Mit anderen Worten....kann ich mir ein Bein ausreissen, ...ich werde das so schnell nicht ändern können.
Das ist jetzt aber komisch. Hätten wir vorher gewusst, dass Du eigentlich schon ein Fazit hast (das in eine ganz andere Richtung geht als das Threadthema eigentlich hieß), hätten wir uns alle keine Gedanken machen müssen - und den Thread auch nicht weiterverfolgen brauchen.
Ratlose Grüße,
Micha
im sich abschaffenden Volk
Das inkognito des anonymen Forums ist gelüftet: Hallo Thilo, willkommen bei trainertalk.de 
.
Kann ich locker toppen 
: Wir hatten wohl kürzlich auch beim "Gerümpelturnier" am Vatertag brennende Bengalos. Allerdings etwas abseits neben dem Platz und nicht in unmittelbarer Nähe Unbeteiligter.
Ist zwar (noch) nicht E-Jugend, aber ich denke, Du kannst Dich schon mal mit der Auswahl geeigneter Schläger und Bälle beschäftigen, Tobias.
Kleines Erlebnis vom Spieltag vor 2 Wochen. Einer unser D2-Spieler, der nach eigenen Angaben lieber Abwehr spielt, macht im Mittelfeld (D7er, 3-2-1-Aufstellung) ein gutes Spiel und irgendwann auch einen erfolgreichen Übersteiger, zwar (noch ein bisschen langsam), aber immerhin. Er bleibt in Ballbesitz und schließt die Aktion mit einem guten Pass ab.
Beim nächsten Training darauf angesprochen und gelobt, sagte er nur grinsend: "Dafür haben wir es doch geübt, oder?"
P.S.: Das ist ein Junge, der erst im Herbst, als die Saison schon begonnen hatte, vom Nachbarverein zu uns wechselte, weil er dort kaum zum Einsatz kam. Ob er in sechs Jahren als A-Jugendlicher noch den Übersteiger anwendet, kann ich natürlich noch nicht sagen 
Aber sein in kurzer Zeit gestiegenes Selbstbewusstsein als Fußballer ist doch auch toll.
Meine D 1 Spieler waren nie besonders schnell im Antritt. Wir treffen derzeit in der höchsten Liga auf Teams mit Spielern, die glasklar zügiger am Ball sind, als es die meisten meiner Spieler können. Andererseits habe ich das Gefühl, das einige hier nicht besser können, sie sogar langsamer geworden sind.
im Fussball kommt es ja oft auf die ersten paar Meter an. hier spielt die Reaktionsschnelligkeit eine wichtige Rolle.
Spieler, die hier ein ausgeprägtes Verhalten haben und auch Spieler mit Vorausahnen sind im Vorteil, wirken dann auch oft schneller, als sie in Wirklichkeit sind.
ich würde also Übungen einbauen, die die Raktionschnelligkeit fördern.
War auch mein Gedanke: Andre: bist Du sicher, dass die "körperliche Antrittsschnelligkeit" das Problem ist oder die "geistige Antrittsschnelligkeit"?
Ich habe vor ein paar Jahren eine D als Co-Trainer betreut. Die Unterschiede zu den klassenhöheren Mannschaften, gegen die wir ab und zu Freundschaftsspiele gemacht haben, lagen meines Erachtens mehr in der Reaktionsschnelligkeit als tatsächlich in der körperlichen Überlegenheit.
Er wollte sich dieses unbedingt anschauen - erstes Spiel was er so im Fernsehen sieht -. Nach ca. 20 - 30 Minuten war der Fernseher aus und ich habe den Fußball wieder gehört. Auf die Frage was los sei. Sagte er mir:
Das ist so langweilig. Die stehen da mehr rum als das sie Fußball spielen
Kinder können mit dem TV-Fußball bis zu einem bestimmten Alter (nach Entwicklung) nichts anfangen, habe ich bei unseren Kindern auch erlebt und das ist gut so.
Crow, wie alt ist denn dein Sohn? Meiner wird demnächst 15 und spielt nach einem Jahr Pause wieder mit totaler Begeisterung Fußball. Aber zum Champions League Finale kam er in der 110. Minute angeschlurft: "Ich guck den Rest mal mit an"
Trotzdem war er immer, absoluter Leistungsträger der Mannschaft. Nicht immer ist der Trainer für die Entwicklung einzelner Spieler verantwortlich. Das wird hier manchmal überschätzt.
Na gerade in Deinem Beispiel unterschätzt Du aber Deine Rolle. Hier hätten wir dann die ideale Kombination: Trainer UND genetische Grundlage. 
Aus meiner Sicht werden eher die Väter der stärkeren Spieler zum Trainer als die Söhne der Trainer zu stärkeren Spielern.
Danke für die Bestätigung dessen, was ich schon immer geahnt habe: Mein Sohn ist ein "stärkerer" Spieler. Jippieh!!
Mal eine "Anfängerfrage": Kann man mit dem Futsal-Ball eigentlich auch auf Asche spielen?
Ich habe nämlich - auch aus eigener Tasche - im letzten Winter einen knallgelben Futsalball für unser Hallentraining angeschafft.
Nachdem die Jungs erst gemault haben (weil sie ihn nicht pöhlen konnten) und sich dann aber ein flottes Spielchen mit vielen Erfolgserlebnissen in der Ballkontrolle ergeben hat, wurde ich beim nächsten Mal schon gefragt: "Spielen wir heute wieder mit dem gelben Ball?"
Jetzt überlege ich, ob der Ball ein paar Einsätze auf unserem Hartplatz auch aushalten würde. Wäre wieder eine nette Abwechselung im Training.
Ich finde es im Kinderfussball wichtig, dass die Spieler ihrem Instinkt folgen dürfen und nicht in eine taktische Grundformation gepresst werden, die ihnen Mut, Risikobereitschaft und Spielfreude raubt. Auch wenn dadurch mal Gegentore fallen, werden die Kinder daran wachsen und langfristig die besseren Fußballer werden.
Absolute Zustimmung, allerdings ist Dein folgender Satz ein Widerspruch, wenn er dogmatisch gemeint wäre (Was ich aufgrund Deiner sonstigen Posts kaum glaube)
dass die anderen zwei Defensiven hinten bleiben und den Vorstoß absichern.
Was spricht dagegen, dass nur ein Defensiver absichert, wenn der Gegner auch nur einen Stürmer stehen lässt? Sieht man viel zu oft in der E: Sobald der Ball erobert ist, bleiben zwei Defensive wie angewurzelt stehen - die Mannschaft spielt nur noch mit 4 Feldspielern, unabhängig von der tatsächlichen Spielsituation. (ich arbeite gerade bei meiner D2 auf 7er Feld hart daran, den Defensiven dieses Denken wieder auszutreiben - das ist ein langwieriger Prozess, an dessen Ende irgendwann in der C ein wie selbstverständlich mitspielender Torspieler und selbstbewusste, schnelle und technisch versierte Defensivspieler stehen sollten)
Ach so: Zum Threadthema: Im 3:3 bist Du grundsätzlich in der Rotation flexibler, einzelne Spieler haben i.d.R. weniger Umstellungsprobleme, wenn sie während des Spiels unterschiedliche Postionen spielen sollen/müssen/dürfen.
Ja, ich hatte den Thread leider gestern erst gelesen. Aber DAS ist natürlich wirklich toll gewesen.
Gibt es ein Budget? wie hoch?
Zurzeit laufen doch die Basketball-Playoffs (BBL/NBA). Vielleicht kann sich die Mannschaft mit ihm eines der entscheidenen Spiel gemeinsam anschauen. Ihr könnt eine kleine "Playoff-Party-Überraschungsparty" machen, wenn die ganze Mannschaft sich an den Vorbereitungen beteiligt, wird es nicht zu aufwändig.
Jetzt tut es mir irgendwie schon wieder leid und ich bin muir nicht mehr sicher ob meine Reaktion nicht übertrieben ist.
Auf jeden Fall hab ich dann noch am Abend per Mail meinen Rücktritt geschickt und auch auf unserer Team-Page gepostet. Seitdem hat ein Großteil meiner Mädels/Eltern angerufen bzw. angesprochen daß ich das nicht machen kann, daß ich sie hängen lass. So fühlt es sich für mich auch an!Ich fühl mich sch...!
Danke, Andre. Ich merke auch gerade, wie in den mich betreffenden Themen meine Toleranzgrenze schwindet und der Kamm schwillt. Das betrifft nicht trainertalk.de, sondern in meinem Fall das Verhalten eines einzelnen Spielers meiner Mannschaft. Da muss man wirklich ganz bewusst einen "Reset" fahren, sonst überdreht man.
Du lässt hier eindeutig erkennen, dass du die falsche Einstellung zum Bambinifußball hast. Wäre ich der Verantwortliche deines Vereins würde ich dich bitten, in dem angegebenen Link zu studieren. Nach zwei Wochen würde ich dich fragen, ob du das dort gelesene verstanden hast und ob du dich danach richten möchtest! Wenn du das nicht mit einem überzeugenden JA und einem leuchten in den Augen sagen würdest, würde ich dir dann sagen müssen, dass du der falsche Mann dafür bist und mir einen anderen suchen, ...es notfalls selbst machen. Denk mal drüber nach und sei nicht allzu sauer und enttäuscht. Ich nehme in diesen Fragen kein Blatt mehr vor den Mund und hier wird auch kein Honig verschmiert, hier gehört auf den Tisch was zu sagen ist. Wir schreiben das Jahr 2012 und du hast keine Ahnung von Bambinifußball, meinst aber ein toller Hecht zu sein. Das geht überhaupt nicht, mach dich mal schlau Kollege. Gruß
Taktisch geschickter wäre es, einen Neuling im Forum (ich lasse mal berishas ersten Einstiegsversuch im November außen vor) nicht direkt wegzubeißen. Berisha hat vermutlich Deine bisher 4.500 Posts nicht so intensiv durchgelesen, dass er "Ich nehme in diesen Fragen kein Blatt mehr vor den Mund " einordnen kann. Es gibt zwei Möglichkeiten:
1. berisha liest Deinen Post, denkt sich "Huch, ein Piranhabecken" und kommt nicht wieder. Vermutlich wird er noch ein paar Jahre "sein Ding machen" und Du hast nichts erreicht.
2. berisha liest Deinen Post, denkt sich "Mann, ich bin ein Volltrottel, Andre sagt das auch schon" und macht was Du ihm sagst. Dann hättest Du was erreicht.
Ich denke aber die Wahrscheinlichkeit für Möglichkeit 2 verringerst Du selber durch Deine Wortwahl. Dein Dienst am KiFu könnte also größer sein, wenn Du individueller auf Beiträge und Forenteilnehmer eingehst.
Manchmal ist "gut gemeint" das Gegenteil von "gut gemacht"
wo Spaß im Vordergrund ist, ich habe sie nie erlebt.
Hier grätsche ich mal rein: Du hast Dich in den vergangenen Wochen differenziert und ausführlich ausgedrückt, deshalb weiß ich, dass Du es differenziert siehst.
Ansonsten ist für mich die Formulierung "die Kinder sollen doch Spaß haben" ein absolut rotes Tuch. Ich erlebe diesen Satz fast immer nur als völlig unreflektiert dahergeplappert. Leider - so meine Erfahrung - kollidieren die einzelnen Vorstellungen von "Spaß haben" im Fußball sehr stark: Dem einen ist die Gemeinschaft wichtig, dem anderen Tore schießen (aber nur selber) der Dritte will eigentlich nur ein paar Stunden mit seinem Kumpel rumjuxen, der Vierte schätzt ein vertrautes Umfeld und Neuzugänge verursachen einen erhöhten Stresspegel, der Fünfte findet es klasse, wenn nur die Übungen gemacht werden, die er am besten kann und verweigert sich, wenn er eine Übung "doof findet". Der Sechste hat samstags nur Spaß, wenn die sieben Besten spielen (wozu er sich selbstverständlich und unabhängig vom Wahrheitsgehalt zählt). Wenn der Trainer dann auch noch oft das Gefühl hat, weniger im Fußball als im therapeutischen Bereich zu arbeiten, wird´s ganz gruselig.
Ich suche noch die Weltformel für Spaß....
Unter dem Strich gesehen, glaube ich schon, dass die meisten meiner Spieler über den größten Zeitraum das Jahr mit mir so bewerten, dass sie Spaß hatten. Aber wenn ich heute 1 oder 2 meiner Spezialisten frage würde, nachdem wir zwei Trainings so unserer Probleme hatten, werden die heute sagen: Fußball ist doof, Trainer ist doof, Verein ist doof - macht keinen Spaß.
P.S.
Zitat:
Ruhe, sonst lauft ihr 3 Runden hieß es vorvorgerstern wieder bei meinem Älteren...
Das könnte ich gewesen sein . . .
Zitat Günter
ein blindes Huhn findet auch manchmal ein Korn
. . . .oder einen Hahn.
Hallo Lubi,
Du kannst den Elternabend nutzen um das Thema anzusprechen. Auch ich denke nicht, dass es ein Kind unbedingt zu besseren Schulleistungen antreibt, wenn der sportliche Ausgleich fehlt und es statt 40 Stunden nun 45 Stunden pro Woche lernen muss (oder wie viele auch immer). Allerdings werden sich Eltern dieses letzte Druckmittel nicht nehmen lassen wollen. Vor allem, wenn das Kind gerne zum Fußball geht, funktioniert ein "Wenn die nächste Mathearbeit eine drei ist kannst Du auch wieder zum Fußball" durchaus.
Wo Du ggf. ein bisschen Einfluss nehmen kannst: Sprich mit den einzelnen betroffenen Eltern über die Noten, vielleicht kannst Du Sie dahingehend beeinflussen, dass das Fußballverbot tatsächlich mit konkreten Zielen verbunden ist. Also nicht: "Spielt erst wieder, wenn die Noten besser sind", sondern "wenn die nächste Schularbeit die Note x hat".
Die weit verbreitete Verunsicherung von Eltern über die Zukunft ihrer Kinder nimmt in E- und D-Jugend teilweise existentielle Züge an (für welche weiterführende Schule qualifiziert sich das Kind? schafft es einen guten Start in die weiterführende Schule. Da sind die Ansprüche ja direkt viel höher und der Stundenplan wesentlich umfangreicher. Langtage und andere Ansprüche aus der G8-Einführung (je nach Bundesland) kommen hinzu? Unter diesem Druck wird der Fußball für viele Eltern (vor allem die weniger fußballinteressierten) nur zum Resthobby, wo man mal sehen muss, ob man ihn noch unterbekommt. Jetzt gegen Ende des Schuljahres dürfte bei dem ein oder anderen die Panik noch größer werden, wenn die Noten schlecht sind,
Damit habe ich Dir leider kein Argument in Deinem Sinne liefern können 
Selbst wenn du hervorragende Argumente finden solltest, solltest Du die Position der Eltern im Hinterkopf behalten. Die sind wirklich teilweise am Ende, so intensiv sorgen die sich um ihre Kinder und deren schulischen Leistungen.
Was ist denn jetzt eigentlich, wenn er zum Training kommt? Kann ich ihn daran hindern oder hat er einfach das Recht, mitmachen zu dürfen?
Du hattest doch geschrieben, dass Deine spontane "Du bist raus"-Aktion ein Fehler war?
Egal, ich kenne die Antwort auf Deine Frage nicht. Musste ich zum Glück noch nicht drüber nachdenken.
Hallo Coach 85,
ich würde auf jeden Fall wieder planen , nur halt besser 
.
Das beschriebene Grundgerüst ist ja o.k. ich muss nur in den einzelnen Trainingseinheiten der Schwerpunkte und auch übergreifend Übungsauswahl, -aufbau, -intensität und -reihenfolge kritisch überprüfen.
Zwischenzeitlich aber auch ein sehr schönes Erfolgserlebnis (ich hatte es schon in einem anderen Thread gepostet, weil es da auch passte)
Unser D 2-Spiel am Wochenende: Hinspiel hoch verloren, diesmal knapp verloren, sehr ausgeglichenes Spiel. Originalzitat gegnerischer Trainer nach dem Abpfiff: " Mann, da hast Du aber fantastische Arbeit geleistet im letzten Halben Jahr". Ist zwar auch nur eine Momentaufnahme, ging mir aber doch runter wie kalte Suppe, weil er genau die Anerkennung für ca. 15 h Engagement pro Woche auf den Punkt brachte.
Noch ein Grund, warum ich von einer Planung überzeugt bin: ich bin im letzten Sommer bei meiner ehemaligen C-Jugend ausgestiegen: Die seit der F-Jugend gewachsene Mannschaft war sehr spielstark (auch ohne Trainingspläne) und sollte in diesem Jahr als ältere C-Jugend "Staffelmeister" werden. Das heißt: Bevor wir uns im Trainerteam (mit etwas unklaren Kompetenzen) auf das Ziel geeinigt hatten, hat der eine Co(?)Trainer das Ziel "Meisterschaft" schon der Mannschaft verkündet. Ich habe dann gesagt, dass wir einen Trainingsplan brauchen, damit wir nicht irgendwann ratlos da stehen und uns mit ein paar lahmen Entschuldigungen rausreden, warum es nicht geklappt hat. Einen Katalog von Arbeitsschwerpunkten und einer Aufstellung der größten Schwächen (individuell und mannschaftlich) hatte ich auch schon erstellt. Da kamen von den anderen Trainern ein paar Lippenbekenntnisse ("gute Idee") aber kein Input. Und als Co(?)-Trainer hatte ich wenig Bock auf die ganze Arbeit, wenn zwei andere beim Spiel das große Wort führen.
Ergebnis: Die Mannschaft ist in die Saison gestartet wie eine Rakete, um seit dem Winter ziemlich abzustürzen. Erstes Gemaule über die Qualität des Trainings gab es wohl schon im Herbst. Jetzt Riesen-Frust in der Mannschaft, und genau die lahmen Erklärungen der Trainer, die ich vorausgesehen hatte: "Kein Ehrgeiz in der Truppe", "Voll in der Pubertät" und allgemeine Ratlosigkeit.
Damit wir uns nicht falsch verstehen: Hätte mit mir auch passieren können. Ich hätte aber wenigstens in den Spiegel schauen können und gesagt: "Du hast wirklich alles gegeben - Du kannst es eben (noch?) nicht besser".
P.S.:
Dass es zwischenzeitlich keine Rückmeldungen gibt, ist für mich übrigens völlig o.k.. Die ganze Planung ist ja langfristig angelegt, da ist ein bisschen Abwarten vielleicht die richtige Strategie . Tirus schrieb es ja in einem früheren Post: Erst gegen Ende der Saison (letzte 5 Pflichtspiele) kam bei seiner Mannschaft die Leistungsexplosion.
Also Schluß jetzt damit, ich kann diese emotionalen Befindlichkeiten nicht mehr hören. WIR sind ziemlich geile Hunde, ne klasse Mannschaft. Trotzdem stinkt der Haufen weiter.....den anderen hinlegen, die unsere gute Arbeit so verdammt mies aussehen lassen. Deshalb muß sich auch weiterhin viel verändern im Kifu, denn Stillstand ist nix...ist Rückstand. Gruß Andre
Tut mir leid, das ist mir zu selbstgefällig (wirklich nicht böse gemeint). Ich mache seit vier Jahren Training, seit ca. 2 Jahren mit C-Lizenz Breitensport und einigermaßen im Hinblick auf altersgerechtes Training, dazu ab und zu mal ein kluges Posting auf trainertalk.de. Und trotzdem find ich mich manchmal im Traineralltag selber ziemlich sch.... (schlecht habe eine Übung völlig falsch angefangen, zu viel/zu wenig erläutert, nicht richtig durchdacht, es läuft nicht, Spieler verlieren die Konzentration, ich werde ungeduldig und zum Schluss vielleicht sogar ungerecht?
Will sagen: Ich zumindest habe schon mit mir genug zu tun, als Missionar wäre ich da eine Lachnummer.
Bezogen auf das Thread-Thema und die daraus entstandene Diskussion "Vereinsfußball vs. Straßenfußball/Bolzplatz" heißt das für mich:
Ich als Trainer muss versuchen, die Vorteile beider Seiten zu nutzen und die Nachteile versuchen rauszuhalten:
Beispiel Konflikte:
Beispiel Spielfreude/Selbstvertrauen:
