umschalten von angriff auf abwehr

Hier mein kopiertes Statement zum eigentlich gleichen Thema:

.....ich bin der Meinung, dass man das nicht einfach üben kann. Für mich beginnt die Sache im Kopf der Spieler. Das bedeutet, dass man sich vielleicht auch mal zehn Minuten nimmt, um gerade diese Sache theoretisch zu besprechen.

Abwehrbewegung: jeder steht an seinem Mann
Angriff: Lösen vom Mann und aus dem Deckungsschatten kommen
bei Ballverlust schnelles Umschalten auf Abwehr, ....jeder bewegt sich wieder an seinen/einen Gegenspieler.

Für mich beginnt dieses Verständnis aus dem Spiel 1:1. Wer den Ball verliert, bleibt nicht stehen, sondern schaltet um und versucht ihn sich wieder zurück zu erobern.

Hierzu gehört ein inneres Verständnis und die konditionelle Möglichkeit, das Vorhaben auch durchhalten zu können.

Aus dem 1:1 würde ich zunächst auf das Spiel 2:1 zielen, weil sie so lernen, aus dem Deckungsschatten heraus zu kommen. Die Sache mit dem Deckungsschatten kannst Du in einer Standsituation simulieren. Du stellst dich hierzu zwischen den Ballführenden und seinen Mitspieler = der steht im Schatten. Dann geht der Mitspieler drei Schritte nach links oder rechts und siehe da .....er ist anspielbar.

Hierauf würde ich dann in das Spiel 2:2 oder 3:3 umschwenken. Das ganze würde ich auf einen Zeitraum von 2 bis drei Monaten anlegen.

Hilfreich ist auch, mit der Mannschaft zu vereinbaren, auf den Zuruf STOP, dass jeder so stehen bleibt, wie er zum Zeitpunkt des STOP`s stand. Du frierst die Situation ein und besprichst es kurz, sei es, dass er nicht aus dem Deckungsschatten heraus kam oder dass er bei Ballverlust im 2:2 nicht an seinen Gegenspieler eilte.

Die Übungen sollten auf kleinem Feld stattfinden. Gut sind soviele Stationen, dass alle ständig in Bewegung sind. Denke an ausreichende Pausen. Zudem sollte das Kommando STOP sehr dosiert angewendet werden.

Zusatz: Mir war es auch immer wichtig, dass die Spieler im E Bereich auf Kleinfeld kapierten, dass es gem. meiner Einstellung wichtig war, dass niemand ein Anrecht auf seine Position hat. Ein "Abwehrspieler" -eher ein Spieler der weiter hinten spielt- hat in der Vorwärtsbewegung mit aufzurücken und sich als Anspielstation anzubieten, d.h. er rückt durchaus bis zur Mittellinie auf, statt hinten zu stehen um die Daumen zu drehen und ein riesen Loch im Mittelfeld entstehen zu lassen. Genauso hat ein "Stürmer" -eher ein Spieler der weiter vorne spielt- im Rahmen seiner Position auch bei Ballverlust nach hinten zu kommen, wobei hinten durchaus auch das überqueren der Mittellinie bedeuten kann. Dieses Spielverständnis war für mich immer Ziel, wobei ich zu bedenken gebe, dass nicht jeder Spieler dieses Verständnis -allein in dem Alter- bereits mitbringt. Das zeichnet eben eine leistungsstarke von der etwas schwächeren Mannschaft aus.

Hallo Zaungast, ich möchte trotz deiner persönlichen Erfahrung mit dem STOP dennoch dazu ermuntern es einfach mal zu probieren. Ich habe damit positive Erfahrungen gemacht. Wenn ein Spieler dann mal drei Schritte weiter lief, war es auch nicht so schlimm, dass ging er die eben wieder zurück.

Ich habe nochmals über dein Problem nachgedacht und kam auch auf das Ergebnis, dass hier

Konterspiel und Pressingübungen

zum Ziel führen bzw. einfluß nehmen könnten. Beides führt dazu, dass der Spieler aus einer Manndeckung umschaltet auf Angriff und bei Ballverlust auf Abwehr, sprich Manndeckung. Hier eine für meinen Geschmack im Schwierigkeitsgrad abgestufte Übung für eine F.

Vorschlag:

Du erstellst ein viereckiges Kleinfeld. In dem Feld läßt Du im 3:3 gegeneinander auf Ballhalten spielen. Dieses viereckige Kleinfeld befindet sich in einem größeren rechteckigen Feld. An den äußeren Enden des großen rechteckigen Feldes befinden sich kleine Tore (auch Hütchentore). Die im 3:3 spielenden Spieler werden angewiesen, dass die Ballführenden in dem Augenblick wo du ein Signal gibst (Pfeife, Pfiff, Zuruf) auf

entweder das Gegnertor im Zusammenspiel zustürmen

oder

sich eines der beiden Tore aussuchen können, um darauf im Zusammenspiel zuzustürmen.

Dies Übung wird Spannung verursachen, sprich Spass machen. Du solltest auf zwei oder drei Feldern spielen lassen, kannst ja die Dreierteams mal austauschen. Es geht ums Gewinnen. Es ist eine "Ganzheitliche" Übung, den sie üben nicht nur eine Sache, sondern

Passen, Spielübersicht, aus dem Deckungsschatten kommen (beim Ballhalten), schnelles Umschalten von Angriff auf Abwehr, Kondition (Schnellkraft, Sprint), und dass es auf Grund der Unkenntnis darüber, wann der Trainer pfeifft besser oder klüger ist, das jeder versucht an seinem Mann zu stehen und nur einer den gegnerischen Ballführer angreift (beim Ballhalten im kleineren/inneren Feld).

Ich hoffe die Übung gefällt, Gruß Andre