahrungen und ihre Stärken und Schwächen bewußt vermieden.

    Richtig. Das bewusste Vermeiden empfand ich als Trainerneuling als die größte Herausforderung. Dir wird zwar aufgezählt was die Leitlinien und die Ziele in der Altersklasse sind, genauere Vorgehensweisen gibt es aber nicht an die Hand.


    Ich akzeptiere diese Gesetzmässigkeit und sage....das nix wegrennt.

    Der DFB erlässt keine Gesetze, Andre. ;)
    Und selbst zwischen den Verordnungen/ Satzungen/ Richtlinien und dem was man auf z.B. Trainerlehrgängen gelehrt bekommt, liegt ein ganzes Stück dazwischen.


    Beispiel aus der Praxis:
    Der DFB sagt Technik- und Taktiktraining bei F-Junioren ist unnötig bzw. "Kein Technik- und Taktiktraining bei F-Junioren!".
    Gleichzeitig heißt es vom DFB aber an anderer Stelle: "Elementare Techniken wie Ballführen, Innenseitstoß, Stoppen, Ballan- und Mitnahme können je nach Leistungsstärke trainiert werden. Techniklernen geht nur über eine hohe Wiederholungszahl, d.h. jedes Kind einen Ball."


    Jetzt erkläre mir mal bitte was man da als Trainer machen soll?


    Gruß,
    sb

    Zodiak
    Ok, Björn. Dann haben wir doch von den gleichen Übungen geredet. ;)


    So habe ich das bei meinen Bambini in der letzten Saison auch aufgebaut. Eine solche "einfache" Übung (5Min.) mit Torschuß und danach ein 3:3-Spiel auf kleine Tore oder Hütchen-Tore (10 Min.).
    Aber auch mit der Ansage das wir das Geübte auch versuchen wollen. Wenns geklappt hat dann gabs natürlich Lob.


    Ich hatte einige Übungen von diesen DVDs:
    Fussballtraining mit Kindern und Bambini Training


    Und ein paar Youtube-Videos von Barca-Junioren wo die solche Übungen gemacht hatten. Meine Jungs hatten Spaß daran. :thumbup:


    Gruß,
    sb


    EDIT: Hab die Zeiten ergänzt...