Beiträge von Nummer2

Vielen Dank für die Antworten

Ich versuche mal in den einzelnen Punkten zu antworten:

1. Das 3-4-1 ist so gedacht, dass der Stürmer den ersten Verteidiger gibt. Das Mittelfeld bildet vor der Abwehr eine 4er Kette und dahinter steht die 3er Abwehrkette. Ist etwas individuell, aber ich habe bewusst auf eine defensive 5er Kette verzichtet. Das LM und RM soll etwas weiter vorne stehen, damit wir schneller auf Ballbesitz im Mittelfeld reagieren können. Außerdem habe ich das Problem das viele meiner Abwehrspielerinnen technisch und taktisch noch nicht soweit sind. Hat den Hintergrund das die Mannschaft letztes Jahr einige Spieler verloren hat.

Verschieben sollen beide Reihen übrigens trotzdem, je nach Angriffsseite.
Ich scheue mich noch etwas davor eine 4er Kette mit der Abwehr zu trainieren, da ich die vielen technischen Defizite für dringender halte.
Vlt. unterschätze ich meine Spielerinnen auch und man konnte beides machen. Aber Trainingszeit ist ja auch begrenzt...

Aber mal angenommen ich würde umstellen auf ein 4-3-1. Könnte ich die beiden AV trotzdem mit nach vorne nehmen, ohne zu offen zu stehen ?
Die müssen jetzt nicht versuchen die Gegenspieler zu hinterlaufen. Ich möchte lediglich, das die Flügelspieler eine Anspielstation nach hinten haben und die AV den Ball ggf. neu verteilen können.

2.Vielen Dank für die Beispiele. Ist mir jetzt wesentlich klarer.
Die "offene Stellung" habe ich mir mal in einem Video angeschaut. Klingt sehr sinnvoll.

3. Hier muss ich mir noch ein paar Gedanken machen. Individuelle Tipps und Anforderungen zu haben, klingt nach einer guten Idee.
Ich denke ich werde erst einmal mit elementaren Dingen weitermachen und nicht allzu spezifisch werden.

4. Rondo halte ich für eine gute Idee. Wird zwar anfangs etwas frustrierend für einige, aber das sollte mit der Zeit hoffentlich besser werden.
Obwohl ich manchmal das Gefühl habe, dass sich da rein gar nichts tut.
Ich denke ich werde das einfach mal die nächsten Wochen durchgängig spielen lassen. Vlt. sehe ich ja dann eine klitzekleine Besserung.

5. Als ich frisch angefangen habe, ist genau das passiert:
Erklärungen waren viel zu lang. Nichts vorgemacht etc. Das hat sich jetzt aber stark verbessert. Kommt auch eigentlich nur vor, wenn ich systemrelevante Dinge erkläre. Bei den Übungen sind sie fast immer bei der Sache.
Ich habe eher das Gefühl, dass meine 3 Pappenheimer gar kein Interesse an Fußballwissen haben, sondern einfach nur spielen wollen.
Aber ganz ohne das geht es eben nicht.

6. Ich würde die C2 behalten, die ich übrigens auch nicht alleine trainiere. Wir sind zwei Trainer, begegnen uns aber auf Augenhöhe, sprich keiner ist der "Chef" der den Ton angibt.
In der C1 ist es das genaue Gegenteil. Da gab es eine "Chefin" und den Co. Die Haupttrainerin verlasst das Team jetzt und der Co-Trainer bleibt. Habe schon kurz mit Ihm gesprochen. Er würde sich das ganze so vorstellen, wie in der C2 momentan.
Nur so halb in der C1 sein, ist da glaube ich nicht drin.

Hallo liebe TrainerTalk Schreiberinnen und Schreiber

Ich lese jetzt schon seit geraumer Zeit mit und habe mich nun endlich entschlossen, ein Benutzerkonto anzulegen.
Wie es oben schon steht, bin ich seit einem halben Jahr Trainer einer C2-Juniorinnen Mannschaft.
Mir gefällt es bis jetzt wirklich super und macht mir bei jedem Training wieder Laune.

Allerdings haben sich bei mir einige Fragen angesammelt und ich dachte Ihr könntet mir vlt. weiterhelfen:

1. Wir spielen während der gesamten Saison noch auf ein 9er Feld. Hierfür habe ich mir die Grundordnung 3-4-1 überlegt.
Mein Problem: Mir ist aufgefallen, dass mein IV mehr ein Libero ist. Das ist nicht mehr wirklich zeitgemäß.
Deshalb die Frage: Wie kann ich das ändern? Sie steht immer ein gutes Stück hinter den AV und hält sich größtenteils aus dem Spiel raus, obwohl Qualität da wäre. Ich möchte eigentlich an der Spielformation nicht viel ändern, sprich mit 3 Verteidigern weiterspielen. Ich habe die Befürchtung, das wir hinten zu offen stehen, wenn sie weiter vorrückt.

2. Ich habe oft gelesen, dass von Indiv. Taktik die Rede ist. Was genau ist damit gemeint ? Sind das Dinge wie: Wie führe ich einen Zweikampf etc. ?
Könntet Ihr mir ein paar Beispiele nennen?

3. Sollte man jetzt schon anfangen die Spieler nach Position zu trainieren ? Ich habe da lange drüber nachgedacht und bin zu dem Schluss gekommen, dass es den Spielern auf jeden Fall helfen würde Position spezifische Dinge zu lernen. Andererseits schließe ich damit auch einen großen Teil der Mannschaft aus.
Würde gerne mal eure Meinung hören.

4. Ich habe teilweise Spielerinnen dabei die technisch wirklich schwach sind. Das ist teilweise so extrem, dass ein einfacher Pass über 5m, halbhoch und 2m daneben gespielt wird. Ich erkläre es immer wieder, aber es zeigt keine Wirkung.
Wie packt man so was am besten an ?

5. Wenn ich Dinge erkläre gibt es immer 2-3 Mädels die mir null zuhören und öfters dazwischen Quatschen. In kleineren Gruppen klappt das Erklären ganz gut.
Deshalb bin ich dazu übergegangen die Mannschaft öfters zu splitten. (Daher rührt btw. auch die Frage nach dem Position spezifischem Training)
Ich habe einfach keine Lust, ständig wieder auf's neue für Ruhe sorgen zu müssen und immer wieder dieselben Mädels zu ermahnen.
Hat das was mit fehlendem Respekt zu tun ? Wie macht ihr das ?

6. Bei uns im Team wird jetzt bald ein Posten bei den C1-Juniorinnen frei. Die haben wirklich eine tolle Truppe und sind außerdem noch extrem spielstark.
Ich wurde gefragt ob ich diese Mannschaft nicht mitbetreuen will. Grundsätzlich hätte ich Lust dazu, aber der Zeitaufwand ist enorm.
Außerdem bin ja erst seit einem halben Jahr Trainer... Habe ein bisschen Angst, dass mich die starke C1 überfordert. Bin da hin und her gerissen.
Auch hier würde mich eure Meinung interessieren.

So das ist jetzt auch lang genug geworden.
Ich habe fertig.
Vielen Dank schon mal im voraus für die Antworten.
(Falls das nicht in diesen Thread passt, dann bitte verschieben. Wusste nicht wo ich das sonst hinschreiben sollte)

Gruß Nummer2