Nochmal zur Übung Nr.32. Kreativität kann man fördern, dazu spielen sich gewisse Dinge im Kopf ab, die man zusammenbringen muss. Dies lernst du auch über komplexe Aktionen, die vorgegeben sind. Dazu gehören u.a. Handlungsschnelligkeit, Balance, Stressreduktion, und visuelle Wahrnehmung und mit diesen Begriffen sind wir wieder beim Thema, wer soll das ohne Erklärung verstehen? Schaut ihr euch jetzt Übung 32 an und die Begriffe, muss jeder selbst entscheiden, ob in der Übung etwas davon geschult wird. Auch die Pässe gegen die Bank sind Flachpässe und wer schon mal gegen eine Bank aus der Bewegung gepasst hat, kennt die Probleme. Wenn ich eine Bande gewollt hätte, dann hätte ich sie genommen.
Bitte darauf nicht antworten, kann im dazugehörigen Thema passieren, ich will dies hier nicht dazu nutzen.
Ich bin da ganz bei MichaMittelfeld, niemand wird eine Übung ausführen, wenn sie ihm nicht zusagt, aus welchen Gründen auch immer. Fehlen mir Inhalte, kann das manchmal auch deshalb sein, weil ich sie nicht sehe. Nehmen wir Koordination, ich hatte das schonmal geschrieben: nach rechts laufen und nach links passen ist Koordination (Orientierung). Für viele Trainer fängt Koordinationstraining aber erst bei mindestens zehn Stangen, eine Koordinationsleiter oder 20 Hütchen an.
Zum Thema Qualität im Forum:
Ein höherer Verbandsfunktionär hatte mir erzählt, die Qualität im Trainertalk ist schlecht. Nach einigen Nachfragen kam heraus, er sieht das deshalb so, weil hier oft Verbände und auch der DFB heftig kritisiert werden.
So hat jeder seine eigene Wahrnehmung von Qualität. Ich habe mich hier auch schon gezofft, heftig mit Germancoach und auch richtig mit Andre.Trotzdem kommen wir gut miteinander klar und sind in vielen Dingen einer Meinung. Ich weigere mich aber, eine pauschale Abwertung der Qualität für die User im Trainertalk hinzunehmen.
