Beiträge von Chris

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    Kompliment, in einer Woche zur Raumdeckung und Viererkette mit Erfolg. Schreib ein Buch :D

    Ich hab schon 2 Spieltage hinter mir, einen Sieg am ersten Spieltag gegen einen Abstiegskandidaten, aber wir haben furchtbar gespielt, sehr nervös, sehr zerfahren, viele lange Bälle usw... eigentlich gar nicht das, was ich mir vorstelle.

    Am 2. Spieltag haben wir 2:0 gewonnen, gegen einen Gegner der wohl im oberen Drittel landen wird, da standen wir erheblich kompakter und besser und haben phasenweise schönen Fußball gespielt, nur zu wenig Tore geschossen. Insgesamt haben wir die 2:0 Führung zu sehr verwaltet.

    Ok, jetzt verstehe ich was du meinst. Das sehe ich prinzipiell ähnlich, aber mich reizt auch die Idee, beide nach vorne gehen zu lassen, was mein ursprüngliches Diskussionsthema war. Allerdings halte ich es für zu riskant und sehe es auf professioneller Ebene eigentlich auch kaum bis gar nicht. Oder hat jemand andere Erfahrungen/Ansichten?

    Genau darum geht es doch :)

    Nicht um ein vages "ich kann mir nicht vorstellen, dass" oder "es wird meistens so sein", sondern um klare Anweisungen wie "ihr marschiert beide gleichzeitig" oder "es geht immer nur einer".

    Ich propagiere da schon seit einiger Zeit das 9:9 für die D-Jugend, so wie von socoa beschrieben. Halte ich für optimal, da es meiner Meinung nach einen sanfteren Übergang geben muss als irgendwann von 7:7 direkt aufs Großfeld.

    Die Absicherung bei Ecken etc. ist bei uns klar so wie von dir beschrieben, ich denke da gibts auch wenig Leute, die anders denken.

    Es geht um das Verhalten der Außenverteidiger aus dem Spiel heraus, also beide mit vorrücken lassen und dann eventuell in diesem Moment zentral 2:2 stehen, wenn der Gegner mit 2 Spitzen spielt oder nicht.

    Übrigens ist bei uns U16 einfach nur eine Altersbezeichnung.

    Ja, als Mädchentrainer würde ich solche Vergleiche auch spielen, sie sind in vielerlei Hinsicht sehr praktisch. Der FFC Frankfurt spielt deswg. mit seiner Bundesligamannschaft auch oft gegen B-Jugend-Jungenmannschaften aus der Umgebung: Da kriegt er schnell und unkompliziert relativ fordernde Gegner, die ihm ein Niveau abverlangen, das er in der Hälfte der Bundesligaspiele nicht liefern muss. Vor allem in Hinsicht auf Dynamik und Zweikämpfe ist das für die Frauen sehr nützlich.

    Das Video hat mich damals doch recht stark beeindruckt. Auch hier gilt, dass man nicht zu früh zu viel in zusammengeschnittene Szenen reininterpretieren soll, aber der Bursche schließt links wie rechts aus der Distanz äußerst präzise ab, hat Ballgefühl, Koordination und auch die Schnelligkeit, selbst als er gegen Ende des Videos gegen viel ältere und größere Gegner spielt:

    http://de.youtube.com/watch?v=JCh_R_DM9wU

    Ich sehe da prinzipiell nur dann Sinn drin, wenn ihr ein eher schwächeres Team habt und gegen eine gute/sehr gute C-Jugend antretet.

    Ich habe eine recht gute B1 und mir ist angeboten worden in der Vorbereitung gegen eine C1 eines Bundesligisten zu spielen. Das habe ich aus folgendem Grund abgelehnt: Wenn wir uns in diesem Spiel durchsetzen und Tore schießen, so wird dies zu einem großen Teil aufgrund der körperlichen Überlegenheit geschehen. Was aber haben wir davon? Nichts. Denn wenn wir gegen normale Gegner spielen, besitzen wir diese Überlegenheit so nicht. Daher lernen wir in so einem Spiel Wege zum Erfolg durch körperliche Überlegenheit, die wir in einem normalen Spiel so gar nicht einsetzen können.

    Daher würde ich das wie gesagt nur machen, wenn du eine (körperlich) eher schwache Mannschaft hast.

    Vorneweg, ich denke auch, dass der Junge ein gewisses Talent hat. Wie viel, wird man in den nächsten Jahren sehen.

    Ich seh nur ein bisschen die Gefahr des allzu stolzen Papas gerade. Überschätz deinen Sohn nicht und verlang ihm nicht zu viel ab, sondern lass ihn sich langsam und mit Spaß entwickeln ohne ihn unter Leistungsdruck zu setzen.

    Ja, ich weiß nicht inwiefern das mit dem nicht konform geht, was ich sage: Unbenommen von den Zielen kannst du 2x oder 1x die Woche Spielstunde machen. Ich wollte damit zum Ausdruck bringen, dass die Kinder nicht gleich tot zusammenbrechen wenn man 2 x die Woche "Training" macht.