Beiträge von Felix007

Zitat von LW7

Wie man hier an den Kommentaren schon merkt, sind wir alle unterschiedliche Charaktere mit unterschiedlichen Einstellungen und Meinungen. Als mein erstes Kinder zur Welt kam, habe ich einen Rat bekommen, den ich bis heute verfolge: "Mach das, was DU als richtig für DEIN Kind empfindest und was DEINEM Kind gut tut". Man kann sich alle Meinungen anhören und das Beste für sein eigenes Kind daraus schlussfolgern. Nun kommt meine...

Das Beste aus seinem Kind herausholen zu wollen finde ich nicht verwerflich, sondern absolut notwendig und es ist egal, ob es dabei um Fussball, Tanzen, Pfandfinder, Schule oder sonstige Aktivitäten geht. Ein "gesunder" Leistungsdruck ist normal und förderlich für die Kinder, damit sie lernen 100% zu geben bei allem was sie tun, an ihrem Selbstbewusstsein arbeiten und später auch im Studium, Ausbildung und ihrem Job erfolgreich sein können. Ich bin wirklich kein Hardliner, halte aber auch nichts von diesem neumodernen Laissez-fairen-Erziehungsstil. Und ja, mein Sohn darf keine Kleidchen anziehen... Sorry, abgeschweift...

Ich würde an deiner Stelle versuchen dem Jungen einzureden, dass ER der Beste in der Mannschaft ist. Er soll mutig sein und im Spiel das tun worauf er gerade Lust hat. Nimm ihm die Angst vor Fehlern, indem du ihn dazu ermutigst Fehler zu machen. Feier ihn ab nach dem Training und nach den Spielen für jedes Tor, jeden Trick und jeden Zweikampf. Gib ihm weiterhin viel Liebe und Zuneigung. Und wenn er mal keine Lust mehr auf Fussball hat, dann unterstütze ihn genauso bei allem was er auch immer tut. Die Kinder brauchen Selbstvertrauen und das Vertrauen ihrer Eltern!

P.S: Und, dass ein Hobby von deinem Kind nur SEIN Hobby ist, finde ich Bullshit! Es ist euere gemeinsames Zeit. Es ist etwas was euch beiden Spaß macht. Es ist etwas was euch zusammenbringt und zusammenschweißt. Unabhängig davon, ob es Fussball, Tanzen oder Pfadfindern ist...

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Fragen:

- Wo fängt "gesunder" Leistungsdruck an und wo hört er auf?

- Und was ist, wenn die erwartete Leistung nicht gebracht wird?

Ach dann redet man ihm zu, dass er doch der Beste ist, obwohl er selber merkt, dass er es nicht ist..., das förder ganz bestimmt das Selbstvertrauen...

Sorry, Kinder sind nicht blöd...

- Und was machst du, wenn dein Sohn doch ein Kleid anziehen will?

Er also nicht so funktioniert wie du willst?

Da hört die Toleranz dann ganz schnell auf...

So viel zum "gesunden" Leistungsdruck...

Was mich aber, um es diplomatisch auszudrücken, massiv irritiert ist die Aussage, dass meine Meinung zum Thema gemeinsames Hobby "Bullshit" ist.

Ich hatte begründet, warum eigene Hobbys für Kinder/Jugendliche wichtig sind.

Und nein, es ist eben keine gem. Zeit, wenn einer von beiden 1,5h+X von außen zu sieht oder auf dem Gelände rumläuft.

Im Übrig bin ich der absolute Verfechter, dass Eltern gemeinsam was mit ihren Kindern unternehmen/machen, gem. heißt aber für mich nicht der eine spielt und der andere guckt zu...

Zitat von Latinl

Zitat von ruffy85

Strafrunden und danach rausschmeissen

Nein, wenn man Menschen ändern will, sollte man ihnen eine zweite Chance gegeben.

Und gerade Kinder sind ja i.d.R. noch offen für andere Meinung, wenn man sie aber für das Fehlverhalten der Eltern abstraft und rausschmeißt, hat man garkeine Chance mehr ihnen ein sportliches Verhalten beizubringen 🤷🏼.

Klar hätten die Kinder auch gegen den Willen der Eltern handeln können, aber auch das ist ein Lernprozess, der je nach Eltern-/Kindtyp in jungen Jahren leichter oder schwerer fällt.

Zitat von PeterUnlustig

Was genau meinst du damit, wenn du sagst, dass ich unbewusst Signale senden könnte, die ihn hemmen. Ich nehme die Kritik gerne an, versuche es zu reflektieren und es zu hessen, für meinen Sohn..

Das kann ich aus der Ferne nicht beurteilen, ist ja auch nur eine Idee.

Ggf. kannst du mal bei guten Freunden von

dir oder bei Eltern von Mitspielern, denen du vertraust, fragen wie sie dich wärend und nach den Spielen wahrnehmen?

Wenn es dann starke Abweichungen von der Selbstwahrnehmung zu der Fremdewahrnehmung gibt, könnte das ein Anzeichen sein.

Das es ihm tw. am Selbtsvertrauen fehlen könnte (hast du mal erwähnt) leuchtet mir auch ein. Du neigst ja anscheinend auch dazu dich zu hinterfragen (was prinzipiell ja nicht schlecht ist), dass das dann dein Sohn auch macht ist ja nicht unwahrscheinlich.

Aber wenn man zu viel grübelt, ist das halt auch nicht gut.

Will sagen, einfach zum Training gehen, Spaß beim Sport und mit den Freunden/Kameraden haben und gut ist.

Sich immer und überall auf "krampf" verbessern zu wollen (das Beste aus sich und anderen rausholen zu wollen) ist nämlich auf Dauer ganz schön anstrengend und dafür sind die meisten Menschen garnicht gemacht..

Es ist doch ganz normal, dass man sich je nach Umfeld anders verhält, da spielen viele Faktoren rein.

Und hat er wirklich weniger Spaß, nur weil er in einem anderen Umfeld anders spielt?

Ich glaube Dir, dass Du nur das Beste für ihn willst, aber es ließt sich alles sehr verkopft.

Sehr wahrscheinlich ist er es dann auch (Prägung/Gene), dass hilft nicht wirklich beim "frei aufspielen".

Bedenken bitte Deine unbewusste Wortwahl "... sind wir gewechselt...".

Nein, es ist der Sport Deines Sohns und so wie Du hier unbewusst das "wir" verwendest, wirst Du vielleicht auch unbewusst Signale senden, die ihn im offiziellen Training hemmen. Natürlich können das auch der Trainer, Mannschaftskameraden etc. sein.

Ich bin ja der Meinung, dass Eltern bei 8/9 Jährigen beim Sport/Hobby "nix" mehr zu suchen haben.

Bitte nicht falsch verstehen, natürlich schaut man mal vorbei/zu, spricht mit den Trainern etc., aber wie soll Kinder/Jugendliche Erwachsene werden, wenn man nie alleine für sich selber einstehen und allein seinen Platz in der Mannschaften finden muss?

Und da sehe ich den Unterschied, spielt er mit seinen Freunden muss es diesen Platz nicht finden (den hat er ja schon) und er darf so sein wie er ist und kann frei aufspielen.

PS: Komischerweise sind bei anderen Hobbys (Pfadfinder, Freiwillige Feuerwehr etc.) Eltern beim "Training" viel weniger, um nicht zu sagen garnicht, dabei...

Ist schon komisch oder ?

Zitat von Latinl

Moin, gestern sehr gute Trainingsbeteiligung. Allerdings einige die kommen um "schxx" zu machen wie mein Kollege immer zu pflegen sagt. Wie ihr schon erwähnt habt. ADHS wird vorgeschoben, man müsse darauf Rücksicht nehmen. Leider sprengen diese Kinder auch das Training. Was sehr Schade ist

Man kann da schon drauf Rücksicht nehmen, die Frage ist nur wie...

Wenn jemand aufgrund von ADHS, mal eine Auszeit (sprich eine andere Beschäftigungsart im Training) braucht, ist das für mich ok.

Kann man sich vorher überlegen, mit den Kindern/Eltern besprechen etc.

Es geht aber nicht, dass 2-3er ADHS'ler das Training sprengen.

Ja, man muss Rücksicht auf Schwächere nehmen, aber auch Rücksicht auf die Starken, dass wird gerne vergessen... Gemeinschaft ist das Stichwort

Habe mal "adhs im sport" gegoogelt.

Fussball (Mannschaftssportarten) tauchen da nicht als Empfehlung auf...

Und zum Schluss kommen folgen Tipps:

• Spaß steht im Vordergrund: Die Sportart sollte Freude bereiten, nicht nur Disziplin erfordern.
• Regelmäßigkeit: Besser häufig kurze Einheiten als selten lange.
• Trainer informieren: Trainer oder Betreuer über die ADHS-Symptomatik aufklären.
• Umfeld: Sportarten wählen, die wenig Langeweile aufkommen lassen.

Sorry, Pkt. 1,2 + 4, sollten im Freizeit /Breitensport doch wohl selbstverständlich sein...

Denke eher, dass die Störenfriede von ihren Eltern beim nächst besten Verein "geparkt" werden und da gibt es nur einen Tipp für die Eltern: Sucht ein Hobby/Sport, das zum Interesse des (ADHS) Kindes passt.

Dann fkt. das auch mit dem Sport/Hobby trotz ADHS oder viel Temparament.

Wenn man mich als Kind zum Schach oder Eisstockschießen gebracht hätte, hätte ich auch Spökes gemacht...

Zitat von Lindmann

Ich spreche ja aber nicht nur von Training, sondern auch Zielkonflikte bei den Spielen (siehe erster post).

Verschiedene Positionen

Naja, natürlich macht es Sinn Spieler mal auf verschiedene Positionen spielen zu lassen.

Die Fragen sind doch nur:

- Wie häufig?

- Wie lang pro Spiel?

- Muss es wirklich eine verhasste Positionen sein?

- Muss es am Spieltag sein?

Spielzeiten

Die sollten schon ähnlich lang sein.

Eine Mannschaft gewinnt und verliert gemeinsam (kommt bei den besseren Spielern und deren Eltern nicht immer gut an 🤨).

Kompromiss:

Bei leichteren Gegner spielen die schwächeren länger, finde aber Variante 1 besser.

Hallo, wir sind im Breitensport, da geht es um mehr als Gewinnen und eine Mannschaft hat nunmal die rote Laterne.

Und wenn die Mannschaft bessere werden will, muss halt mehr trainiert und weniger gespielt werden.

Als Trainer habe ich nix dagegen 😃

Bei mir gibt es je nach Trainingstag eine klare Aufteilung bzgl. Trainings-/Spielzeiten.

So können sich die Spieler drauf einstellen und wer keine Lust aufs Training hat bleibt halt weg.

Bei einem Breitensportverein müssen halt alle Kompromisse machen 🤷🏼.

Und ja, da merkt dann der ein oder andere, dass ein vorher schwächere Spieler auf einmal besser als man selber ist, weil man sich das Training gespart hat.

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Meine beste Zeit bzgl. Trainingswoche als Spieler (Randsportart) sah so aus.

Je 1x in der Woche:

1. Fast nur spielen, d.h. nur ganz kurzes Techniktraining (20' Minuten), um ein Ball-/Schlägergefühl zu bekommen (für jeden)

2. 50/50 Training/Spielen (für jeden)

3. 80/20 Training/Spielen (für die "Leistungsorientierten und erst bei entsprechender Technik)

4. Spieltag/Turnier oder 50/50 (dann für jeden frei)

Für mich und viele andere der genau richtige Mix aus Leistungsorientierung und Spielspaß.

Vermutlich beim Fussball und vielen anderen Sportarten mangels freien Hallen-/Plätzen nicht möglich, aber es war eine tolle Zeit 😃

Zitat von Gennemer89

Hi! bin G-Jugend-Trainer einer riesigen Mannschaft (Spitze 27 Kinder).

Es gibt auch jugendliche Spieler, die Spaß an Kinder-/Jugendarbeit haben.

Ggf. mal bei den Älteren fragen, ob da nicht 1-2 Lust haben zu unterstützen.

Ideal ist es natürlich, wenn die im Anschluss selber Training haben.

27 "Flöhe" sind für einen auf Dauer zu viel, die kann man doch garnicht alle im Blick haben.

Zitat von Dirk Coerverfan

Zitat von Lindmann

Und bei den Beispielen zu den Zielkonflikten frage ich mich dann manchmal, ob ich manchen Kindern nicht unrecht tue, wenn ich zu sehr den Fokus auf die Ausbildung lege.

Lindmann

würdest du diese Frage auch den Lehrern deines Kindes in der Schule stellen?

Dirk Coeverfan und Lindmann:

Habe meine vorherige Antw. gelöscht, weil ich versehentlich den "Falschen" angesprochen hatte.

Neuer Versuch in anderen Worten:

Schule und Breitensport sind nur bedingt vergleichbar.

Schule sollte eigentlich auch Spaß machen und angsfrei sein, weil man nur so gut und gerne lernt... Gelingen halt nur bedingt...)

Breitensport sollte immer Spaß machen, das ist aber auch nicht ganz einfach, weil Menschen unterschiedlich sind.

Die einen wollen nur spielen, es reicht ihnen wenn sie eine schöne Zeit mit Freunden beim Fußballspielen haben.

Die anderen wollen sich verbessern und gehen gerne auf Turniere (sind im Spielbetrieb), um sich zu messen und mal gegen andere zu spielen.

=> Das ist immer ein Zielkonflikt in der Mannschaften, wenn sie nicht ganz homogen ist.

Zitat von Dirk Coerverfan

[...]

Wenn sie sich als ein Team betrachten, dann werden die Jungs auch aktzeptieren, dass alle das Recht auf gleich Spielzeit haben.

[...]

Sowohl als Spieler als auch als Trainer sind das die Teams, die mir am meisten Spaß gemacht haben bzw. machen.

Das ist im Breitensport so wichtig und auch eine gute Basis für Erfolge und das gemeinsam ertragen von Niederlagen.

Und die anderen von Dirk angesprochenen Pkt. halte ich auch für sehr wichtig und richtig.

Jupp, würde mich auch sehr darüber ärgern, insbesondere übers Lügen... Man kann sowas immer mal vergessen, wenn man gerade noch ander Sorgen oder viel zu tun hat.

Dann sollte man aber bitte auch so ehrlich sein, dass man es verbockt...

Ich zumindest hätte keine Lust auf jemanden Rücksicht zunehmen, bei dem ich das Gefühl habe, dass er mir vermutlich frech ins Gesicht lügt 🤷🏼

Zitat von fahrender Vater

Zitat von Dirk Coerverfan

....

Ich bin sehr für Meinungsfreiheit. Auch wenn Meinungen zum Verhalten des TE hier aus meiner Sicht negativ konnotiert geschrieben wurden...

So unterschiedlich sind Empfindungen, ich fand keine der Antwort negativ...

Und zumindest meine waren so auch nicht gemeint.

Wir sind gefragt worden, wie wir das Problem gelöst hätten und haben Vorschläge gemacht und sie tw. auch begründet: "Nicht immer den Gutmütig die unangenehmen Aufgaben geben" etc.

Wir sind alles nur Menschen.

Ich könnte Dir zig Momente nennen, wo ich mich gegenüber den Jungs/Mädchen falsch verhalten haben, ohne dass ich ihnen was Böses wollte oder sie verletzen wollte...

Na und, wir lernen daraus, bitten um Entschuldigung und machen es zukünftig besser.

Gerade Kinder/Jugendliche sind da aus meiner Erfahrung recht tolerand und großzügig, weil sie es so nicht gewohnt sind.

Bin ja beim Fussball nur Aushilfs-Betreuer und komme aus einer Randsportart, bei der man selbst als Nationalspieler (bin keiner) Geld für die Reisen etc. mitbringen muss, sofern man keinen eigenen Sponsor findet.

Sind halt andere Welten 😀

Vom Verein 0,00€

Bin ja der Meinung, dass ein Hobby Geld und Zeit kosten darf, will daher auch kein Benzingeld o.ä.

Für mich bedeutet das auch einen gewissen Grad an Freiheit.

Muss fairer weise sagen, dass ich bei Turnieren etc. von Eltern auch mal zu Kaffee und Kuchen, einer Wurst etc. eingeladen werde.

Man gewinnt und verliert gemeinsam.

Wenn jemand mit Angst vor dem Ball ins Tor gehen muss (weil so das Los entschieden hat) verliert man halt 🤷🏼.

Sorry, es läuft wieder darauf hinaus, dass die gutmütigen Spielern die Arschkarte zugesprochen bekommen...

Losen ohne Vorbereitung:

Jeder darf eine Zahl zw. 0 und 100 nennen.

Wer am nächsten dran ist muss ins Tor.

Doch, es darf ein NEIN auch gegenüber dem Trainer geben!

Und nur weil andere Angst vor dem Ball haben, diese nicht ins Tor zu stellen ist absolut unfair gegenüber denen, die dann immer unfreiwillig rein müssen.

Man kann je Spiel losen und wer schon mal im Tor war wird aus dem Lospott entfernt.

=> Ich hätte gelost.

Ich würde mir aber auch Gedanken über das Mannschaftsklima machen.

Eigentlich sollten sich ja die Spieler, die nicht ins Tor wollen, freuen, wenn es ein anderer macht und dem TW (Ersatz TW) dann dankbar sein und ihn ermutigen, loben etc.

Wenn er jetzt nicht mehr will, wird das seine Gründe haben.

☝️Das kann mit dem Mannschaftsklima was zu tun haben, muss es aber nicht!

Fakt ist, dass TW ein ganz besonderer Schlag von Menschen ist und man niemanden auf Dauer auf die Pos. zwingen kann/sollte.

Im Sinne der Mannschaften und wenn jeder rotierend die Pos. mal spielen muss (oder gelost wird), aber schon.

Nennt sich auch Mannschaftssport und nicht Ego-Sport.

Zitat von orbiter

Anekdotisch kann ich folgendes berichten. Der Trainer unserer Mannschaft (U11) hält sich zB an die Empfehlung der aktuell maßgeblichen Experten und lässt alle Kinder immer wieder auf unterschiedlichen Positionen spielen...

Ist doch super, vor allem wenn sie die Erfahrung machen, dass sie sehr gut sind, wenn sie alle auf ihrer Top-Position spielen.

Denn das heißt ja, dass die Erfahrungen und Lerneffekte auf ihren schlechteren Positionen ganz klar gegeben sind.

Die Niederlage sind also eine Investition in die Zukunft...

Ich würde sagen, ein kluger Trainer und weiter so!

Zitat von Goodie

Zu den Norwegern kann ich noch beitragen, dass sie die Jugendarbeit generell umgestellt haben: keine Tabellen bis 13 Jahre, späte Spezialisierung, rel. wenig Training im Kinder- und Jugendalter. (Hier hatte ich mal einen Bericht der Biathleten gesehen) Norwegen-2022

Vielen Dank für den Link, aber ist er noch richtig 🤔. Bei mir öffnet sich ein PDF bzgl. Spitzensportsystem.

Laut meinem Opa sind die Vorteile einer späten Spezialisierung seit Jahrzehnten bekannt 😀

Mich würde noch interessieren was "relativ wenig Training" in konkreten Zahlen heißt?

Und bezieht sich das auf einzelne Sportarten oder auf das ges. Trainingsvolumen?

Daher auch die Nachfrage ob der Link richtig ist.