Beiträge von Leg0_o

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  • Trainer Konstellation


    Warum will denn dein Sohn nicht mehr Teil der Mannschaft sein? Ich denke für Meinungen musst du uns etwas mehr über die aktuelle Situation erzählen. Bei 5 Trainerkindern kann ich es mir schon fast denken dass es mit den Einsatzzeiten etwas schwierig ist, oder ist es was anderes?

  • Einstieg ins Torwarttraining E Jugend (U10)

    Wichtig ist doch eigentlich dass die Kinder das mit Freude machen und dass sie eine Abwechslung haben.


    Bei mir spielen mindestens 4 Kids pro Spiel im Tor, dazu spielen sie aber auch im selben Spiel auf dem Feld. TW-Training find ich auch schon in der F-Jugend nicht verkehrt, nicht als Ersatz zum normalen Training aber als Ergänzung. 30 Min vor dem normalen Training oder danach. Das hat bei meinen Kids bisher ganz gut funktioniert. Gerade beim hechten ist mir wichtig, dass sie das auch von Anfang an technisch richtig lernen. Man weiß ja nie ob sich langfristig daraus Schäden ergeben könnten. Aus 16 Kindern wollen bei mir locker 10 ins Tor wenn ich im Training nach Freiwilligen frage 🤷🏼‍♂️

  • Wie bringe ich das abgeben zu lernen

    Zitat von Tommy23

    Hallo, mit welcher Übung kann ich den Mädels beibringen, den Ball laufen zu lassen und nicht immer mit dem Kopf durch die Wand zu gehen? Immer wieder abgeben oder die Seite zu wechseln.

    Ein paar Ideen von mir:


    Erstmal am Passspiel arbeiten, ich kann nicht abschätzen ob sie schon mit der Innenseite passen können?


    Baue Regeln in die Spielformen ein:


    3v3 spielen: Jedes Teammitglied muss 1x am Ball sein bevor ein Tor geschossen wird.


    Tor nach Direktabnahme zählt doppelt


    Nimm ein Krönchen oder ein Einhornhaarreif mit. Der Vorlagengeber bekommt das Krönchen. Tore der Krönchenträgerin zählen doppelt.


    Jedes Tor zählt doppelt, die Torschützen die bereits getroffen haben zählen nur noch einfach.


    Das Spiel ist gewonnen wenn jeder aus der Mannschaft getroffen hat.


    Feiere die Vorlagen als Trainer mehr als die Tore.


    Da gibt’s viele Wege das ohne Verbote sondern mit Belohnungen zu regeln :)

  • Grösster Entwicklungssprung, wann?


    Bist du der Trainer oder macht das jemand anders? Die Kids an Dribblings zu gewöhnen ist relativ einfach. Entweder du machst im Training ein 1v1 Wettbewerb oder gestaltest die Spielformen dementsprechend. Ich hab in meiner G-Jugend zum Beispiel relativ große Fortschritte im Passspiel gemacht als ich nen einfachen Hut (Piratenhut, BK Krone, im Winter geht auch Nikolaus) zum Training mitgebracht hab. Den durfte immer der Vorlagengeber anziehen. Das fanden die Kids echt cool. Dazu gabs die Regel dass die Tore des Torschützen der den Hut trägt doppelt zählen. Der Hut hat bei fast jedem Tor den Besitzer gewechselt.


    Das kannst du auch einfach umkehren, eine Dribbelzone einrichten in der ein umdribbelter Gegner 1 Torpunkt bringt oder ähnliches.


    Ansonsten hängt vieles auch an der Kommunikation des Trainers.

  • Frustabbau-Thread

    Schau dir doch mal die aktuelle Entwicklung an. Gerade bei uns in der G-Jugend im Verband gehen so viele Vereine auf Leistung. Funino spielen die schwachen und die starken auf dem 4+1 Feld. Da wird schon getrennt und den Kindern Druck gemacht. Ein Trainer Kollege von mir hat schon in der F2 feste Positionen bzw. Die Kinder spielen immer die gleiche Position, auch der TW.


    Bei mir springt ein 2018er rum der locker bei den 2020ern mitspielen könnte, körperlich und geistig mit starkem Entwicklungspotenzial. Der muss jetzt in die F-Jugend. Dann hab ich einen 2019er der 95% der 2018er hier im Verband auf dem Bierdeckel austanzt und sich schon recht stabil an Fallrückzieher ausprobiert. Kopfbälle darf er ja nicht machen sagt er..


    Da wünscht man sich manchmal etwas mehr Möglichkeiten

  • Frustabbau-Thread

    Wenn ich allein an das letzte Jahr zurück denke waren bei uns auch gut 2x sehr sicher F-Jugend Kids (bei Bambinis) bei den Gegnern dabei. Das sind dann auch in der Regel die Trainer (und Eltern) die laut ins Spielfeld schreien müssen. Mir geht’s bei sowas nicht um Ergebnisse aber das nimmt den Kindern oft den Spaß am Spiel. Wenn sie älter sind werden sie sicher Lösungen finden aber in der G-Jugend geht’s für mich primär um Spaß und Ballkontakte

  • Neuaufbau G-Junioren (Bambinis)

    Hi,

    ich bin selbst erst seit 2 Jahren im Jugendfußball dabei und habe auch noch keine G.Jugend von 0 aufgebaut aber Ideen hätte ich dir. Vielleicht kannst du ja die ein oder andere für euch nutzen.


    Wenn ihr schon ein schlechtes Image habt und drum herum einige Vereine habt die das selbe anbieten würde ich zuerst am Image arbeiten. Mich als Elternteil würde ein Leitbild und eine Vereinsphilosopie ansprechen. Das habe ich zum Beispiel jetzt auch bei uns angeregt.


    Hier in der Umgebung gibt es so viele Vereine ohne wirklichen Plan oder eine Idee. Da sind meistens irgendwelche Papas (wie ich es einer bin ^^) am Werk die noch nicht mal ein Kindertrainerzertifikat gemacht haben. Da wird dann trainiert wie vor 20 Jahren, mit warmlaufen mit anschließendem Schlange stehen für das Schusstraining. Auf der anderen Seite gibt es nur Schreihälse die meinen dass sie die CL mit ihren Kids gewinnen.


    Was wollt ihr als Verein? Leistung oder Breitensport fördern?

    Welche (Lern)Ziele habt ihr in welcher Jugend?

    Gibt es eine Leitlinie wie ihr trainiert, vielleicht eine Philosphie an der sich die Trainer orientieren? (Trainingsphilosophie Deutschland)

    Bietet vielleicht für den Anfang mal Fußballcamps an. Trainer habt ihr ja, Platz auch. Euch fehlen die Kids. Wenn es den Spaß macht und die Eltern vom Training und der Ansprache der Trainer überzeugt sind könnten Sie sich für euch entscheiden.

    Ihr könntet ein Tag des Mädchenfußballs organisieren, das DFB-Fußball-Abzeichen anbieten etc.


    Alternativ kann man auch etwas früher einsteigen und 4-5 jährige als Ballschule an den Fußball ranführen. Dann seid ihr vor den anderen am Nachwuchs dran. Ansonsten seid ihr mit dem Turnverein ja auch schon sehr früh an den Zwergen (Kinderturnen?) dran, wieso macht ihr da nicht was?

  • Frustabbau-Thread

    Zitat von let1612
    Zitat von Leg0_o

    Jetzt waren wir mit 8 Kids(2019er&2018er) und 3 Trainieren bei einem 4+1 und 3v3 Funino Turnier.

    In welchem Verband spielt die G-Jugend diesen Modus? Das ist keine Empfehlung des DFB.


    Wir sind im SWFV. Das Problem hier ist, dass es nur eine Empfehlung ist und dass der Verband relativ locker damit umgeht und die meisten Trainer nichts vom Funino halten. Ich war auch schon Zuschauer bei einem G-Jugend Spiel bei dem 6+1 gespielt worden ist, ohne Funino. “Damit alle spielen” ich hätte ja 2x 3v3 Funino aufgebaut. Genau so passiert es auf vielen Sportplätzen, dass nur 4+1 gespielt wird. Entweder ganz ohne Funino oder das Funino Feld bleibt einfach leer. Lieber sitzen die Kinder auf der Ersatzbank. Es war kein Zufall dass meine Kids bei diesem Turnier alle Spiele auf dem Funino gewonnen haben.


    Ich bin eh der Meinung dass wir grundsätzlich über alle Jugenden hinweg mit kleineren Teams spielen müssten.

  • Frustabbau-Thread

    Ich hatte meinen großen Frustmoment letzte Woche bei einem G-Jugend Turnier. Ich bin immer Fan von viel Spielzeit für alle Kinder, deswegen melde ich lieber mehr Turniere oder mehr Mannschaften an, um dementsprechend alle interessierten Kinder unter einen Hut zu bringen. Bei 30 Kids haben wir zum Teil 6-8 Trainer/Helfer bei dem Trainings da kann immer jemand mit.


    Jetzt waren wir mit 8 Kids(2019er&2018er) und 3 Trainieren bei einem 4+1 und 3v3 Funino Turnier. Beim warm Machen hat man schon gesehen, dass die Gegner alles gut organisierte Mannschaften mit fast ausschließlich “guten” 2018er Kids angereist waren. Dazu haben sie ihre stärksten Kinder immer auf das 4+1 Feld gestellt und den Rest aufs 3v3 abgeschoben. Ich hab je nach Gegner aufgestellt und die Kids immer im Wechsel Funino und 4+1 spielen lassen. Ein Kind (schüchtern, 2019er Bj) kam nach dem ersten Spiel zu mir (spielte vorher Funino) und wollte das nächste unbedingt auf dem 4+1 Feld spielen. Ich hatte es nicht gesehen aber später von anderen mitbekommen, dass der Papa wohl eingewirkt hat damit er das bei mir einfordert. Die Kinder bei mir spielen alle sehr gern Funino weil wir das auch viel im Training machen. Beim besagten Spiel hatten wir den stärksten Gegner des Turniers vor der Brust. Die Kids auf dem Funino Feld hatten mächtig Spaß und haben später berichtet dass sie 10-6 gewonnen hätten. Beim 4+1 Feld haben wir knapp verloren aber der besagte Junge wirkte total eingeschüchtert weil die Gegner eben etwas ruppiger waren. Wir zwei haben dann den Deal gemacht dass er noch 2x Funino spielt und im letzten Spiel gegen einen schwächeren Gegner 4+1 spielt. So haben bei mir alle Kinder mehr oder weniger 3x Funino und 2x 4+1 durchgespielt. Da die Kids immer wieder auf mich zu kamen und meine “Pläne” über den Haufen geworfen haben machte ich beim letzten Spiel bei den Kids die Umfrage wer Funino spielen möchte. So hat sich die Aufstellung selbst ergeben. Meine zwei stärksten und ein anderer 2019er wollten Funino, der Rest durfte dann aufs 4+1 Feld. Dann kam der schüchterne 2019er zu mir und wollte doch nochmal Funino spielen. Eins der festen Funino Kids war das Kind von mir, ich hab’s dann als Papa überredet den eigenen Wunsch hinten anzustellen und Platz für das andere Kind frei zu machen. Man kennt ja sein Kind und weiß wie man argumentiert.


    Nach dem Turnier kam dann der Papa vom besagten Kind, vor den anderen Eltern auf mich zu und fragte warum sein Kind von 5 Spielen 4x Funino spielen musste.


    Man muss sagen dass ich etwas genervt war weil 2 meiner Kids im Turnier heulend vom Platz sind weil sie vom gegnerischen Trainer angemault worden sind. Aber das ist ein anderes Thema dass ich direkt mit den beiden schnell geklärt hatte.


    Ich hab dem Vater nur gesagt, dass sein Kind bei mir nichts spielen muss. Dass er das selbst gefordert hatte und ich ihm das ermöglicht habe weil er sich da im Moment sichtlich wohler fühlt. Der Vater meinte dass ER es besser gefunden hätte wenn sein Sohn mindestens 2x 4+1 mitgespielt hätte.


    Meine Antwort war dann nur “Ich bin Trainer deines Kindes. Ich möchte dass sich dein Kind entwickelt, Spaß dabei hat und sich wohl fühlt. Ich bin nicht dazu da um das zu tun was die Eltern von mir verlangen sondern hab nur die Interessen der Kinder im Blick.” Dann gab es einen Moment der Stille, die Medaillenausgabe und die Abreise. Den restlichen Tag war ich etwas von Selbstzweifeln geplagt weil ich ihm das so direkt gesagt hatte. Ich bin eigentlich ein Harmoniebedürftiger Mensch. Ich merke nur dass dieser eine Papa ständig was zu meckern hat. Er hat vor 20 Jahren mal eine Mannschaft trainiert und meinte wir müssen viel mehr Passübungen mit Kinder gegenüberstehend machen. Oder üben wie man den Ball vom Torwart hinten rausspielt.


    Der Vater hatte aber auch schon mal mein Training beim 2. Vorstand kritisiert weil sein Kind nicht so oft bei der stärksten Gruppe mit trainiert. Bei 30 Kids versuchen wir immer eine gemeinsame Aktivierung und einen gemeinsamen Abschluss zu machen, dazwischen werden Gruppen nach aktueller Entwicklung gebildet und viel im 2v2 oder 3v3 gespielt. Die stärkeren spielen dann mit 1-2 Zusatzregeln um den Fokus auf verschiedene Inhalte anzupassen. Damit haben wir eigentlich bei allen Kindern die beste Erfahrung gemacht. Blümchenpflücker sind in der Ballschule mit einem separaten Trainer und jagen auch gern mal einem Luftballon oder Reflex Ball nach.

  • Kinder in ihrem Tempo/Entwicklung fördern

    Hallo zusammen,

    ich bin vor kurzem auf dieses tolle Forum gestoßen. Ich habe schon sehr vieles hier gelesen und kann auch viele Themen die hier angesprochen nachvollziehen. Die Probleme sind ja schon fast alle irgendwo vorgekommen.


    Kurz zu mir. Ich trainiere aktuell eine G-Jugend als “Co-Trainer” und wechsel jetzt in den nächsten Wochen mit den 2018ern in die F-Jugend. Angefangen habe ich vor 2 Jahren wie viele hier als helfender Papa. Im ersten Jahr bemerkte ich relativ schnell, dass der Trainer meiner Kids sowohl fachlich als auch von der Ansprache her absolut nicht kindgerecht war. Desahalb wechselten wir nach einem Jahr den Verein. In diesem Jahr haben 4 Kinder mit dem Fußball komplett aufgehört und 5 haben den Verein gewechselt.


    Beim neuen Verein sollte alles anders werden, ich wusste schon aus der Erfahrung worauf ich schauen musste und habe mir bei den neuen Vereinen erstmal Training und Trainer angeschaut. Natürlich bin ich auch hier als Co-Trainer eingestiegen. Ich habe in der Zeit das Kindertrainerzertifikat gemacht, habe verschiedene Veranstaltungen (Trainingsphilosophie Deutschland, Fortbildungen bei der TSG Hoffenheim, Jugendcamps größerer Vereine etc.) besucht. Meine Traine-Kollegen waren für Veränderungen Gott sei Dank offen und so sind wir von einem 8v8 auf viel zu kleinem Feld zu einem 2v2-3v3 auf bis zu 6 Feldern gewachsen. Die Partien trenne ich nach Entwicklung, so spielen zwar oft die selben Kids gegeneinander aber sie sind alle am Ball und entwickeln sich ihrem Tempo entsprechend. In der Zwischenzeit ist das Team auf 30 Kinder angewachsen. Wir hatten Ballschule, die etwas schwächeren und die starken separat, so konnte jeder in der Intensität und dementsprechend passenden Trainingsinhalten trainieren. Die stärkeren konnten auch aus der kleinen Spielform heraus gezielt Übungen machen. Die Aktivierung mache ich immer gemeinsam, 11m-König als Abschluss auch. Dazu kommen ab und zu gemeinsame Übungen.


    Die erste Runde haben wir 7 von 8 Spielen gewonnen, zu den Spielen waren wir regelmäßig ~14 Kinder. Gespielt wurde 4+1 und 1-2x 3v3, je nachdem was der Gegner anbieten konnte. Alle Kids durften ran, wir waren aber fast immer deutlich überlegen sodass der Gegner auch mal 1 Spieler mehr auf dem Feld hatte. Nach der Hallenrunde haben wir uns entschieden zwei Mannschaften zum Spielbetrieb anzumelden, der Unterschied in den Entwicklungsphasen der Kinder ist auch bei uns relativ groß. Um dem entgegenzuwirken haben wir die G1 mit 2018ern gefüllt und die G2 mit 2019ern + schwächeren 2018ern. Die G1 hatte diesmal stärkere Gegner und relativ ausgeglichene Spiele. Auch hier haben alle Kids die gleiche Spielzeit bekommen, der Vorteil war einfach dass wir pro Mannschaft 8-9 Anmeldungen hatten und so 4+1&3v3 ohne Wechsel spielen konnten. Alle interessierten Kids haben volle 40 min Spielzeit bekommen.


    Jetzt kommt der Wechsel in die F-Jugend und ich habe etwas Bauchschmerzen. Ich möchte auch weiterhin alle Kinder so gut wie möglich fördern. Dabei habe ich Kinder in der Phase “ich und der Ball” und andere die schon den vollen Durchblick haben, Räume suchen und den Ball auch einfach mal ablaufen.


    Wir werden eine F1 mit ca. 14 Kindern haben (davon spielen regelmäßig 8-10). Damit habe ich nichts zu tun, die werden von anderen Trainern betreut. Trainiert wird zusammen, auch mit der F1.


    Ich möchte für meine 16 Kinder eine F2 und F3 zum Spielbetrieb melden. Mit 16 Kindern (2 Trainer) ist das etwas sportlich, ich würde aber auch die Kinder die sich in der F1 nicht trauen mit einbinden, so dass alle spielen und wir wieder mit 8 Kids zum Spieltag fahren. Mein Thema ist die Verteilung der Kids in diese Mannschaften.


    Ich möchte dass die starken gefordert sind. Spiele mit 20-0 bringen in meinen Augen niemanden was. Die schwächeren sollen aber auch nicht untergehen.


    Der Plan wäre für beide Teams einen festen Kern zu verplanen und dann zusätzlich 2-3 flexible Kids dazu zu nehmen. Die würde ich von spiel zu Spiel durchwechseln sodass alle mal in beiden Teams spielen. Mein Ziel wäre es nach der Winterpause für die F2 die Eingruppierung in eine stärkere Gruppe und für die F3 eben die schwächere Gruppe.

    Was haltet ihr von der Idee?


    Wenn ich es komplett mische habe ich die Sorge dass am Ende die Gegner entweder zu stark oder zu schwach werden.